摘 要:近幾年,隨著我國教育的不斷深化,越來越多的人開始重視起了學生們的全面發展,這就讓我國的高校體育教育得到了越來越多人的重視。同時,我國的《全面健身計劃綱要》又要求發展體育人口。因此,這就讓高校體育資源在全民健身中得到了一定的研究。
關鍵詞:高校體育資源;全民健身;特殊作用
如今,發展體育人口成為了增強人們體能的手段。在現代社會的發展過程中,學生的高等教育在其中起著非常重要的作用。然而,高校體育作為高校教育中重要的內容之一,它不僅增強了學生的體能,還促進了學生在社會上的全面發展。因此,在全民健身的過程中,必須要加強對高校體育資源的應用,從而進一步地促進我國體育教育在社會中的發展。
一、高校體育資源在全民健身中的重要性
在高校體育資源的應用過程中,學校的體育產地必須根據學校規模與學生人數建成一定質量的體育場地與設施,這些設備和場地主要是讓學生進行體育鍛煉的。但是在實際的使用過程中,這些體育設備以及體育場地的利用率并不是很高,特別是在節假日,這樣的現象嚴重阻礙了學生體能的增強。在這樣的背景下,學校要想提高體育設備以及體育場地的使用率,就要將高校體育場地設施在空閑時間向大眾開放。這樣不僅能彌補全民健身活動場地不足的情況,還能提高高校體育資源的利用率,從而為提高我國的國民體育素質作用一定的保障。
在對外開放這個過程中,學校要根據實際情況和具體條件收取費用,這在一定程度上還增加了學校的經濟效益。高校學生將會走出校門,步入社會,成為全民健身中的一員,所以他們在大學時期一定要不斷地增強自身的體能,為日后在社會中的健康發展提供一定的條件。此外,由于長期以來,學校體育僅被局限于學校之內,沒有將學校體育與社會體育密切聯系起來,這就在一定程度上讓學生喪失了對高校體育活動的興趣。因此,在實際的高校體育活動中,高等學校在樹立學校體育意識的同時,還要重視對哦體育活動的創新,要讓校內的體育活動走出去,與社會的體育活動相結合,從而激發學生對體育活動的興趣,為培養學生的體能打下堅實的基礎。
同時,高校體育資源在全民健身活動中的應用,還能讓學生更多的掌握科學健身方法,培養健身興趣,讓學生養成自覺參與健身習慣,從而為學生的全面發展提供一定的條件。因此,在全民健身活動中利用高校體育資源的時候,相關的體育教師要利用正確的手段對學生進行正確引導,使他們被體育運動所吸引,從而有效地提高學生參加體育活動的積極性。
二、加強高校體育資源在全民健身中應用的措施
(一)高校的體育教師要進行指導和培訓
在實際的高校體育活動中,教師不能讓學生自己進行練習,因為有些體育活動的內容相對較難,所以如果在這個過程中,教師們沒有對學生進行正確的指導可能會對學生的身體健康帶來一定的危害。因此,在群眾性體育活動中,教師要加強對運動技能的傳授以及健身指導,從而為增強學生的體能作出一定的保障。
在全民健身活動的開展過程,要想讓活動順利的進行,必須要在活動中安排指導者,因為體育指導員的質量和數量是保證全民健身活動順利開展的重要因素之一。同時,加強高校體育教師在全民健身活動過程中的指導,不僅能有效開發與利用高校地體育資源,還能在一定程度上加強人們的體能。
例如,在外調裁判工作中,由于沒有政策掛鉤,所以很多教師不愿意參與到這個活動中,更不愿對其進行有效地指導,這在一定程度上阻礙了全民健身活動的順利進行。所以,在實際的活動中,高校體育教師應積極參與一些有一定技術難度的體育活動,在活動過程中適當地對學生們進行技能的指導,從而讓高校體育資源在全民健身活動中充分地利用。
(二)讓高校體育與社會比賽相結合
高校體育與社會體育是讓全民健身活動順利實施的重要前提,更是全民健身的理想場所。所以在實際的體育活動開展的過程中,相關人員必須加強高校體育與社會體育的相結合。
例如,高校可以利用假期雙休日承接地方各類比賽,通過多樣化的社會體育比賽,激發生對體育活動的興趣,讓學生積極地參與到全民健身活動中來,從而促進學生的全面發展。同時,長期以來,高等學校的各種體育比賽都是在班級和院系之間,比賽形式主要是以球類賽為主,這樣單一的活動形式,不僅不能夠激發學生參與比賽活動的興趣,還會阻礙學生的全面發展。因此,在實際的全民健身活動中,必須要加強高校體育活動與社會體育的相結合,為全民體育活動的進行提供一定的條件。
(三)提高服務質量,讓教師和學生一起參與活動
高校體育的活動應該要服務廣大教職工,將教師體育活動真正納入到高校體育工作中來,從而提高高校體育活動的服務質量。因此,在實際的全民活動的開展過程中,高校體育的服務質量成為了促進全民健身活動的重要措施。此外,還要一個不可忽視的問題,就是激勵高校中的教職工參加到全民健身活動中來。由于學區體育是以學校體育為中心的體育模式,它能夠有效地解決全民健身活動開展過程中的一些問題,更是促進我國社會轉型變化需要的有效途徑之一。
因此,高校體育與全民健身的結合,需要教師和學生的參與,讓學生和教師成為活動過程中的主體。同時,社會體育活動在這個過程中主要是輔助高校體育活動的進行,讓學生和教師對高校的體育活動內容更加地感興趣,從而積極地參與到活動中來。因此,要想促進全民健身活動的順利進行,就要不斷地提高高校體育的服務質量,讓教師和學生積極地參與到活動中來,從而促進學生的全面發展。
結束語:
由此可見,隨著我國《全民健身計劃綱要》的實施,我國必須要加強人們的體能。所以,這就要求高校體育要不斷地將體育資源合理地利用到全民健身的過程中,讓我國擁有高體能以及高素質的人才,從而為提高我國的國民身體素質提供一定的條件。
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作者簡介:
趙化雨,單位:東北大學秦皇島分校,職稱:講師,學歷:碩士研究生,研究方向:體育教育訓練學。
★ 2018年度河北省社會科學發展課題青年課題:高校資源介入下構建民眾體質健康檢測公共服務平臺的可行性研究。課題編號:201804040302。