淺談如何加強(qiáng)文化館群文隊(duì)伍的建設(shè)

摘要：文化館肩負(fù)著傳播文化、提高群眾文化素養(yǎng)的重要使命，這是一項(xiàng)民生工作，同樣也是一項(xiàng)社會(huì)工作。針對如何建設(shè)文化館的群文隊(duì)伍，筆者將闡述自己的幾點(diǎn)建議。

關(guān)鍵詞：文化館 群文隊(duì)伍 人才 教育培訓(xùn)

文化館是我國各個(gè)城市文化事業(yè)發(fā)展的基石。在文化館群文隊(duì)伍建設(shè)的過程當(dāng)中，由于受近年來事業(yè)單位招聘編制縮減的影響，文化館進(jìn)入的新鮮血液較少。如何去建設(shè)更高質(zhì)量、高水平的文化館群文隊(duì)伍是我們目前應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)思考的工作，也是真正發(fā)揮文化館文化價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，促進(jìn)其走向長久發(fā)展的重要手段。

一、增強(qiáng)文化館群文隊(duì)伍的活力

目前文化館所聘用的員工，大部分都是事業(yè)編的員工。筆者認(rèn)為，由于近年來國家一直在縮減事業(yè)單位編制，文化館想招聘更多的事業(yè)編人才是不太現(xiàn)實(shí)的。這時(shí)，我們就可以在聘用其他領(lǐng)域的相關(guān)人才時(shí)提出更高的專業(yè)化要求。需要人才介于專業(yè)文化人才和業(yè)余文化愛好者之間，不僅需要具備一定的文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也要具有良好的群眾服務(wù)意識(shí)和服務(wù)熱情。

此外，文化館需要的人才不僅要具備相應(yīng)的文化水平和藝術(shù)能力，同樣還需要具備較強(qiáng)的溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。因此，在招聘人才的時(shí)候，對學(xué)歷水平和專業(yè)資質(zhì)以及工作經(jīng)驗(yàn)提出相關(guān)的要求，此舉能使得文化館群文隊(duì)伍更富有生機(jī)和活力。

舉例來說，各地都有一些民俗文化協(xié)會(huì)、作家協(xié)會(huì)以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)等，文化館聘用人才就可以從這部分協(xié)會(huì)的優(yōu)秀人才當(dāng)中選擇，尤其是一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人。例如江南的絲竹、遼東的古月，以及海州的五大宮調(diào)等，這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都是在祖祖輩輩的傳承當(dāng)中流傳下來的，所傳承下來的不僅是精湛的技藝，更多的是這些匠人和文藝工作者對于歷史文化的崇敬之情。文化館聘請這部分人才為工作人員，使得他們能夠更詳細(xì)地面向群眾介紹各自的技藝，如講述自己從小學(xué)藝的艱辛，對于這種家族世代傳承的崇敬之情等。

二、結(jié)合實(shí)際，開展群文隊(duì)伍建設(shè)

我們所建設(shè)的群文隊(duì)伍，最終是要服務(wù)于文化館，服務(wù)于廣大群眾的，當(dāng)我們進(jìn)行群文隊(duì)伍建設(shè)的時(shí)候，首先就要去思考文化館的實(shí)際需求，思考當(dāng)?shù)厝罕妼ξ幕a(chǎn)業(yè)的實(shí)際需求。

從文化館的性質(zhì)來看，它不僅需要開設(shè)相應(yīng)的文化服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)還需要組織一定的文化教育培訓(xùn)項(xiàng)目，因此，文化館的群文隊(duì)伍人才必須具備相應(yīng)的藝術(shù)素養(yǎng)和知識(shí)水平，能夠獨(dú)立承攬一些展覽和演出活動(dòng)，同時(shí)也需要博覽群書，因?yàn)橛行r(shí)候他們也需要承擔(dān)起講解員的角色。然而群眾文化人才更多的是帶有一定公益屬性的，需要面向群眾提供相應(yīng)服務(wù)。

另外，群眾文化工作者除了對基本的音樂、美術(shù)、戲劇、書畫等有所了解之外，還需要結(jié)合本地特色和民俗風(fēng)情，了解其他相應(yīng)的文化內(nèi)容，例如北方的舞龍舞獅、踩高蹺等。從這個(gè)角度來看的話，群文隊(duì)伍的建設(shè)所需要的并不是專才，而是通才。

三、積極開展相關(guān)教育培訓(xùn)活動(dòng)

文化館群文隊(duì)伍的建設(shè)關(guān)乎整個(gè)地區(qū)公共文化事業(yè)的發(fā)展，這就意味著，我們必須以開拓創(chuàng)新的態(tài)度去面對這一工作。

（一）基本素質(zhì)培訓(xùn)

文化館方面必須積極開展相關(guān)教育培訓(xùn)活動(dòng)，針對文化館內(nèi)部的職工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)教育。通過對業(yè)務(wù)技能、服務(wù)能力以及職業(yè)道德等方面的教育培訓(xùn)，能夠使得他們更加了解文化館工作的意義和價(jià)值，了解自己所在崗位應(yīng)具備的社會(huì)職能和文化職能，從而對文化館的工作存有一份敬重之心。

（二）有針對性的教育活動(dòng)

在開設(shè)相應(yīng)教育培訓(xùn)活動(dòng)的過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)針對不同的崗位開設(shè)具有針對性的教育活動(dòng)，使文化館工作人員不斷地提高自己的思想文化水平，提高職業(yè)技能。

四、結(jié)語

綜上所述，我們不難發(fā)現(xiàn)，搞好群眾文化，能夠使整個(gè)地區(qū)的精神風(fēng)貌煥然一新，現(xiàn)階段，我們必須思考加強(qiáng)文化館群文隊(duì)伍建設(shè)的途徑。這不僅需要政府方面做出努力，更加需要文化館自身積極地進(jìn)行大刀闊斧的改革，通過破舊立新的方式來改變傳統(tǒng)文化館群文隊(duì)伍的現(xiàn)狀。

參考文獻(xiàn)：

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[2]祝云峰.淺談如何加強(qiáng)文化館群文隊(duì)伍的建設(shè)[J].文物鑒定與鑒賞，2019（07）.

（作者簡介：馮翠玲，女，安陽市群眾藝術(shù)館，助理館員，研究方向：文學(xué)）（責(zé)任編輯 劉月嬌）