醫科學校學生職業生涯規劃書

楊雅靜 景亞雯 韓夢娟

當今社會是一個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會。我們需要更好的適應它，而適應它就需要提前做好自己的職業生涯規劃。做職業生涯規劃首先要對社會環境有較為清晰、全面的認識：只有對當前的就業形勢、社會的政治環境、經濟環境、文化環境等有較為準確的認知，對自己的興趣、性格、能力有較為準確的認知，才能幫助自己更好地定位，將來更好地適應社會，為社會做出更大的貢獻，從而實現自己的人生價值。在學習完《職業生涯規劃》課程后，我對自己未來的職業生涯進行了較為深入的思考，本文將從以下幾個方面進行分析，來確定符合自己實際情況的職業生涯規劃表。

一、社會分析

1.區域經濟發展分析

山西長期以來依靠資源優勢發展，導致了經濟結構失衡的發展局面。經濟增速的持續下滑，引發了人們對山西經濟社會發展出路的思考。服務業始終是山西經濟發展的薄弱環節，但經過努力，近幾年已經有所增強。山西省未來的發展著力點會落在以“大健康、教育、旅游”為代表的一批具有優勢發展潛力的服務行業。

山西省人民政府辦公廳2017年底發布的《關于印發山西省支持現代服務業發展政策措施（2017年版）的通知》更是把服務業發展的思路布局更加具體地展示出來，特別是在“健康、養老”方面，提出了發展方向上的引導和政策上的支持。因此，圍繞大健康衍生而來的各種相關的新產業、新業態和新商業模式，將會使大健康服務業成為資源型經濟轉型升級的新亮點和新動力。

2.行業發展分析

隨著社會的進步、經濟的發展，人們的健康觀念也發生了較大的變化。人們更加重視養生和疾病的預防和康復，不再像以前僅僅關注疾病的治療。近年來，隨著人口老齡化比例提升、疾病譜和死亡譜的變化，導致人們的衛生意識、健康理念開始轉變，需要更便捷、更專業、更科學的醫療服務，激發了社區醫療護理和家庭醫療護理的需求。這些新興的醫療服務需求包括：健康咨詢、健康管理、健康飲食、健康體檢、康復理療、養老保健等方面。面對大家逐漸覺醒的健康意識和逐漸增加的健康服務種類，未來社會需要更高素質的醫護工作人員。

3.家庭狀況分析

我的家庭很普通。父母都是普通的打工者，沒有什么人脈關系，文化水平不是很高，因此我要更加努力，要靠自己改變自己的命運。

小結：我的起步發展將會在山西，在民營類的醫療機構從事護理工作，不斷努力積累經驗，腳踏實地的走好每一步。

二、專業分析

根據專業和職業的相互關系，可以通過橫縱坐標軸對應的橫向職業群和縱向職業群來表達自己的職業目標。橫向職業群是首次就業時擇業面的拓展和今后可能轉崗的職業。縱向職業群是中職生有一段工作經歷后可能晉升的崗位。結合所學知識，我用下圖的坐標軸來表達我未來的職業目標：

小結：在未來我可能在山西民營醫院工作，我立志成為一名優秀的護士長。

三、自身實際情況分析

1.興趣分析

（1）我喜歡讀書、聽歌，偶爾也會唱歌。我不喜歡冒險、刺激的東西。

（2）根據霍蘭德職業興趣測試得知我是屬于常規型、協作性、重復性的職業性格。

2.性格分析

（1）害羞、順從、為他人著想。

（2）根據 MBTI性格測試分析，我的性格類型傾向為ENFJ。我適合做外科醫生、律師、藥學研究員、實驗室技術人員、保險精算師、護士等職業。

3.職業價值觀分析：根據WVI職業價值觀測量顯示，我在“利他主義、安全感、管理”方面的維度比較突出。我會在能維持物質生活需要的前提下，通過從事職業活動，更好的幫助別人。

4.能力分析：

能力 ，是完成一項目標或者任務所體現出來的素質，包括一般能力和專業能力。

（1） 一般能力：護士標準中需要穩健、耐心、細心、溝通力、責任心和嚴謹。我的耐心、責任心和嚴謹較好，細心、穩健、溝通力較弱。

（2） 專業能力：護士標準中需要嫻熟的護理評估能力、護理操作技能、設備操作能力和急救能力。我的護理評估能力、護理操作技能、設備操作能力、急救能力暫無。

小結：由此可見我適合從事安靜、細膩、能夠幫助他人、能夠不斷學習成長的工作。現在與護士標準還差些，因此要做詳細的計劃來彌補不足。

四、制定職業生涯發展路徑

要想實現既定的職業生涯目標，需要把目標進行分解：階段目標、近期目標、發展措施。我是中高職 3+2學校的學生，我將制定五年的階段目標。

1.階段目標：①畢業證②護士資格證③強化身體素質

2.近期目標：

（1）2019·09—2020·07考試 80分以上，擔任班中職務

（2）2020·09—2021·07考試 90分以上，護理操作熟練，閱讀相關書籍，提高身體素質

（3）2021·09—2022·07考取護士資格證，實習避免失誤，獲得醫護人員好評

（4）2022·09—2023·07學有所成

（5）2023.09-2024.07順利實習，大專成功畢業。

3.發展措施：課前預習、上課聽講、課中筆記、課后復習、背書、做題……

4.用圖示法表示（見下）

五、認真執行，定期回顧。

當實施職業生涯規劃時，需每學期回頭進行一次評估，回顧實施的計劃。若發現按照計劃并沒有達到目標，就要根據自身情況進行相應調整。若我達到目標，這說明我之前制定的目標是合理的，下一學期的目標我可以繼續努力實現；若我超額實現目標，這說明我之前制定的目標和措施偏低，我應該在下學期的目標和措施中提高對自己的要求。當然也可以給自己點小獎勵激勵一下自己的斗志。

生涯規劃就是規劃人生的遠景，彩繪生命的藍圖，我要在這幅人生的畫卷上努力發揮自己的才能，認真寫好人生的劇本。