楊姮 陳皓
摘 要:隨著時代的發展,社會分工日益細化,全面性人才越來越被需要,素質教育也得到了各國的普遍重視,舞蹈鑒賞作為素質教育的重要內容,其地位不容小覷,這也是我們研究的目的所在。
關鍵詞:舞蹈鑒賞;鑒賞能力;藝術修養
中圖分類號:G83 ? ? ? ?文獻標識碼 :A ? ? ?文章編號:1002-7475(2019)08-033-01
如今,藝術教育得到了迅速而廣泛的發展,各個國家都開始陸續建立起了藝校,設立藝術學專業等,增設了美術、舞蹈、聲樂、書法等藝術課程。自此,藝術教育在西方得到了充分的發展。隨著時代的進步、科技的發展。在我國大力建設社會主義社會的當今,素質教育也同樣得到了極大的重視。通過不斷完善普通高校藝術步入規范化、制度化,促進普通高校藝術教育工作的健康開展。
1舞蹈鑒賞定義闡釋
舞蹈鑒賞是鑒賞者對于舞蹈作品所呈現的動作、形態、表情、構圖、技巧等共同構成的有意味的形式去認識客觀世界的一種方式。簡單來說就是鑒賞者通過作品中所塑造的藝術形象氛圍,而反映出的社會生活,美的姿態與神情、能夠具體地去認識、理解它,從而凈化人的心靈,提高認識,并能得到一定的教育、領悟。舞蹈鑒賞是以任務活動為對象展開的,構成舞蹈鑒賞的整個過程包含了鑒賞主體、鑒賞客體、鑒賞過程。
2舞蹈鑒賞基本特征
舞蹈鑒賞作為一種多維審美心理活動,包含以下三項內容:以審美享受為根本標志,以形象思維為基本方式,以情感體驗為認知目的。……