摘 要:本文就習(xí)近平新時(shí)代高校黨建重要論述進(jìn)行了研究,并結(jié)合高校的黨建實(shí)際工作展開(kāi)了習(xí)近平新時(shí)代高校黨建重要論述在高校黨建工作中的應(yīng)用研究。
關(guān)鍵詞:高校;黨建;研究
培育中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是高校黨的建設(shè)的根本任務(wù)高校是培育青年人才的重要場(chǎng)所,同時(shí)也是用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝青年的重要思想陣地。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展提出了建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的新要求;全球化過(guò)程中不同文化之間的交流也使我國(guó)高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的交鋒日趨激烈。這些都使得高校黨建工作的重要性更加凸顯。習(xí)近平對(duì)此指出:“培育德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,是高校的根本任務(wù),也是高校黨的建設(shè)的根本任務(wù)。”這句話為當(dāng)前高校黨的建設(shè)指明了方向。
中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國(guó)理政的過(guò)程中更加強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)人的全面發(fā)展,努力創(chuàng)造條件使人們的綜合素質(zhì)不斷得到提升。在這一過(guò)程中,習(xí)近平也提出了高校黨建工作應(yīng)該培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才,努力從實(shí)際出發(fā),不斷探索實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的新路徑。首先,高校黨建要為中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)“合格建設(shè)者”。“合格建設(shè)者”是指知識(shí)、技能和素養(yǎng)等符合建設(shè)需要的人才。我們?cè)谶M(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)過(guò)程中需要大量這樣的人才,而人才培育是高校第一位和根本的職能。因此,高校黨建工作也要為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀建設(shè)人才服務(wù)。其次,高校黨建要為中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)“可靠接班人”。“可靠接班人”是指具有高尚的道德品質(zhì)修養(yǎng)和正確的政治理想信念的優(yōu)秀人才。這一任務(wù)明確了高校“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)了思想政治素養(yǎng)在人才培育過(guò)程中的重要性。習(xí)近平認(rèn)為,高校不僅要為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),更要為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政以及鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)。因此,他把為中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)“可靠接班人”也作為高校黨建的根本任務(wù)。
在高校黨建的實(shí)際工作中,我們結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代高校黨建重要論述作了以下幾點(diǎn)研究:
一、高校黨的建設(shè)要強(qiáng)化思想引領(lǐng),做好意識(shí)形態(tài)工作
注重思想建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨在高校進(jìn)行黨建工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“強(qiáng)化思想引領(lǐng),牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。”這就要求高校黨組織必須將意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)抓好、抓出成效。而我們黨要想做好高校的意識(shí)形態(tài)工作,必須采用科學(xué)的工作原則和方法。一方面,我們需要進(jìn)一步充實(shí)高素質(zhì)的大學(xué)生思想政治工作干部隊(duì)伍。習(xí)近平指出:“建設(shè)一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)黨務(wù)工作和大學(xué)生思想政治工作干部隊(duì)伍,是全面加強(qiáng)高校黨的建設(shè)、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的必然要求。”因此,我們要按照德才兼?zhèn)浜蛯<娼Y(jié)合的原則,選拔和吸收更多具有良好思想政治素養(yǎng)、較高學(xué)術(shù)造詣和較強(qiáng)組織管理能力的黨員干部從事高校的黨務(wù)和思想政治工作。另一方面,高校黨委還要構(gòu)建合理有序的思想政治工作格局。習(xí)近平認(rèn)為:“各級(jí)黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門各方面齊抓共管的工作格局。”高校黨委要充分認(rèn)識(shí)到思想政治工作的重要性,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門助力思想政治工作的有效開(kāi)展,不斷推進(jìn)高校意識(shí)形態(tài)工作。
二、高校黨的建設(shè)要注重加強(qiáng)基層組織建設(shè)
習(xí)近平還強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè),創(chuàng)新體制機(jī)制,改進(jìn)工作方式,提高黨的基層組織做思想政治工作能力。”一是要用改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)高校基層黨組織建設(shè),在繼承高校黨建工作長(zhǎng)期實(shí)踐得出的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)新形勢(shì)和新情況,不斷創(chuàng)新和豐富高校基層黨組織建設(shè)的方式方法,增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力。二是要著力構(gòu)建服務(wù)型和學(xué)習(xí)型的高校基層黨組織。建設(shè)服務(wù)型基層黨組織,就是要使黨員們保持良好的作風(fēng),始終與群眾緊密相連,在工作和生活中關(guān)愛(ài)和幫扶群眾,對(duì)群眾在思想動(dòng)向和學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)了解和解決,切實(shí)做到問(wèn)需于群眾、問(wèn)計(jì)于群眾、以群眾為本。建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織就是要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以集體學(xué)習(xí)為帶動(dòng),以組織活動(dòng)為促進(jìn),使黨員們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并積極把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提高自身的工作水平。
三、高校黨組織要提高青年教師黨員比例,優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
高校黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與高校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力密切相關(guān),更會(huì)對(duì)黨員主體作用的發(fā)揮產(chǎn)生重要的影響。因此,我們?cè)谶M(jìn)行高校黨建工作的過(guò)程中一定要重視對(duì)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。習(xí)近平對(duì)此指出:“加大在青年教師中發(fā)展黨員的工作力度,優(yōu)化高校黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。”
高校教師是青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,他們的思想理念和價(jià)值觀會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。而青年教師又是高校教師群體中的重要力量,他們與青年大學(xué)生的共同語(yǔ)言多,溝通交流多,對(duì)學(xué)生們的影響也就更大。這就要求包括青年教師在內(nèi)的全體高校教師以高度的責(zé)任感堅(jiān)持教書育人和為人師表,用自己良好的思想道德品質(zhì)給學(xué)生們以深刻的影響。同時(shí),這也要求我們?cè)谶M(jìn)行高校黨建的過(guò)程中要重視對(duì)教師隊(duì)伍的思想政治工作,特別要切實(shí)抓好青年教師的思想政治建設(shè)工作,使更多的優(yōu)秀青年教師加入黨組織,不斷優(yōu)化高校黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
四、高校黨組織要深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并使其常態(tài)化
深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng),是新時(shí)代加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的有效舉措。在高校積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)也是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“要深入開(kāi)展高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),推動(dòng)高校黨組織和廣大黨員在全面落實(shí)黨的教育方針、堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展、全面提高辦學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)自身建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),并使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)常態(tài)化。”
高校黨組織應(yīng)建立健全學(xué)習(xí)制度。高校中的各級(jí)黨組織要做到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、選好學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和最新的路線方針政策,不斷提高黨員教育培訓(xùn)工作水平,使學(xué)習(xí)成為高校黨組織的一種工作方式和思想追求。此外,高校黨組織還應(yīng)該立足全局,努力構(gòu)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)統(tǒng)籌兼顧機(jī)制。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,線長(zhǎng)面廣,其中的各種載體和各個(gè)環(huán)節(jié)都是相互聯(lián)系、相互作用的有機(jī)整體。高校要建立健全學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭協(xié)調(diào),其他各部門密切配合的常態(tài)化工作格局,通過(guò)這種工作格局使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)得到切實(shí)開(kāi)展。
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項(xiàng)目基金:校級(jí)項(xiàng)目:習(xí)近平總書記高校黨建思想研究
課題編號(hào):GZY2018DZ22-Y
作者簡(jiǎn)介:李慧萍(1980--),女,內(nèi)蒙古人,重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政辦公室主任,碩士研究生,主要研究方向?yàn)樗枷胝谓逃咝=逃芾恚瑐惱韺W(xué)。
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù)2019年27期