
甘肅省堅持把深化教育對外開放作為促進教育發展、提升教育質量的重要途徑,抓住用好“一帶一路”建設最大發展機遇,依托絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會這一戰略平臺,樹品牌、建機制、提效益,形成全方位多層次寬領域有特色的教育開放合作新格局,對外開放質量和效益不斷提升。
在“特”上下功夫,不斷增強開放品牌效應
有為有效,服務“一帶一路”建設。2015年,由甘肅省人民政府倡議,蘭州大學作為秘書長單位牽頭發起成立“一帶一路”高校聯盟,借助(敦煌)國際文化博覽會常設分論壇平臺,成功舉辦四屆“一帶一路”高校聯盟年度論壇,有力促進了中外高等教育互聯互通、開放包容、協同創新、合作共贏。經過4年多的發展,聯盟成員總數達到173個,涵蓋了亞、歐、非、北美等27個國家和地區。
多措并舉,打造“留學甘肅”品牌。設立“甘肅省絲綢之路專項獎學金”,每年500萬元,已資助上千名來自“一帶一路”沿線國家學生留學甘肅。教育部《來華留學生高等教育質量規范》要求逐步落實,“絲綢之路”中國政府獎學金、孔子學院獎學金、甘肅省“絲綢之路”專項獎學金的引領作用充分發揮,培養了一批知華、友華的“一帶一路”沿線國家優秀人才。開展“感知中國”“留動甘肅”等活動,豐富來甘國際學生文化體驗,提升培養質量。
活動為媒,實施“百校結好”項目。2016年起,甘肅省人民政府外事辦、甘肅省人民對外友好協會、甘肅省教育廳在全省中小學推動實施“百校結好”項目,一批有基礎、有特色、有實力的中小學借助“友好省州”“姊妹城市”等平臺,與國外學校建立姊妹學校,通過海外研學旅行、師生互訪、知識競賽、教學交流、夏(冬)令營、體育比賽等多種方式,共享優質教育資源,實現與國外學校有來有往、常來常往。成功舉辦2019“一帶一路”中小學校長國際論壇暨“百校結好”項目學校交流會,推動中外中小學開展國際交流與合作,穩步提高教育質量。開展校園足球外籍教師支持項目,聘請巴西、西班牙等國家外教開展校園足球教學、訓練工作。
在“優”上下功夫,不斷完善互聯互通機制
穩步發展中外人文交流。2018年4月,中國教育部與挪威教育研究部共同簽署了“教育行動計劃”,同年10月,挪威國王哈拉爾五世一行在甘肅省敦煌市出席“學前教育與可持續發展”研討會開幕式,有效推動了中挪兩國在學前教育領域的合作交流。做好中美友好志愿者項目,推動中美人文交流,自2000年以來,共接收19批中美友好志愿者來我省高校任教,目前共有34名中美友好志愿者在我省20所院校開展教學工作,為我省高校開展對美人文交流、促進民心相通打下良好基礎。
推動省內高校積極利用上海合作組織合作機制、中美人文交流機制、中國—東盟教育交流周、中國海外人才交易會、絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會等國家中外人文交流平臺,廣泛開展校際交流與合作。積極組織實施“春暉計劃”,拓展高校人才引進工作視野,鼓勵支持高校吸引優秀留學人員回國服務,有步驟地實施線上線下人才引進、國內國外推介項目、省內省外宣傳甘肅,提升甘肅教育科技文化的影響力和吸引力。
逐步確立人才培養合作機制。持續辦好蘭州大學與美國德雷塞爾大學合作舉辦計算機科學與技術專業本科教育項目等已有中外合作辦學項目。西北師范大學與英國南威爾士大學合作舉辦化學專業本科中外合作辦學項目2019年上半年獲得教育部審批辦學。各高校中外合作辦學質量不斷提升,全省教育的國際競爭力和影響力日趨增強。
持續完善國家公派留學全鏈條管理工作機制。堅持支持留學、鼓勵回國、來去自由、發揮作用的出國留學工作方針,有序實施國家留學基金管理委員會公派出國留學項目。2016年以來共有1千余人被國家公派留學項目錄取,留學人員層次不斷提升,出國留學項目趨向多樣化。穩步提高出國留學工作質量,對接國家和我省科技創新亟需,進一步做好出國留學服務工作,加強“選、派、管、回、用”全鏈條管理,鼓勵出國留學人員學有所成、報效祖國。
漢語國際推廣成效突顯。充分發揮我省孔子學院、孔子課堂傳播中華文化的載體作用、中外人文交流的窗口作用、甘肅對外交流的橋梁作用、學術研究的基地作用,進一步提升孔子學院辦學質量和水平。依托甘肅漢語國際推廣中心、“一帶一路”漢語普通話推廣培訓基地(西北中心),鼓勵省內院校積極選派孔子學院院長和優秀對外漢語教師,推動漢語國際推廣。目前,蘭州大學與西北師范大學共建有5所孔子學院和1所孔子課堂,注冊學員達1萬余人,累計培訓各類漢語學員3萬余人。甘肅中醫藥大學依托甘肅中醫藥資源優勢,在俄羅斯、吉爾吉斯斯坦、匈牙利等國家建立8所岐黃中醫學院,廣泛開展中醫藥專業知識培訓,積極擴大中醫藥文化的國際影響力。
做好港澳臺僑教育合作交流工作。2017年承辦了第24屆“華夏園丁大聯歡”,來自中國港澳臺地區和新加坡、泰國等國家的華人教師330余人齊聚敦煌,通過豐富多彩的活動,感受甘肅經濟社會發展變化,促進了華文教師教育的交流與合作。蘭州大學、西北師范大學等高校,積極開展各種港澳臺僑項目和活動,培養友華知甘人士,為拓寬全省對外交往渠道發揮了重要作用。
在“質”上下功夫,不斷提升合作共贏效益
持續創新合作模式。鼓勵支持職業院校與企業共同走出去。蘭州石化職業技術學院與文萊技術教育學院合作開展人才聯合培養項目,為文萊大摩拉島石化一體化項目順利開工提供可靠的人才支撐,該項目入選2018年中國-東盟國際教育交流周職業教育成果展。白銀礦冶職業技術學院被教育部確定為8所有色金屬行業職業教育“走出去”首批試點項目學校之一,圍繞焊工、鉗工、電器等相關工種開設7個培訓班,面向贊比亞三家企業的100多名當地雇員開展技能培訓。
提升英語師資質量。以開闊教師國際視野、提升教師教學水平為目標,堅持走出去與請進來相結合,持續加強貧困地區中學英語教師隊伍建設。共組織400多名中學英語骨干教師參加為期3個月的出國研修項目,先后赴美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國家研修學習。每年暑期組織協調高校外籍教師,為中小學英語教師舉辦暑期英語培訓班,突破欠發達地區英語教學質量提升瓶頸,整體提高貧困地區學校英語教學水平,10萬余名貧困地區學生受益。
深入推進“一帶一路”國別和區域研究。建設蘭州大學中亞研究所、西北師范大學中亞研究院、天水師范學院高加索研究中心、蘭州財經大學中亞商學院、蘭州文理學院中塔文化交流中心、甘肅省白俄羅斯研究院等國別與區域研究平臺,選優配強研究人員,有重點、分層次、分領域開展重點國家政策研究工作。2016年以來,甘肅省內高校多次組織召開國別研究高端論壇,承擔有關“一帶一路”研究的省部級以上研究項目100余項,形成多份政策研究報告。蘭州大學中亞研究所入選中國大學智庫100強。為“一帶一路”建設貢獻了甘肅智慧,提供了甘肅方案。