周靜 王美英 任相國 史朝鵬
摘要:隨著插畫設計的不斷發展,目前,插畫藝術同之前相比范圍變得更為寬廣,如今的插畫已經不只拘束于講述、闡明書籍雜志當中的文字。插畫逐漸融入于商業,服務于商業,本文從插畫在廣告中表現的優勢入手,講述了插畫在廣告設計中的應用。
關鍵詞:插畫;廣告設計;應用;視覺形式
引言:
當前,廣告中廣泛使用插畫藝術,插畫也從最初的壁畫繁衍成為如今的影視圖片、卡通人物、繪畫插圖游戲中場景的設計等等,插畫被應用的范圍也越來越大。而插畫以怎樣的形式出現,都是創作者為了表達自身思想與創意。而在目前視覺時代,廣告占據的地位也越來越大,也給插畫的應用發展帶來了更加廣闊的空間,插畫使用簡單語言表現了繁雜的文字,以更加通俗易懂的形式傳達給顧客,準確突出主題且加入了藝術感染力。
一、商業插畫的概念
商業插畫是以商業為主要目的,為了吸引顧客而繪制的。它同傳統的工藝美術與繪畫有著很大的區別,傳統繪畫和設計這兩者之間毫無關系,商業插畫則有很大的不同,商業插畫有時只需要一張照片敘述出主要內容,且需要和內容相得益彰。因此,優秀的插畫師需要做到夯實的美術基礎,掌握一定的設計知識,走在潮流的前線,了解消費市場。
二、插畫運用于廣告設計中應用優勢
2.1增強視覺吸引力
廣告的主要目的便是吸引顧客的眼球,而廣告插畫就擁有強悍的視覺吸引效果,優秀的插畫創意給廣告插畫帶來了創作源泉,廣告插畫通常使用。可愛的卡通人物形象吸引顧客,或者靈活運用色彩原理來吸引顧客的視線。并且優秀的插畫廣告或給顧客講述一些吸引人的故事,讓顧客通過感受商品的故事與產品達到心靈上的共鳴,廣告插畫不但需要優秀的創意來源,還需要具備吸引顧客眼球的表現形式,因此,廣告插畫在吸引顧客實現這一方面有自己特殊的優勢,最終使消費者消費。從插畫本身來說,它具備獨立性、從屬性與制約性等特性。插畫需要依托商品、文字等載體才可以進行傳播與發展,從插畫的獨立性來說,插畫加入了作者的想象力、獨特審美與豐富的情感,因此就將插畫融入廣告設計來說,這種形式更加有利于廣告的推廣。其實早在我國千百年前,劉家功夫鋪使用雕刻銅版完成的插畫,已經有了商業廣告插畫的雛形。其主要目的是為了能夠吸引人們的視覺。
2.2引發消費者的聯想
向顧客表達產品的功能時,單單只通過圖形創意這種形式通常表現比較古板,而使用廣告插畫的形式,可以靈活運用想象力在主觀上營造出一定的意境,讓顧客在心理、情感上產生一定的共鳴,感受到廣告所要傳達的信息。插畫本身具有非常強的目的性,插畫基本功能就是以視覺藝術的形式表達信息,創作插畫的主要目的也是迅速、準確的傳達信息,廣告插畫這中傳遞信息方式可以自然而然的引發顧客想象力。簡略的廣告圖形僅僅表達信息,廣告插畫卻可以觸動顧客的心靈,廣告插畫通常會強調主體與情節,它也是廣告創意的一種形式,它可以對廣告主題進行準確的分析,使用插畫的形式加上設定正確的情節與主體就可以引起顧客心靈上的共鳴。
三、插畫在廣告設計中的應用
3.1廣告插畫應用
插畫即是為了廣告而被創作出來的,因此,不管插畫形式如何豐富,但必須準確直觀表現出需要傳達出的信息。表現出產品的特點與廣告訴求點就需要充分了解市場的狀況與顧客的狀況等因素。廣告插畫是為了表現廣告設計,在使用廣告插畫時,就必須確定出廣告的主題。還需要充分的進行市場調查確立出消費的人群。不同的人群就有不同的審美觀念,插畫首先需要對推銷的產品進行創作,還需要對消費的人群進行分析,如果消費者大都是朝氣蓬勃的年輕人,插畫這就需要顏色鮮艷豐富、形式靈活跳躍;若消費的群體大都是老年或中年人,插畫的形式就必須符合他們的審美觀念,通常使用回憶往事的形式,低調且平穩的表現闡述信息。插畫只是繁多廣告設計中的一種表現形式,插畫這種表現形式是依托于廣告的要求與分析的,例如:對一個產品進行宣傳時,就需要靈活運行多重形式表現出產品的獨有優勢。可以采用裝飾性繪畫或寫實性繪畫完成樣稿,裝飾性繪畫的造型比較簡單且具有一定的形式感。寫實性繪畫,更加注重情節,可以使用電腦采用數碼手段進行繪制。不管哪一種方式,都是使用視覺藝術吸引消費者。
3.2表達廣告宣傳的內容
廣告插畫與其他插畫有很大的區別,原因就在于廣告插畫表現形式和職能與其它插畫不同。廣告插畫所需要達到的最終目的就是將產品的宣傳做到位,能夠激起消費者興趣,提起購買本產品的欲望,即便廣告插畫有區別于其他插畫的表現形式。但他仍需要禁錮在廣告的目的之中,這種制約和目的源自廣告自身的特性:抓住顧客眼球,廣告插畫是為了產品而被創作出來的,最終目的是提高產品的銷售,提升企業經濟效益與品牌知名度。
結束語:
綜合上述而言,插畫不僅能夠對文字進行表達闡述,也可以在商業領域之中表現出其他形式,產品包裝非常重要,讓看到的人耳目一新,而豐富的故事內容也會勾起消費者購買商品的欲望。插畫就可以實現這兩點,使商品實現更好的商業價值,給廣告企業帶來更多經濟效益。
參考文獻:
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(作者單位:山東英才學院)