關于公路系統職工培訓改革的構想與對策

裴昌娟

摘 要：培訓作為開發和開發人力資源的一種基本手段，已經突破了其原本單純的教育意義。

關鍵詞：職工培訓；問題；對策

人力資源在我國公路建設過程中發揮著重要作用。有必要提高員工的技能水平、知識水平和適應能力。此外，員工培訓的重要性隨著工作的復雜性而增加。

一、公路系統職工培訓改革的必要性

1.符合新時期公路工作的需要。培訓的過程是幫助員工掌握公路工作的信息過程，通過接受和消化指定的、標準的信息來影響他們的認知和行為。培訓改革是根據社會需求、公路工作內容、科技等方面的變化及時調整現有的培訓，使員工的綜合素質滿足現代公路工作的要求。具體來說，培訓改革有利于提高公路干部的工作水平。通過培訓改革，培訓更加注重員工的個人意識，充分發揮員工的主觀能動性，有利于激發員工的潛能。提高了公路系統的管理水平和建設水平。通過改革，可以向員工灌輸最先進的管理水平和理念，讓員工在工作中運用這些先進的管理經驗。

2.滿足員工發展的需要。工人工作不僅是生存的需要，更多的是希望通過努力得到更多的學習和成長機會，培訓改革可以建立有效的培訓體系，為職工提供了個人的職業發展平臺，職工通過系統的訓練可以獲得更多的專業技能，以便滿足他們的精神需求，有利于員工自我價值的實現，和能力，使他們的個人理想，一直在打，他們會更加熱愛自己的工作。

3.滿足公路系統文化發展的要求。通過培訓改革，員工可以識別與公路系統的概念，以便把提高員工的文化素質的長遠發展高速公路，然后促使他們主動融入企業通過提高員工的滿意度，從而提高企業的軟實力。隨著社會對公路系統工作要求的不斷提高，以人為本的理念在公路系統的各個崗位得到貫徹。全心全意為人民服務是高速公路系統職工的共同追求。因此，通過培訓改革，讓員工感受到高速公路系統的文化氛圍是提高工作效率的有效手段。

二、人力資源管理的意義及培訓的目的

在一定的空間內，全體人口的體力、技能和智力的總和就是人力資源。提高人們的生活發展能力就是所謂的人力資源開發，它可以使人們的能力在一定的空間內發揮作用，為社會不斷提高做出貢獻。隨著公路交通單位改革的不斷深化，公路系統的人力資源管理組織得到優化，傳統的管理模式也隨著時代的變遷而改變。但仍存在一些制約公路職工創新的問題。單位競爭力的核心是人力資源。最后，面向應用的人才的培養在生產、服務取決于人力資源優化的高速公路系統，符合現代社會發展的需要，促進公路工人的教育思想，并實現了公路職工教育、福利和教育，這樣才能真正促進公路行業的人力資源。因此，公路職工教育質量與人力資源質量密切相關，直接影響到公路行業的技術能力。

1.幫助員工提高知識、技能和能力，以滿足工作需要。員工執行某項業務或責任所必需的知識、技能和態度與組織的期望職位水平和員工的實際能力和水平之間常常存在差距。如何彌補或縮小差距取決于良好的培訓和培訓。也就是說，如果我發現工人的位置應該有知識或缺乏愿意工作，組織應該準備應該傳授知識和訓練技能，缺乏一些工作將給出適當的動機，提高知識、技能和能力的員工，培養他們主動和熱情的工作。

2.提高職工的生活水平和素質，培養健全的人格。人力資源開發和培訓的過程，本質上是促進員工全面發展和進步，擴大員工可能性的過程。通過培訓，員工可以獲得體面生活所需的資源，并提供機會來表達自己的創造力，這不僅有利于員工健康人格的培養，也有助于提高他們的生活質量。

3.協調員工的信念和價值觀，形成正確的職業觀念。人們的思想和價值觀也隨著時代的發展而變化。為了使員工接受新的觀念，需要通過培訓來灌輸新的知識和新的觀念，從而調和或改變員工的價值觀，從而幫助員工提高工作態度，樹立正確的職業觀念和價值觀。

4.提高組織管理的效率，保持組織的持續發展。人力資源開發和培訓的最終目的是使組織內各部門充分獲得必要的基本知識和技能通過培訓和教育，并給他們積極的發展動力，以提高組織的效率，促進和維持企業的持續發展。

三、關于公路系統職工培訓改革的構想與對策

1.解放思想，提高認識。雖然經過多年的發展，公路系統職工培訓工作取得了良好的效果，但職工對培訓工作的認識還沒有形成足夠的重視，因此公路系統要重視進一步解放思想，提高全員對培訓工作的重視程度。首先，公路管理領導要重視員工培訓，認識到員工培訓是提高員工專業素質的重要手段，是提高企業軟實力的重要途徑。其次，員工應該意識到，積極參加員工培訓不僅是響應企業號召、遵守企業制度的表現，也是提高自身專業能力、享受受教育權的表現。

2.加強培訓。公路系統工作人員的培訓應根據崗位要求對工作人員進行培訓，傳授培訓方法：一線技術人員應盡可能地開展現場管理知識和專業技能的培訓技術知識的內容、培訓的地點應更傾向于施工現場，并有行業專家具有豐富的經驗，大學教授傳授；干部和工作人員要注重管理知識的培訓，培訓方式盡量采用教學或討論的形式，周五下午或周六、周日進行強化學習。根據員工的不同崗位制定不同的培訓內容，可以提高培訓效果，提高員工參與的積極性。

3.開展多層次、多渠道、多形式的培訓。高速公路系統根據行業工作的特點，一個是建立一個多層次的培訓模式，培養模式不僅局限在單位，在特殊組織的培訓活動，但在實際工作形成一個多層次的教育培訓，如在工作期間，由老同志幫助新同志，由經驗豐富的人員為新員工年輕工人的工作經驗在教學訓練的具體形式；第二，培訓要突破單位和制度的局限，積極開展與其他單位和其他行業制度的合作，增加培訓渠道。這樣的培訓有助于學習經驗豐富的企業的經驗，便于我們與他們的溝通。現場經驗交流有助于提高員工的積極性。三是培訓方式多樣化。培訓時間可根據工作需要分為長期培訓和短期培訓，培訓項目可分為學術培訓、專業培訓和技能培訓。

4.建立健全培訓激勵制度。公路企業應將培訓與員工考核和晉升、工資福利相結合，建立“在職培訓、培訓與考核、考核與標準、錄用與標準、錄用與福利”的激勵機制。企業要完善培訓激勵制度，一方面要對培訓結果進行準確的考核和考核，考核結果要與員工個人利益掛鉤；另一方面，員工的培訓和考核也應該與單位的年度考核掛鉤，這樣可以加強單位領導對員工培訓的重視。

全面提高養護職工的素質是一項艱巨而復雜的工程，勞動者職業技能的培訓和素質的提高，最終會全面提高單位整體素質，也會為單位獲得最佳的工作效益打下堅實的基礎。

參考文獻：

[1]李建.淺談高速公路人力資源的加強管理[J].交通與路建.2017（20）.

[2]吳霞.淺論如何實現公路系統人力資源管理的優化升級[J].管理與財富：學術版.2017（4）：50-51.