我的“大朋友”

潘可悅

你們刻畫的每一個人物形象，特點都非常鮮明。大嘴巴喜歡看你們筆下的人物，因為心中有愛，才能妙筆生花。

總覺得朱老師身上有種平易近人的美。 一頭活潑俏皮的短發，一張秀氣的瓜子臉，鼻梁上架著一副可愛的圓眼鏡，她的臉上總是漾著迷人的微笑。她的課堂上似乎有一種魔力，總能激起我們濃厚的學習興趣。在朱老師的課堂上，我們常常都舍不得下課。

那次科學課，我們學習有關巖石的知識。朱老師給我們講解了巖石是怎么產生的，不同的巖石都含有哪些不同的成分。最后，她又像個魔術師一樣，從桌子底下變出一個大大的分類盒，里面整齊地擺放著各種各樣的巖石?！巴郏√亮耍　蔽覀凅@嘆道。朱老師推了推眼鏡笑瞇瞇地說：“咱們來玩一個猜巖石的游戲！”話音剛落，整個教室都沸騰了。同學們仿佛都化身為“巖石專家”，大家觀察得細致入微，爭論得面紅耳赤，就連下課鈴聲也沒有聽到。直到廣播里響起“眼保健操”的音樂，我們才依依不舍地離開科學教室。我和同組的小伙伴們悄悄湊到朱老師身邊問：“朱老師，我們什么時候還能再玩猜巖石的游戲？”朱老師神秘地一笑，調皮地眨了眨眼說：“如果你們覺得意猶未盡，那么中午來辦公室找我吧！”

那天中午，我們幾個小伙伴吃飯特別快，一吃完飯就迫不及待地從食堂趕往科學老師辦公室。朱老師帶我們參觀了科學準備室，在那里我們看到了琳瑯滿目的巖石標本，還認識了許許多多的科學工具。最后，朱老師還拿出一塊雪白的大理石，用大錘子輕輕一敲，那石頭就變成了一小塊一小塊的。她把這些亮閃閃的大理石碎片送給了我們這幾個“小巖石迷”，還幽默地說：“回去好好觀察吧！”

我真喜歡朱老師這位“大朋友”！她身上散發著無窮的魅力，是她幫我打開了科學的大門，讓我迷上了科學。時光荏苒，美好的小學時光只剩下一年了，真希望朱老師能陪著我們一起去初中??！

（指導教師：毛穎斐）