承德市冰雪運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀調(diào)查研究

趙丹丹

摘 要：2022年北京冬奧會(huì)的成功申辦給我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)帶來(lái)極大的發(fā)展機(jī)會(huì)，承德市將借助此次冬奧會(huì)機(jī)會(huì)，發(fā)展承德冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)，來(lái)緩解本市冬季旅游的蕭條，還能提升承德旅游檔次，推動(dòng)承德旅游從夏季游到四季旅游的轉(zhuǎn)變，從而有力推動(dòng)承德經(jīng)濟(jì)發(fā)展，向承德國(guó)際旅游城市建設(shè)邁出歷史性一步。本研究將以承德冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀為選題，通過(guò)文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法，對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，了解問(wèn)題，并提出相應(yīng)建議，期望從中找出適合承德市冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有效對(duì)策，可以對(duì)承德冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供一定理論參考。

關(guān)鍵詞：承德市;冰雪運(yùn)動(dòng);冬奧會(huì)

中圖分類號(hào)：G86 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ：A ? ? ?文章編號(hào)：1002-7475（2019）06-131-01

1引言

北京冬奧會(huì)將會(huì)在2020年舉辦，因此中國(guó)的冰雪產(chǎn)業(yè)將逐漸從以哈爾濱為首的東北城市向京津冀地區(qū)轉(zhuǎn)移。現(xiàn)在京津冀地區(qū)的冰雪產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，已經(jīng)形成了不亞于以哈爾濱為首的東北冰雪城市。根據(jù)國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策，以北京為中心，河北已經(jīng)形成了特色的冰雪產(chǎn)業(yè)，張家口、北京、承德形成了“金三角”形式，既協(xié)同發(fā)展又差異化發(fā)展將促進(jìn)冰雪旅游、冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2研究對(duì)象與研究方法

2.1研究對(duì)象

本研究以承德市冰雪運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象。

2.2研究方法

2.2.1文獻(xiàn)資料法

作者通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)搜集了與本課題相關(guān)期刊、優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文等相關(guān)文獻(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行歸納、整理、分析，為本研究的開展提供了科學(xué)的理論依據(jù)。

2.2.2問(wèn)卷調(diào)查法

主要針對(duì)承德市冰雪運(yùn)動(dòng)管理人員、冰雪運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)人員、冰雪運(yùn)動(dòng)參與人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。一共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷580份，其中關(guān)于承德市冰雪運(yùn)動(dòng)管理人員的調(diào)查問(wèn)卷有38份，這些都是有效調(diào)查問(wèn)卷;大眾冰雪運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)人員的調(diào)查問(wèn)卷共有42份，這些都是有效調(diào)查問(wèn)卷;大眾冰雪運(yùn)動(dòng)參與人員的調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放500份，共有484份回收的調(diào)查問(wèn)卷，有效的調(diào)查問(wèn)卷為476份。共計(jì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷580份，回收的有效問(wèn)卷為476份，有效回收率82.06%。

2.2.3訪談法

此次針對(duì)承德市內(nèi)的滑雪場(chǎng)和滑冰場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，滑雪場(chǎng)有金山嶺國(guó)際滑雪場(chǎng)、元寶山滑雪場(chǎng)、飛龍滑雪場(chǎng)、承德興隆縣滑雪場(chǎng)和塞罕壩滑雪場(chǎng);滑冰場(chǎng)有武烈河室外滑冰場(chǎng)、永興滑冰場(chǎng)和承德體育館滑冰場(chǎng)。通過(guò)和管理人員進(jìn)行面對(duì)面的訪談，就承德冰雪運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀，在現(xiàn)狀中遇到的相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行積極討論。

3結(jié)論

3.1承德經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、政府投入分析

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有重要影響，對(duì)冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起決定性作用。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)承德當(dāng)?shù)氐娜司杖胨狡汀⒔?jīng)濟(jì)處于中下游階段，經(jīng)濟(jì)條件的牽制將會(huì)對(duì)人們的生活水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響，導(dǎo)致本地居民的體育消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)能力降低，這種情況就與冰雪運(yùn)動(dòng)收費(fèi)較高的情況格格不入。近年來(lái)承德舉辦相關(guān)運(yùn)動(dòng)賽事、發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)，對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)重視程度和投入情況有所提高，但是還缺少一定經(jīng)驗(yàn)不能滿足冰雪運(yùn)動(dòng)自身發(fā)展的需要，沒(méi)有引進(jìn)較多的外資投入，冰雪產(chǎn)業(yè)鏈條不完善，這一系列的問(wèn)題使得冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受到了阻礙，導(dǎo)致冰雪運(yùn)動(dòng)不能更好地適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)的變化發(fā)展。

3.2場(chǎng)地周邊設(shè)施、冰雪指導(dǎo)員情況

承德滑雪、滑冰場(chǎng)數(shù)量較少，缺乏一定規(guī)模。在承德市滑冰場(chǎng)方面，由于冰雪運(yùn)動(dòng)最近幾年在承德剛剛興起，滑冰場(chǎng)較少，多依據(jù)承德自然條件建立的室外冰館，設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)陋。滑雪場(chǎng)周邊配套設(shè)施就較為簡(jiǎn)單，公交、餐飲、住宿部分基本沒(méi)有。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)承德冰雪運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員工作年齡短，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺、不足，教學(xué)方法積累較少。

4建議

4.1政府加大經(jīng)濟(jì)投入、引進(jìn)外資、完善冰雪體系

夏季是承德旅游發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，承德市政府應(yīng)加大開發(fā)冬季冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不斷開發(fā)冬季冰雪旅游產(chǎn)品，加大對(duì)冰雪產(chǎn)業(yè)的資金投入，積極引進(jìn)外資，與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)豐富的城市借鑒，學(xué)習(xí)形成自己的冰雪產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，政府還要加大對(duì)冰雪企業(yè)的支持。與此同時(shí)政府在加大政策與資金支持力度的同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)力，傳遞正確的價(jià)值導(dǎo)向。

4.2加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè)、完善周邊配置設(shè)施

政府要加大滑雪場(chǎng)、滑冰場(chǎng)的宣傳推廣，加大對(duì)冰雪場(chǎng)地的建設(shè)力度，積極推動(dòng)滑雪場(chǎng)、滑冰場(chǎng)周邊的配套設(shè)施建設(shè)，完善交通體系。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者再完善自身場(chǎng)地的同時(shí)要加強(qiáng)周邊基本配置設(shè)施，增加餐飲、住宿和其他娛樂(lè)項(xiàng)目，吸引更多游客，從而更好地促進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

4.3加大對(duì)冰雪指導(dǎo)員的培訓(xùn)、優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)

社會(huì)各界應(yīng)采取多種措施營(yíng)造冰雪文化氛圍。利用電視網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳，提升其知名度和品牌效應(yīng)，促進(jìn)外來(lái)游客消費(fèi)。政府要加強(qiáng)對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員重視和認(rèn)證體系完善;加強(qiáng)對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員的培訓(xùn)，定期提升其專業(yè)技能、綜合文化素質(zhì)。

4.4滑雪場(chǎng)、滑冰場(chǎng)引進(jìn)人才，樹立服務(wù)意識(shí)

滑雪場(chǎng)、滑冰場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者理應(yīng)樹立服務(wù)為本的理念，建立服務(wù)體系。冰場(chǎng)、雪場(chǎng)要引進(jìn)相關(guān)專業(yè)人才，定期對(duì)指導(dǎo)員的相關(guān)職業(yè)文化素質(zhì)、專業(yè)技能、教學(xué)策略等進(jìn)行培訓(xùn)。

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