尹艷艷
摘要:先進的紅色教育一直都是我國高校培養人才計劃十分重要的一個環節,因為社會主義和諧社會的建設需要多去尋找有才能、有遠見、心懷遠大理想的青年接班人,而我國廣大優秀的青少年也需要這種先進思想理論的武裝,因此現代高校對青少年注入正確的政治思想教育是十分有必要的。只有接受了正確的政治思想理論的熏陶,才能夠培養出一批思想正確的先進青年來為社會主義現代化的發展建設貢獻力量。本文便是為了保證高校能夠正確充分的解讀紅色資源應運而生的。
關鍵詞:紅色資源;社會主義;現代化建設
引言:中國在社會主義現代化建設的過程中不斷發展,經過了幾十年的不斷成長,目前的中國已經成為了社會主義現代化強國,為此也讓每一位中國人都感到自豪,且社會主義現代化建設不僅關注國家基礎工程的建設,更加注重民生問題的建設,因此現代教育更需要培養的就是高素質、能力強、思想先進的社會主義優秀青年。縱觀我國革命先輩的發展史,許多先進的精神至今仍然能夠激起華夏兒女的熱血,而紅色資源正是他們留下的一筆珍貴的財富。
一、紅色資源融入高校的意義
1.為高校學生樹立正確的政治覺悟
紅色資源是新中國革命發展史中的重要組成部分,也是我國革命發展史上的見證者,它存在的最大意義正是培養學生們樹立正確的政治思想觀念。每一個紅色資源所代表的都不僅僅只是一個地方、或者是一座不起眼的建筑、一個普通的擺件,更重要的意義是它背后所蘊藏的故事,故事中蘊含的革命先輩們的民族精神和民族氣節。
因此這些舍己為人默默付出的革命先烈的故事需要年輕一代去時刻銘記,時刻傳承,因為這是中華民族走過艱辛歷程的見證,更是民族崛起的見證,所以它值得被永遠銘記。
2.紅色資源可以豐富高校政治理論的內容
紅色資源是我國抗日戰爭時期留存下來的歷史遺跡,每一個遺存下來的紅色資源都是彌足珍貴的,同樣也是用來證明當年日軍殘暴罪行的有力證據,它的存在見證了日軍侵華的暴行,也見證了廣大英勇的革命烈士們揮灑熱血的壯烈場景。
因此紅色資源可以豐富課堂教學的材料,向學生們講解的時候也有理有據、真實可查,所以紅色資源如果能夠運用好也能夠對教育學生的思想發揮出巨大的作用。
二、紅色資源融入高校的有效手段
1.組織學生實地參觀紅色之旅
任何事情僅憑理論的話是難以達到全部預期的,因此只有實踐才能夠更好的確定一件事的正確與否。因此只是一味的在課堂上去向學生們宣傳當年的革命戰士的光榮事跡或許難以直接感染到他們,因此教師需要結合實際需要適當的抽出一些時間去帶領學生們去紅色資源勝地去參觀和感受,這樣才能夠在事實考察的真實性上給予學生們更直觀的展示。
不僅如此,許多意義非凡的紅色旅游勝地也能夠對廣大青少年進行很好的心里引導作用,這樣參觀紅色革命勝地的作用也就遠遠大于課堂上單調的說教和講解,學生們自身也能夠對此有一定正確的認識。
因此高校可以根據宣講紅色教育的實際需求,注重課堂理論與課下實際考察相結合,根據學習需要并且結合各個地區不同的文化特色,不定期的舉辦一些紅色教育實地考察活動。例如在講述到井岡山革命根據地毛主席率領工農革命軍與代表會談時堅持不拿群眾一個紅薯、嚴格要求軍紀時,高校就可以組織學生們參觀如今的井岡山革命根據地,在這里學生們可以和當年戰爭幸存下來的老一代的革命家庭去感受一下當年這些革命前輩的英勇,同時聽他們講講當年的真實情況,包括確認毛主席手下的軍隊是否真的軍紀嚴明等等。這樣通過學生們與紅色資源面對面的交流,就能夠加深學生們的印象,證實歷史的可信度,還能夠有效的端正他們的思想態度,感受到老一輩革命前輩的不易。
2.借助互聯網加強宣傳力度
現如今我國已經在很大程度上普及了互聯網,也算是步入了“信息時代”,因此如果能夠在合適的條件下對這個條件進行合理充分的考慮的話相信一定能夠有所收獲。
高校的思想政治工作中應用的紅色教學資源不僅僅應該在課堂教學和校園中得到體現,在學生們的課余生活中也應該有相應的體現。只有這樣讓學生們生活中處處可見紅色資源,才能夠有效激發學生們對國家歷史的關注和對革命先輩的緬懷,促進學生們對時政和社會動態走向的關注度,形成正確良好的理論分析能力,培養正確的政治觀念。
所以高校利用網絡資源對紅色教育進行宣傳是十分有必要的,因為如果能夠使用學生們感興趣并且熟悉的網絡媒體去進行宣傳的話可以有效的豐富學生們獲取資料的來源以及資料的完整度。這樣可以要求學生們在課下去查詢一些紅色內容,然后根據所觀所感去嘗試著書寫一些自己感受的思想報告,這樣讓學生們在對歷史真相了解的基礎前提之上對中國的發展史有更深刻的認識,并且能夠自主感受到當年革命前輩那種大無畏的勇氣和對社會主義革命事業的堅定信念。
也可以推薦學生們去觀看一些紀實一點的紅色電影,看完之后用一些簡短的語言去表明自己的觀點看法,也能夠更加深入的了解歷史真相,培養出民族自豪感。
無論如何,在當前的網絡資源豐富的條件下把紅色資源與網絡傳播相結合都是一個符合時代發展趨勢的正確決定,這樣才能夠充分發揮學生們對紅色資源的熟悉程度,讓他們感受到革命先烈對國家的熱愛,從而加強對國家的忠誠度,提升對祖國的熱愛和民族自豪感。
三、結束語
總而言之,高效課堂中對學生政治實現的把握力度十分重要,青少年正處于三觀成型的關鍵時期,這個時候需要有一個公平公正的引路人正確的引導廣大青少年走正確的路,這樣才能夠更好的幫助青年人樹立先進的思想政治基礎,而紅色資源就是最好的老師。紅色資源是歷史的遺留和一切歷史的見證,如果能夠讓紅色資源帶領紅色文化走進課堂,相信它們背后承載的歷史一定能夠打動高校學生,從而走進學生們的思想,不僅能夠豐富高校思想理論課程的教學內容,更能夠提升學生對西方腐朽陳舊的資本主義思想的抵抗能力,堅決遵循馬克思主義的理想和信念,成為現代化建設的先驅者。
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