《家鄉之韻》主題班會

黎麗

教育背景：

“愛家鄉”是每一個社會人應具備的品質。只有熱愛家鄉，才能談得上熱愛社會，熱愛祖國;只有熱愛家鄉，才能談得上為建設家鄉貢獻力量;也只有熱愛家鄉，才能找到向上的動力，進而找到學習的動力。為了進一步弘揚家鄉的傳統文化，激發學生熱愛家鄉的情感，以“多彩四季 我的家鄉”這一主題創設情境，引導學生多角度地深入了解家鄉的歷史、文化，把課內外和校內外結合在一起，使學生懂得可以通過多種方式來了解家鄉，從而表達對家鄉的愛，用實際行動為家鄉爭光添彩。

教育目標：

1.通過對家鄉四季的的展示，讓同學們了解家鄉四季的氣候及景色，文化、風俗的特點。

2.通過課前對“家鄉”資料的搜集和整理，培養學生搜集和整理信息的能力。

3.通過了解家鄉四季不同的景色，從而熱愛家鄉。并知道在我們盡情享受冬天歡樂的同時，還有那樣一群人，在零下四十多度的冰雪中，堅守崗位上，他們就是東方第一哨的解放軍叔叔們。教育同學們一定要好好學習，也要向軍人叔叔們一樣，做一個對祖國有奉獻有用處的人。

活動前期準備：

1.分工，搜集、整理素材。把全班分成四個小組，每個小組負責一個季節的內容。并按春夏秋冬四季來展示家鄉的特點。

2.歌曲，視頻制成課件。

3.節目準備：舞蹈《杏花謠》

相聲《家鄉的冬天》

活動過程：

一、導入：舞蹈：（杏花謠）背景，視頻

（男、女主持人上場）

男：尊敬的老師們！

女：親愛的同學們！

合：大家好！

男：伴隨著這首《杏花謠》，拉開了我們班《多彩四季我的家鄉》主題班會的序幕。

二、舞動佳木斯——春之生機

女：是啊，當你看到十里杏花，看到杏花枝上的春風，十里煙村一色紅——那就是北國名城，我們的家鄉。

合：佳木斯！

男：這里山川秀美，風光迷人。

女：這里人民勤勞，五谷飄香。

男：這里文化悠久，物產豐富。

女：這里四季分明，美麗如畫。

男：剛剛一曲杏花謠，讓我們欣賞了市花市樹，感受到佳木斯春之生機，下面就請小導游們帶路，讓我們去游覽一下佳木斯，夏之熱情吧。

三、游覽佳木斯——夏之熱情

第一站——沿江公園

生1：大家好，我是小導游小紅，首先我帶大家去我們佳木斯的沿江公園兒走一走，因為他建在松花江邊，所以叫沿江公園，沿江公園兒既是觀賞江邊景色的好地方，又是休閑娛樂的好地方，公園的主要建筑是這個紀念塔，相信同學們很熟悉吧？對。防洪紀念塔。再往這邊走，看，這些叔叔阿姨們在干什么呢，大家都知道啊，你們是不是也會跳??？佳木斯快樂舞步健身操，在我們佳木斯流行的同時，已經紅遍全國啦。

第二站——三江濕地

生2：讓我們跟隨走遍中國拍攝組去我們家鄉的三江濕地了解一下，那可是我們中國最大的濕地。到這里游玩，欣賞山水的美。而且這里是有大量瀕危的稀有物種，如東方白鶴、丹頂鶴和鱘鰉魚等。參觀過后是不是讓你驚嘆不已??！這些星羅棋布的大小濕地是我們家鄉得天獨厚的旅游資源！

第三站——大亮子河國家森林公園

生3：大亮子河國家森林公園是全國建園最早的國家級森林公園之一，這里的空氣清新，是天然的森林氧吧，有700年的紅松樹王，最粗的五六個人一起都抱不攏，夏天，這里簡直就是避暑勝地。

第四站——赫哲部落

生4：一方水土養一方人，一方山水有一方風情。大家好，我是小導游小明，我們的家鄉是一個多民族的城市。全市共有43個少數民族和睦相處。請我們班少數民族的同學介紹一下他們自己的民族特色吧。我是朝鮮族......，我是滿族......，我是赫哲族，是我國民族大家庭中“六小”民族之一。

（手指大課件）這里的每一件物品，無一不展示出赫哲人民的智慧和勤勞，使我們知道了許多關于佳木斯和赫哲族文化，收獲了許多.

