李佩城
考試,是一場學習競爭;考試,是人生中的以學習能力為主的體能和智能的一場比拼。有考試就有優(yōu)劣,考試后的一紙小小成績單,不僅是考生付出汗水的記錄,也是考生行為品德、體力、心理健康程度以及臨場發(fā)揮的綜合結(jié)果的顯示。
任何考試的成功,都不外乎三個條件。一是擁有扎實的知識基礎(chǔ)和較強的學習能力,這就是常說的學習“實力”;二是要有科學的應試技巧;三是要有健康的心理素質(zhì)。
這三個條件中,知識與能力的準備,也就是實力的準備最重要,也是考試成敗的決定性因素。每位考生,從小學到中學,通過勤奮學習,逐步積累和擁有了大量的知識,同時提高了學習能力,這個漫長的過程,實際上就是實力積累的過程。每個人的實力,到現(xiàn)在已大體上分出了層次。在學習跑道上,看誰學習的意志更堅強,誰的學習方法更得當,誰的身心更健康,誰就會把自己原有的層次再向前推進一步。
參與競爭,必須有堅強的意志。如今我們生存的社會,是一個充滿競爭的社會,任何一個人,要在這樣的社會立足,并求得發(fā)展,都必須勇敢地投入競爭、適應競爭、學會競爭。對大多數(shù)同學來講,要把高考競爭,看作公開參與社會平等競爭的開始,只要我們真正勇敢地拼搏一場,我們就獲得了一筆寶貴的精神財富。只要我們終生保持這種奮斗的態(tài)勢,培養(yǎng)鍛煉了堅強的意志與性格,就會勇敢地面對未來生活中的各種挑戰(zhàn)。
學習的過程就是每個人行進在跑道上的比試過程,而勝利是屬于意志堅強和善于抓緊時間的學生。……