《老師的課外課》閱讀訓練

劉為民

老師的課外課

程瑋

①我讀初中的時候有過一個同桌，她很漂亮，再加上為人和氣，大家都愿意和她做朋友。

②可她功課不好。不是某一門不好，而是每門都不好，而且很不好。這件事讓老師和同學都納悶，因為她看起來很聰明的樣子，聽課的時候從不開小差，也很少缺課。不了解情況的人，都會認定她是個品學兼優的好學生。碰到考試的時候，她會偷看我的，我就悄悄把胳膊挪開，為她提供方便。她從來沒有為此感謝過我，我也從來沒有提起這件事。我們之間心照不宣，就好像什么都沒有發生過。有一次，不知為什么，她惹惱了我，我很生氣，不再跟她說話。正好碰上英語小測驗，明知她在偷看我，我偏偏把考卷用胳膊擋得嚴嚴實實，讓她一個字也看不見。那次她考砸了。可是，她也沒有說什么，很平靜。我一直等著她來跟我說好話。可她沒有。我很失望，也覺得有點下不了臺。在以后的一段時間里，碰到大考小考，我總是把自己的考卷擋得嚴嚴實實的。可她還是不說什么。她的考試成績也沒有我想象得那么一塌糊涂。這種突如其來的進步，讓我覺得有點奇怪。

③我們那時候是每一個星期換一次座位。不是換同桌，而是整排座位交換。每次換座位的時候，她都堅持要把我們的課桌也帶著走，這件事讓我很奇怪。終于有一天，我發現了她的秘密。她的桌面上抄了密密麻麻的代數公式、化學物理公式，還有那些英語不規則動詞的變化方式。原來，她就是用這種方式來對待我對她的封鎖和屏蔽的。……