高中社團logo及設計對社團文化發展的意義

孟怡芳

【關鍵詞】 ?高中社團 logo設計 社團文化 發展意義

【中圖分類號】 ?G632.4 ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】 ?A ? 【文章編號】 ?1992-7711（2019）22-014-01

引言

高中社團的建設與管理對于高中學生素質教育發展意義非凡，其中高中社團logo的設計對社團文化的發展起著十分重要的意義。logo的設計能夠對學生起到藝術的熏陶，社團logo能夠彰顯一個社團的精神文化，是全體社團人員智慧的結晶，不同的社團擁有能夠代表本社團文化的logo，能夠有效推進高中素質教育工作的發展。

一、高中社團文化發展的重要性

縱觀我國教育體系，高中教育在我國教育體系中占據重要地位，為了推動我國高中特色發展，培養高中生綜合能力與核心素養，高中社團構建以及高中社團文化的發展成為當代教育改革的重要課題。近幾年我國教育體制改革目光逐漸聚焦到學校特色發展上，學校特色發展就離不開社會活動，社團活動就離不開社團logo的設計，不同的社團擁有不同的logo標志，是學生、教師、學校區分社團的重要標志之一，他對高中社團文化的發展起著重要意義。通過大量實踐研究表明，一個社團不能設計擁有獨有的logo，此社團的文化發展以及社團凝聚力都會存在一定的問題。目前我國高中生升學壓力較大，為了幫助學生緩解學習壓力推進素質教育進程，就要重視高中社團發展，重視社團logo的設計以及社團文化的發展。

二、高中社團logo設計對社團文化發展的意義

（一）依靠平面設計，傳承社團文化發展

從某種意義上來講平面設計就是一種顯現文化傳承文化的一種方式，他也是最受大眾歡迎的一種文化元素。在日常生活中平面設計通常與廣告宣傳與文化宣傳相融合，對于高中社團文化發展而言，只有得到了有效的宣傳與繼承，才能得到不斷的發展，社團logo設計就是以平面設計的方式，讓人們在接受文化信息的同時，潛移默化的用社團文化作為規范自身道德素養的。

例如，在社團logo設計初期，首先也是最重要的就是確定logo的設計理念，設計理念就是作品構思過程中所確立的主導思想，好的設計理念能夠使作品富有專業化、個性化的效果。高中社團logo的設計理念不是憑空而想的，而是要根據社團類型與社團精神文化確立的，需要綜合考慮社團人文、活動、理念等多種方面。社團成員確立社團理念的過程，就是不斷尋找、歸納、總結社團文化的過程，最終設計者要從眾多社團文化當中找尋出最為重要的、最具代表性的文化，并將其確立為主要的設計理念。只有最貼近社會文化發展的設計理念，才能更好的發揮出社團logo的作用。社團logo設計雖然是沉默的語言，但是它能以最精準的向社團內部與外界傳達社團理念與宗旨。社團logo的設計能夠培養學生的創新思維與創新理念，將自己對于社團文化的理解淋漓盡致的展現出來，提升社團知名度的同時，不斷增加高中社團的文化底蘊。

（二）社團logo是社團文化外化的表現

高中社團是學生用智慧青春構建的精神樂園，是全面推進素質教育的重要陣地，豐富多彩的社團表現形式是社團的生命線。社團logo的設計不但能夠提升社團本身的凝聚力，還能增強社團在校內校外的影響力，看到的社團logo如同看到社團文化一般。

例如，學校每學年第一學期都會舉行社團嘉年華活動，各社團同學會設點擺攤宣傳，招收高一年級新生。高一新生，新生人數較多，社團無法一對一的向新生講解社團問題，社團logo就能以最精準的向社團內部與外界傳達社團理念與宗旨。高一新生在選擇社團時就可以參考社團logo讀解社團文化，選擇最為適合的社團加入。在社團嘉年華活動中社團logo能夠對社團成員起到鼓勵支持的作用，是促進校園文化繁榮社團文化發展的有效方式之一。使社團走向制度化、科學化、規范化的發展軌道。在每年學期末學校都會舉辦社團成果展示，展示一個學生的成果，社團logo就成為了各個社團的標志，通過logo的形式將自己對于社團文化淋漓盡致的展現出來。社團logo特色的標志有助于學生對本社團產生認同感和自豪感;更為重要的是他們的設計活動有助于挖掘學生的創造力、合作力，加強社團的凝聚力，增進學生間的了解和信任。

（三）通過logo營造良好文化氛圍

社團logo來源于社團口號、精神、文化，它是一個社團的重要標志，代表大家從屬于一個社團，證明大家是團結的總體。它是整個社團的精神文化的提煉，能夠反映大家共同的歸屬感與追求，它是整個社團的精神的提煉。

一個社團是否具有文化氣息，是衡量這個社團優劣的重要標準。在一個窗明幾凈，富有極厚文化氛圍的社團中，全體成員勇于探索、勇于創新、熱愛勞動、熱愛科學;學會發現美，欣賞美，創造美;真誠地與同學和老師相處，友好地進行合作，促進并加快學生的社會化。同時，學生的道德情操也得到了陶冶。社團logo潛移默化地使學生主動接受文化的熏陶，從而不斷提升個人境界。在這樣一種積極向上、溫馨和睦的環境里也會讓學生產生強烈的歸屬感，觸動學生自發地加入建設社團文化的行列。

結束語

總而言之，隨著我國素質教育的推行，高中社團成為高中教育的重要組成部分之一，為了更好的推進高中社會文化的繼承發展，學校、教師、社團組織人員與社團成員要重視社團logo設計的重要性，構建科學化、多元化、系統化的高中社團發展理念。

[ 參 ?考 ?文 ?獻 ]

[1]關穎.高中美術社團活動融合地方文化資源的有效性思考[J].美術教育研究，2019（06）：144-145.