從事件、展覽與藏品書寫百年歷程

劉鑫

關于博物館歷史的書寫通常是對大事記的簡單梳理，然而《國家的科學：倫敦科學博物館的歷史透視》一書的出版問世卻打破了這個書寫定式。這部論文集敘述了倫敦科學博物館的創建和興盛，并將其與更廣泛的政策轉變、行業調整、科技進步及社會變革等聯系起來，生動直觀地反映現代博物館的跌宕命運以及博物館人如何適應當時的文化生態，確保可持續發展的目標得以順利實現。

從某種意義上說，本書可謂倫敦科學博物館的數個剖面圖，涉及建筑、展示、收藏等。各章作者大多在該館工作數年，他們的獨特經歷讓文章變得厚重而有張力。其以見證者和參與者的身份，立足于實踐經驗和研究方向，從事件、展覽與藏品出發，記錄了該館的方方面面，同時探討了博物館不斷變化的角色、功能和愿景。

本書共有13個章節，由三個部分組成：（1）事件。作者將倫敦科學博物館置于國家與工業的交匯處，借回溯自誕生以來的發展歷程，向我們闡明了館長更替、資金援助、戰爭沖突等的深遠影響。該館正是在曲折中奮進，逐步成為一個專業化的國家科學機構。（2）展覽。進入20世紀后，倫敦科學博物館的展陳理念出現了改變。20世紀20年代，開始關注設計技術，對諸如標簽、字體等細枝末節進行規范。20世紀30年代，開始注重全方位、多角度的呈現，利用實景模型來布展，即“畫刊式”。隨后的幾十年里，新技術在博物館展覽中廣泛應用，給策展人帶來了巨大的挑戰，他們需要與電視、網絡等媒介競爭觀眾。通過調查，人們逐漸認識到建筑并非一成不變。于是，便選用了一種結構化敘事的展覽風格，創造出不同以往的全新建筑空間。此外，該館還開始重視教育服務，建立兒童展廳，積極與學校展開合作，鼓勵學生來館學習科學知識。（3）藏品，包括藏品的構成、藏品的儲存及藏品的表征。在藏品數量激增的同時，獲得藏品的方式日益多元，而收藏遵循的標準也不盡相同。19世紀80年代，倫敦科學博物館嚴格按照類別進行收藏。20世紀20年代，該館成為企業最佳的宣傳窗口，許多工廠紛紛主動提供關于產品研發的內部資料。20世紀80年代，對藏品選擇的關鍵在于能否與歷史或現實建立聯系、能否通過闡釋引起觀眾的共鳴。另一方面，藏品的增多產生了存儲的壓力，倫敦科學博物館為釋放這一壓力，建立了兩個外部存儲空間，但收購還在繼續，未來將以何種方式保存藏品，館方尚在竭力思考。

在這本書中，讀者不僅能看到倫敦科學博物館歷史上的重大事件、經典展覽、豐富藏品，還能看到該館陷入困境時的糾結、探索與嘗試。其在過去、現在與未來之間尋求平衡和創新，從而發展成為集自然、科技、農業、工業和醫學為一體的綜合性博物館。這種拓寬了邊界的寫作方式使得倫敦科學博物館以更加飽滿、立體的形象展現在我們面前。

科學博物館是幫助人們理解科學的場所。作為一個國際化機構，倫敦科學博物館與德意志博物館、史密森學會在內的多個科學博物館之間存在著一種既競爭又合作的復雜關系，而各國語境下具有差異性的科學博物館實踐也顯示出蓬勃的生命力和創造力。現今，國內科學博物館飛速發展，本書同我們分享了科學博物館發展過程中具有共性的問題，以此個案為參照，有助于啟發相關從業人員，推動我國的科學傳播與博物館學研究。

書? 名：《國家的科學：倫敦科學博物館的歷史透視》

編? 者：皮特·J.T.莫里斯

譯? 者：馮秀梅、曹高輝

出 版 社：北京師范大學出版社

出版日期：2019年4月