生物信息資源在家畜育種教學中的實踐與探索

賈純琰

摘要：生物信息學是一門新興的交叉學科，生物信息學實驗在生物信息學教學中占有重要地位。總結(jié)了生物信息學實驗教學中的使用和檢索方法，并將其在生物信息學實驗教學中進行了應(yīng)用，取得了良好的教學效果，為培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才奠定了基礎(chǔ)。 伴隨著生物信息學的發(fā)展，生物信息數(shù)據(jù)庫日趨完善。生物信息學數(shù)據(jù)庫具有高度網(wǎng)絡(luò)化，可以實現(xiàn)個人計算機平臺上的自由訪問，而且大部分數(shù)據(jù)免費獲得等優(yōu)點。為了充分利用生物信息數(shù)據(jù)庫資源，提出了生物信息數(shù)據(jù)庫在序列比對與電子克隆、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)比對與預測、分子進化和比較基因組學研究、基于結(jié)構(gòu)的藥物設(shè)計等方面的應(yīng)用策略，以及為我國學者提供免費的生物信息數(shù)據(jù)庫資源，為生命科學各領(lǐng)域的研究構(gòu)建信息平臺。 家畜育種學是動物科學專業(yè)的一門重要專業(yè)課，家畜育種學是高等農(nóng)業(yè)院校動物科學專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門從理論和方法上研究如何逐代改進家畜群體的遺傳結(jié)構(gòu)以不斷地提高其生產(chǎn)性能的一門學科。家畜育種學與遺傳學和畜牧生產(chǎn)有關(guān)的其他學科密切相關(guān)，是多學科相互滲透和彼此結(jié)合的結(jié)果[1]。近年來，國內(nèi)外的家畜育種學發(fā)展迅速，新理論、新研究成果不斷涌現(xiàn)，新方法、新技術(shù)在生產(chǎn)中發(fā)揮了越來越大的作用，因此家畜育種學的內(nèi)容也在不斷豐富。但目前存在這門課程的教學存在諸多問題，目前本校的家畜育種學實驗內(nèi)容相對筆者對這些問題進行了分析并提出了教學改革的措施。……