鄭琬
摘要:信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的大趨勢,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具。為了適應(yīng)這個發(fā)展趨勢,我國已經(jīng)確定在中小學(xué)中普及信息技術(shù)教育,由此可見信息技術(shù)與其他課程融合已密不可分。
關(guān)鍵詞:信息技術(shù);學(xué)科融合;信息素養(yǎng)
隨著信息技術(shù)迅猛發(fā)展,對傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)模式產(chǎn)生了巨大的沖擊,也為教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)提供了技術(shù)支撐。信息技術(shù)對教育的影響主要表現(xiàn)在:第一,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為教師的教學(xué)提供了更為廣闊的平臺,極大地豐富了教學(xué)資源;第二,信息技術(shù)為教師的備課和上課帶來了更加實用的輔助;第三,信息技術(shù)使教學(xué)更好地為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),更好地實現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。信息化普及的今天,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,優(yōu)化課堂教學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實現(xiàn)人本立意的教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才。提高國民的信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息化人才是國家信息化建設(shè)的根本,教育信息化是國家信息化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。教師教育信息化既是教育信息化重要組成部分,又是推動教育信息化建設(shè)的重要力量。下面我就如何提高信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合談幾點不成熟的看法。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用適應(yīng)現(xiàn)代教育的信息技術(shù)武裝教師的頭腦
如何用現(xiàn)代化的教學(xué)手段使課堂教學(xué)效率最大限度地提高?……