任軍丞
國務院印發的《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》(以下簡稱《意見》)是黨和國家對高中教育提出的新要求。我校不斷探索,到目前已形成了具有特色的藝術課程體系和人才培養模式。
2009年,我校提出創辦沈陽藝術體育特色高中;2016年,我校經沈陽市教育局批準成為沈陽市綜合高中試點校。學校秉承“適合的教育才是最好的教育”的理念,充分挖掘學生的潛力,重視學生愛好、特長,為他們提供機會和幫助,使他們終身、可持續發展。
一、以學生為本,進行科學定位
(一)辦具有藝術特色的高中
2009年,根據我校學生雖然入學文化課成績偏低,但活潑好動、動手能力強的特點,經過全面論證和積極嘗試,學校決定全面創辦藝體特色高中,開拓一條更適合學生全面發展,有利于教師專業成長的辦學之路。
學校以藝術教育為切入點,通過課程設置、生涯規劃指導、課堂教學、專業體驗、專業觀摩等途徑,按照高考要求安排專業課教學活動。除國家規定的必修課程外,學校還開設了美術、聲樂、舞蹈、播音主持、影視表演等選修課,學生根據自己的興趣愛好,自主選擇。我們采取了以下措施。
1.按專業編班
按照學生所選的藝術專業進行編班,按照學生所選的專業課進行分科教學。這樣,有利于科學設置課程,有利于文化課和專業課并行。
2.加開專業課
高一年級除文化課外每周加開6小時專業課,高二年級除文化課外每周加開6~9小時專業課,高三年級除文化課外每周加開12小時以上專業課。專業課以正課形式教學,并形成了與現行高考和學校發展相匹配的藝術課程大綱和計劃。
3.開發校本教材
在校本教材的開發上,藝術教師遵循學生的認知規律自主開發校本教材,已編寫了多個藝術專業的校本教材,形成了完整的藝術教材體系,為學校新一輪課改的開展打下良好的基礎。
4.發揮教學基地優勢
我校是一些藝術類高校的教學基地,是魯迅美術學院教學基地、沈陽音樂學院黨員先鋒工程實踐基地、中國傳媒大學遠程培訓教學站點。這些教學基地成為學校走藝術特色辦學之路的優質教學資源。魯美、沈音會定期派專家、教授對學校的藝術課和老師的教學進行指導,共同制定教學方案,派優秀大學生代表表演展示和我們學生互動交流。經過10年努力,現在我校藝體辦學特色相對突出:一是全校1600名學生每人一個藝體特長;二是在90%入學學生零基礎情況下,達到參加高考藝考合格率近100%通過的好成績;三是畢業學生普遍具備一項藝體特長,成為終身技能。
(二)改革學校教學、管理制度
1.實行“一校兩制”
奉天高中和我們集團內一所職業學校合并辦學,實行“一校兩制”,普高、職教并存。統一管理教學,統一設置課程,統一學生管理;開設基礎文化課、藝體特長課、職業技能課;設立普通班、藝體特長班、職業技能班等多種教學班。
2.一次入學,多次分流
學生入學就可以根據自己的基礎、特長和愛好選擇班級,學習中途可以根據自己的學習情況調整班級;在參加完高二年級的學業水平考試后,根據學生實際再進行一次大的分流,使學生更加合理地流向適合自己的班級去學習。
3.科學設置課程
學校在全面開設普通高中文化課的基礎上,綜合班型和學生的特點,有選擇、有側重地開設藝體特長課和職業技能課,為學生今后的升學,就業打下堅實基礎;讓學生在接受正規文化課學習的同時也能學到適合自己的藝術特長和專業技能,為實施素質教育,學生全面發展、成人成才開拓渠道。
4.實行學分制
我們全面開設高中基礎文化課,實行學分制管理,文化課成績為各類學生通用共享,為學生今后分類發展打下課基礎。
實行兩校管理統一,教育兼容,有利于因材施教,學生全面發展,全面培養人才。通過三年的教育,我們培養出具有普通高中文化課基礎知識,藝體專業課特長和職業技能的高素質畢業生。
二、開辟成才路,打造“立交橋”
我們為學生開辟4條成才之路——學生可通過高考,直升普通類高等院校;有藝體專業特長的學生,可通過藝考和文化課考試,升入專業類大學或綜合類大學藝術專業;動手能力強、自愿選擇職業類專業的學生,可通過職業教育的學習和培訓,直接就業,服務社會;學有職業技能,又有一定文化課基礎的學生,通過考試可以升入高等職業院校。這樣就把原來的高考獨木橋變成了學生依據自己的實際自行選擇出口的立交橋,出路多了,為學生的全面成才和未來發展開拓了廣闊的空間。
在課程設置上,我們促使學生文化學習與特長培育協調發展,普教和職教相互促進發展;在學生培養目標的設置上,注重生涯規劃的引導。學生在高一專業課的選擇上,按照專業介紹、學習指導、高考形勢分析、就業形勢分析、畢業生的去向等進行介紹,幫助學生了解專業,明確個人選擇的目標及個人高中學習規劃。從近幾年的實際成果看,學生的思想素質、文化素質、自信心都有了明顯的提升。
三、加大投入力度,提供硬件保障
《意見》發布之后,我們認真學習思考,結合奉天高中這些年的發展現實,對于學校下一步發展進行了規劃。
我們要加大資金投入力度,實現智慧校園,為突出學校特色,全方位培養人才打好基礎。第一,全方位改造校園網絡,引進100兆光纖專線,安裝270多個探頭,實現校園網絡監控全覆蓋;第二,實現智慧課堂和智慧教學;第三,進行校園裝修改造和校園文化建設;第四,進一步整合課程資源,完善適合奉天高中特色發展和全方面育人的需要。
我們始終認為,繼續深化學校教育改革的目的是不斷提升學校教育教學質量,這是我們民辦學校特別是奉天高中生存發展的生命線。我校會根據《意見》的精神,加大投入力度,實現智慧校園,全方位特色發展,繼續打造符合新時代發展需要、擁有自己育人特色的高中。
(責任編輯:李迪亞)