（主持人和4位小導游一起上場）

男：看來，今年夏天，在佳木斯這么過才算完美！

生1：來江畔的十里景觀帶，感受涼風習習的愜意。

生2：來三江濕地公園，乘一葉小舟，看鳥兒嬉戲，魚兒穿行。

生3：到大亮子河森林公園，和古木紅松來一場千年之約。

生4：到赫哲水寨，在色彩斑斕的水上樂園盡情嬉水。

女：今年夏天，在佳木斯這么過才——完美！

四、了解佳木斯——秋之豐收

（一生扮演農民伯伯）

生5：帶著涼爽的夏天悄悄迎來了美麗豐收的秋天，人們種的果樹什么呀，都成熟了，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。我的寶貝兒們快上來吧！

情景劇表演： 《大豐收》

4位學生裝扮成4種農作物——玉米、大豆、高梁、稻子。各自介紹自己的優勢、產量、營養價值。

結尾： 《大豐收之歌》

五、感受佳木斯——冬之美麗

相聲《家鄉的冬天》

生6：我們家鄉的冬天美如畫。

生7：那是啊，我們家鄉的冬天最有特色，最值得北方孩子驕傲了。

合：那就起緊讓咱同學贊一贊吧！

1.雪景。

（作為北方的孩子，最喜歡冬天了，因為冬天充滿了童話色彩，潔白的雪花，銀色的世界。佳木斯號稱“中國雪鄉”，每逢隆冬季節，看萬里河山銀裝素裹，分外妖嬈。）

2.美景

（推車，叫賣，各種冰冰葫蘆，凍梨，凍柿子，冰棍上場）

3.玩樂

（學生表演抽冰尜，雪爬犁，堆雪人）

4.名人

（短道速滑冠軍——武大靖，播放視頻）

5.特有體育項目

（冰球，花樣滑冰，冬泳，高山滑雪......）

六、活動拓展延伸

男：我看我必須得上來了，否則咱們家鄉的冬天，你們一天一夜也說不完?？墒悄銈冎绬?，在我們盡情享受冬天歡樂的同時，還有那樣一群人在零下40多度的冰雪中，堅守崗位上，他們就是東方第一哨的叔叔們。

女：小剛爸爸就曾是一名光榮的邊防軍人，今天他也來到了我們的現場，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔。（叔叔講話）

男：是啊，我一定要好好學習，也要和叔叔一樣，做一個對祖國有奉獻有用處的人。

女：我也要像邊防叔叔一樣，不怕苦不怕累，將來去保衛祖國。

男：報效祖國，永不回頭，永不言悔。在未來的日子里，我們將用自己的行動來證明我們對祖國的愛.

女：請聽我們的誓言： （全班齊誦讀）

可愛的家鄉，請您相信，如果家鄉的大山需要我，我愿做一棵小草，為家鄉的山村增添綠色。

親愛的祖國，請您放心，如果祖國的邊防需要我，我將手握鋼槍，守衛邊防。

我們將努力學習，為家鄉的繁榮，為祖國的昌盛貢獻力量。

男：說的真好，我們家鄉有“人民的好兒子”劉英俊，你知道的家鄉“好兒女”又是誰呢？下次班會再交流。

七、班主任總結：

同學們，從你們的言語中老師感受到了你們對家鄉的熱愛，我們的家鄉如此美麗，她的美麗需要我們每個人悉心呵護，我們應從小事做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，建設我們可愛的家鄉！相信我們的家鄉佳木斯的明天將更加輝煌，更加美好！

男：同學們，讓我們手牽手，肩并肩為家鄉的明天下得更加燦爛而發奮學習，共同努力吧！

女：今天我們以美麗的家鄉為榮，明天我們將讓家鄉以我們為做！

（班會結束）