暢談基礎教育 共創美好未來

本報綜合消息 3月1日，2019粵港澳大灣區中小學校長代表春茗會在廣州舉行。廣東省教育研究院院長湯貞敏和副院長朱仲慶、李海東、汪昌明，廣東省教育廳港澳臺事務辦公室副主任周國平，香港校長專業發展促進會主席張志鴻和副主席唐皓，澳門中華教育會副理事長兼秘書長、商訓夜中學校長鄭洪光和副理事長陳志峰，廣州市教育研究院教育發展研究室主任杜新秀，廣州市越秀區教育局副局長廖東，深圳市教育局巡視員關蘇，珠海市教育研究中心副主任張立云等出席會議。

春茗會由廣東省教育研究院、香港校長專業發展促進會、澳門中華教育會聯合主辦，廣東教育雜志社、廣東高等教育出版社、廣東音像教材出版社協辦。來自珠三角、香港、澳門的中小學校長、教師代表，以及教育管理部門、教育科研機構的代表近100人，圍繞“共推粵港澳大灣區基礎教育研究交流合作，共創粵港澳大灣區基礎教育美好未來”敘友情、談交流、謀合作。

湯貞敏在《攜手共創粵港澳大灣區基礎教育美好未來》的主旨演講中，回顧了在2018年與香港、澳門有關方面聯合舉辦大灣區基礎教育研究系列交流合作活動或開展有關項目的情況。他表示，《粵港澳大灣區發展規劃綱要》已經發布，大灣區教育合作發展將掀開嶄新的一頁，廣東省教育研究院在2019年將與香港、澳門有關機構合作舉辦一系列基礎教育論壇、會議、活動，開展一系列合作項目，包括將推動成立粵港澳大灣區教育智庫聯盟，舉辦“粵港澳同一堂課·走進大灣區”網絡教研活動等，繼續打造大灣區中小學校長專業發展交流平臺，舉辦或參加大灣區人文交流活動，助力擴大大灣區中小學締結姊妹學校、幼兒園結對子覆蓋面等，共推大灣區基礎教育研究開放合作，共創大灣區基礎教育美好未來，傳承創新中華優秀文化，為培養心系國家、面向世界的高素質人才作出應有貢獻。

鄭洪光在《加強教育合作助力灣區建設》主旨演講中認為，《粵港澳大灣區發展規劃綱要》提出要在大灣區“打造教育和人才高地”，在基礎教育方面特別強調要進一步加強合作和交流，賦予我們很多新的課題；提出要“推進‘廣州—深圳—香港—澳門’科技創新走廊建設”，也賦予澳門更多、更高的定位。他認為，盡管大灣區各地定位不同，錯位發展，但都有共同的使命：促進大灣區基礎教育協同發展，作為教育工作者、作為大灣區人，深感任重而道遠。澳門中華教育會致力促進澳門教育事業發展，積極與內地各教育機構合作交流，在未來的日子里愿攜手合作，為大灣區建設發揮更大作用。鄭洪光還呼吁成立粵港澳基礎教育校長聯盟，以加強今后三地更多中小學、幼兒園緊密的聯系和合作。

春茗會上，廣東省教育研究院和香港、澳門、珠三角的教研員、校長還紛紛登臺展示才藝，在和諧歡快的氣氛中增進友誼、謀劃合作。大家表示，粵港澳大灣區基礎教育關系國家及大灣區教育改革發展全局。在國家支持和“一國兩制”框架下，通過教育管理部門、教育科研機構和中小學、幼兒園共同努力，大灣區基礎教育研究交流合作必將走向更廣闊領域，大灣區基礎教育必將有更美好未來！

（廣東省教育研究院 供稿）