法治視野下高校自主招生的必然性

安越

摘? 要：當前我國實行的自主招生制度在法制觀念下太過于簡單概括，且其中法律程序不健全，使得很多自主招生試點院校的先把標準沒有一個明確的界定，甚至部分學校出現了自主招生權利個人化的現象。針對此類法律觀念缺失以及法制觀念錯位的現象，高校務必要制定一個合理的方法對其進行解決，并且要體現在法治視野下的高校自主招生有效措施。為全面改變我國但錢的自主招生制度中存在的缺陷，法治是改革和發展的必經之路，也是實現雙邊合作的橋梁。對其原則進行思考和分析，可有效改善當前我國高校自主招生的現狀，并且可以完善自主招生的法治保障與法治管理。

關鍵詞：法治視野;自主招生;必然性體現;具體策略

因為教育規模的不同以及教育理念的不同，當前很多高校在實行自主招生的時候會涉及到對教育法的違背。因此，針對類似情況，解鈴還須系鈴人，出現在法律層面的問題還需要通過法律的角度來解決。在此需要重點解決的問題是：如何實現法治視野下的自主招生，如何提高高校教育資源的合理分配，如何體現法治辦學的特色。以上問題都是亟需解決的問題。

一、自主招生試點院校設立標準法治化

只有通過多方的交流與合作才能實現依法治教的教學模式與辦學模式。所以，依法治教的發展是非常重要的，且所體現的作用在高校教育教學體系中是不言而喻的，同時還是不以個人的意志以及群體的意志而改變和轉移的。為了有效開拓我國高校自主招生工作的法治化，就需要在教育部門的帶領下對各個高校進行相應的法規制度明確，以此確保自主招生體現出它原有的價值和作用。在此，筆者建議高校的自主招生可以結合法治考試的方法來推進，其中需要重點凸顯出程序的公開性、法律的責任化、招生的透明化、校園權力和學生權力的監督執行力、校園權利和學生權力的法治保障力以及法律之上、法規之上的重要內容體現。

二、設立自主招生院校審核辦法

在《教育法》中明確指出：各校園、教育機構在設立、變革的過程中，必須要結合國家現行的教育法規制度開展實施，并且要辦理相關的審批文件以及審核依據，之后才可對其進行備案以及注冊和相關手續的辦理。在我國當前對于高校的設置程序規定中，主要是通過登記和注冊的方式來進行審批工作的處理，實現制度化的建設與發展。所以，我國高校的自主招生也是在這樣的模式下而推行的，同時也是在這樣的模式下組織開展的。登記注冊制度主要是面對高校所提出的自主招生申請而設計的，并且在審核通過之后會基于高校相應的權利和資格。登記注冊制度主要面對的是考試機構以及國家教育部門對相關申請單位遞交的自主招生權限的報告，在遞交材料之后，再對其進行相應的評估和調查，審核其資質，判斷其是否符合自主招生的要求。當審核通過之后，便可設立相關的標準，提出相應的意見，并且會基于申請院校登記注冊的權利，從而使其獲得合法的效力。

三、健全法律法規制度

高校自主招生需要建立在健全的法律法規制度下開展實施，其中法律法規制度的主要作用可起到一個控制和威懾的效果。通過這樣的方式，可以讓高校在現行的自主招生體系中保持必要的法治觀念與法治思想，確保招生過程的全透明和全公開化。因為制度的好壞可以決定人的好壞以及一個單位的好壞，好的制度可以讓壞人無處落腳，好的制度可以讓不遵守制度的人無法生存。相反，如果制度不健全，不合理，那么就算是好人也無法做好事。所以，校園的自主招生法治制度還需要對其進行全方位的整改與建設，力求實現向“好的制度”方面轉化與延伸。在此，校園領導班子要大大加快校園立法的建設腳步，并且要充分結合當前社會以及國內外的先進辦學理念和辦學措施組織開展，以此保證本校園的法治制度健全化，科學化，系統化。通過這樣的方式，可有效避免校園在自主招生過程中出現徇私舞弊、濫用職權的現象。

四、設置自主招生法律救濟機構

現代法治社會的一個重要體現就是“有權利的地方，必然會出現救濟?！蓖瑯?，在高校自主招生工作中這句話同樣適用。高校自主招生要建立在以人為本的理念上開展實施，并且要緊密依托現實，結合法治觀念與法律制度深化開展。只有這樣才能確保高校的學生、教師、任職人員以及整個校園的經濟效益、文化建設、發展道路更加寬闊與明朗。同時也能有效確保校內所有成員的自身權利不被侵犯和損害。從而見得，高校在開展自主招生的過程中，必須要建立相應的法律救濟機構，并且要重點體現該機構的效能發揮，以滿足在校內人員收到人身權利的侵犯之后能夠在第一時間幫助相關人員解決問題，恢復補救。

總之，自主招生可加大校園的招生權限，并且可深化校園錄取制度的完善。這是在新時代背景下的一種對于人才選拔和人才培養的有效方法，也是我國教育教學體系中的一次全新的改革和發展。自主招生模式可以改變當前高考的“一考定終身”觀念，并且可以對統一化的考試內容面向多元化而逐漸轉變。

參考文獻

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