新形式下加強高校學生黨員先鋒模范作用的路徑探析

肖江

【摘要】高校學生黨員是高校學生中的骨干分子，更是青年中的優秀代表，加強高校學生黨員先鋒模范作用，不僅對高校建立良好的校風學風具有積極影響，對高校加強基層黨建工作，提升黨員隊伍凝聚力和戰斗力也具有重要意義。本文從實際工作出發，對當前高校學生黨員先鋒模范作用現狀進行分析，并就高校如何加強學生黨員先鋒模范作用的有效路徑進行積極探索。

【關鍵詞】高校學生黨員;先鋒模范作用

黨的十八大以來，黨中央將全面從嚴治黨作為一項重大戰略部署，這對高校基層黨建工作提出了更高要求。學生黨員管理作為高校黨建工作的重要組成部分，在新形式下，加強學生黨員先鋒模范作用，對高校開展大學生思想政治教育工作，加強基層黨支部建設，堅定學生黨員理想信念，落實全面從嚴治黨工作要求具有重要意義。

一、新形勢下，加強高校學生黨員先鋒模范作用的意義

1、有利于高校開展大學生思想政治教育工作

高校學生黨員不僅是高校學生中的佼佼者，更是高校中理想信念堅定、思想政治過硬的優秀代表。加強高校學生黨員先鋒模范作用，有利于增強學生黨員的責任感，進一步幫助學生黨員對自身所肩負的歷史使命具有更加清晰和深刻的認識，提升和加強高校學生的思想素質，使高校能夠更好的培養出符合新時代要求的中國特色社會主義事業的接班人。

2、有利于高校學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀

高校學生正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵時期，當前學生以“90”“00”后為主，具有思想活躍、敢于創新、接受新鮮事物快速等特點，加之高校學生對網絡信息缺少辨識度，極易在此關鍵期形成錯誤的思想認識。因此，高校加強學生黨員先鋒模范作用，不僅有利于學生黨員在高校學生中發揮思想引領作用，更能積極帶動廣大青年學生對馬克思主義、中國社會主義建設以及黨的理論知識有更加深入的認識，最終形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。

3、有利于加強高校基層黨支部建設

高校學生黨員是高校基層黨支部的重要組成，加強學生黨員先鋒模范作用，不僅可以永葆黨的先進性和純潔性，更能在新形勢下，使學生黨員認清形勢，在思想、學習、工作和生活各方面以更高標準來要求自己，進一步增強自身黨性修養，增強高校基層黨支部凝聚力和戰斗力，從而促進高校建立一支思想過硬、政治理想堅定、能充分發揮先鋒模范帶頭作用的高素質學生黨員隊伍。

二、當前高校學生先鋒模范作用發揮現狀分析

1、入黨動機不純，導致學生黨員對黨員身份缺乏清晰認識

具有正確的入黨動機是確保學生黨員高素質的重要基礎，當前高校在學生黨員發展過程中存在思想教育不深入、考察流程不嚴格、材料審查不嚴格等問題，這就導致學生難以形成正確的入黨動機，對黨員身份缺乏必要的、清晰的認識，甚至存在入黨是為了給自己謀取利益等功利心態。長此以往，高校學生黨員先鋒模范作用也將難以發揮。

2、思想教育不深入，導致學生黨員缺少責任感

高校學生黨員具有學生和黨員的“雙重身份”，部分高校在開展學生黨員思想教育工作時，往往流于形式，以應付上級黨組織檢查為工作原則，這就導致學生黨員難以增強黨性修養，對黨的基本理論、路線、方針和綱領理解不深入，對黨員所肩負的責任感認識不清，不論是學習、工作還是生活無法密切聯系群眾，更無法在青年學生中起到思想引領作用。

3、高校對學生黨員的培養重視不足，導致學生黨員難以時刻嚴格要求自己

部分高校為了提高學生黨員質量、加強基層黨支部建設，在學生黨員發展階段非常重視擬發展對象的思想教育和培養考察，但對已發展的學生黨員甚至是學生正式黨員缺少必要的考核機制，這就導致部分高校學生黨員被發展后，因為沒有制度的約束，不論是思想上還是學習上，都放松了對自己要求，最終導致學生黨員無法起到良好的先鋒模范作用。

4、缺少特色創新活動，導致學生黨員缺少發揮先鋒模范作用的途徑

高校因場地、經費、人員配置等原因，在組織學生黨員開展組織生活時，主要以理論學習形式為主，活動形式單一，導致學生黨員無法深入普通學生，缺少必要聯系。

三、高校加強學生黨員先鋒模范作用的有效路徑

1、將思想教育常態化，端正學生入黨動機

要加強學生黨員先鋒模范作用，必須把好學生黨員“發展關”，在入黨積極分子談話、培養、黨校學習等環節嚴把思想教育關，高校要根據自身實際情況制定明確的思想教育方案，進一步端正學生入黨動機，確保被發展的學生黨員思想素質過硬、政治信念堅定。

2、建立健全學生黨員考察機制，構建學生黨員管理長效機制

在學生黨員管理過程中，高校要堅持“全過程”監督原則，對已發展的學生黨員的學習、工作、生活等各方面情況進行動態考察，同時選拔一批優秀的教工黨員擔任學生黨員培養人，將對學生黨員的培養持續至正式黨員階段，對學生黨員的考察情況進行詳細記錄，以此構建高效學生黨員管理長效機制，使學生黨員不論在任何時候都能嚴格要求自己，在學生中起到良好的模范帶頭作用。

3、開展形式多樣的特色活動，加強學生黨員與普通學生的溝通交流

高校可根據實際情況，開展豐富多彩的特色活動，以此來增強學生黨員和普通學生之間的溝通交流。比如選拔優秀學生黨員擔任低年級班級的“黨員班主任”，開展學生黨員進寢室活動，組建黨員先鋒隊等，為學生黨員發揮模范先鋒模范作用搭建平臺。

四、結語

高校只有通過不斷加強學生黨員思想教育、完善學生黨員管理機制、開展特色活動等方式，不斷強化學生黨員的責任感和歷史使命感，提高黨性修養，才能確保學生黨員在高校中充分起到思想引領作用，對高校營造良好的校風學風、加強基層黨建工作、落實全面從嚴治黨工作要求奠定堅實基礎。

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