冰心散文溫柔美研究

摘 ?要：冰心的散文具有獨特的韻味，在進行藝術賞析的過程中，應該結合當時的社會現狀與作者的人生經歷等進行鑒賞，散文中的語言所流露出來的感情蘊含著獨特的溫柔美，從其語言、表達、內容中可以體現出來。在閱讀過冰心的散文后更利于使我們感受其中蘊含的溫柔美。

關鍵詞：冰心;散文;溫柔美

作者簡介：李晨穎（1992-），女，漢族，江蘇省南京市人，南京林業大學碩士研究生二年級，研究方向：風景園林規劃設計方向。

[中圖分類號]：I206 ?[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2019）-21-0-01

1、概述

冰心散文的溫柔美是作家自覺的審美追求。冰心的散文也反映了作者的內心情感和精神世界，我們從冰心散文的內容、表達和語言都能深切感受到其令人陶醉的溫柔美，下文就對其進行了分析，對其散文特點等進行詳細的介紹。

2、冰心散文的溫柔美分析

冰心散文的溫柔美與其藝術創作有關，與其生活體驗有關。冰心的作品中洋溢著積極向上樂觀的情感，盡管也有少部分的情感變化，但是從其散文中我們可以看出其作品所表達的情感，其語言特色、語言描寫等也彰顯了溫柔美。下文進行了具體的分析。

從內容上看，我們可以感受到冰心散文中的愛與力量。內容中充滿了對大自然的贊美，使我們擁有發現美的眼睛，也感受到大自然中的美。如在《櫻花贊》等散文集中，“這櫻花，一堆堆，一層層，好像云海似的，在朝陽下緋紅萬頃，溢彩流光”就表達了對自然之美。內容中也包含了對親情的寄托，使我們關注情感，感悟親情之美。如在《談生命》中，“生命像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來。”文中也包含了對生命的贊頌，使我們珍愛生命，正確對待感情和生命等，通過其內容和語言文字的描寫更利于使我們感受其中內容的穿透力，感受到其中所蘊含的溫柔美，使我們思考人生，對生命充滿敬畏，使我們的心靈得到洗滌，使我們擺脫沉重的枷鎖，從語言文中去感受那振奮人心的力量。使我們找到人生哲理，更好地使思想受到啟迪，使我們對人生充滿了愛與感激，使我們從內心深處去尋找生命的意義，使我們的思想受到震撼，更利于我們去吸收和感悟其中優美的文字，使我們的人生得到升華。

從表達上來看，更是彰顯了溫柔美。當我們置身于散文閱讀中，會沉浸到其中，感受其中的景與情，使我們靜下心來去思考問題，對我們的人生啟迪和思考有著積極的作用。作者筆下的情景交融以及優美的語句給讀者留下深刻的印象。散文中充滿了對自然、親情、童趣、國家等的描述，以使讀者受到其中優美的文字的影響，使讀者內心充滿愛與力量，對讀者的心靈美起到了積極的作用。如在《拾穗小札》、《櫻花贊》、《小桔燈》、《往事》等散文集中，從情感表達上，兒童作品中表達了對孩子的關心，寫作手法也拉近了與孩童的距離，使兒童受到積極的影響，使兒童在閱讀中去親近自然、感恩母親、心系祖國，更貼近兒童的視角和觀點。如在《山中雜記——遙記小朋友》中的“凌波微步，羅襪生塵。看見藍雀紅襟，只使我聯憶到‘山禽自喚名，引用典故，‘你看維納司（Venus）升起了！我抬頭望時，卻是山路轉折處的路燈。”等不同的表達手法，將路燈比作維納司，使我們也緊跟作者筆下的描寫，去發現景物之美。作者用溫柔的文字將情景結合，以抒發其不同的感情。

從語言上看，散文清麗典雅。這與作者從小的生長環境有關，作者從小所受的家庭教育與其幸福的童年生活以及其對文學作品的愛好等都奠定了冰心散文作品的文學基調，這些因素都深深影響到了其以后的寫作。所以，我們從散文賞析中可以感受到文字溫柔之美。冰心筆下的自然景物的描寫仿佛使我們置身于特定的景物欣賞之下，使讀者在閱讀的過程中仿佛眼前浮現出來一幅幅文中所描寫的圖畫，更利于使我們感受到其用詞、用句之美，感受到語言文字中所蘊藏的溫柔之美。如“愈指愈多，松林中射來零亂的風燈，都成了滿天星宿。真的，雪花隙里，看不出天空和山林的界限，將繁燈當作繁星，簡直是抵得過。”等，仿佛使讀者身臨其境。冰心的散文也體現了抒情的特點，表達了生活中點點滴滴美好回憶的情感抒發，使讀者從層層情感中、從景物描寫中感受其美的素養和核心思想的傳遞。其抒情也別具特色，將情與景結合，彰顯了生活中美好情感的捕捉和回憶，使讀者也逐漸去以美好的人生態度來面對生活，喚起讀者對過去生活中溫馨美好記憶的留念，使讀者也學會去感悟人生，體會過去美好回憶的價值。如“呀！涼云散了，樹枝上的殘滴，映著月兒，好似熒光千點，閃閃爍爍的動著。”等散文中的語句就體現了該散文的特點，以使讀者在散文閱讀中感受到美麗的畫面，更利于使讀者感受到散文中的情感。

3、總結

冰心的散文有其獨特的特色，有其清麗典雅的文字風格，在閱讀中使讀者感受到文中優美的語句所傳達出的情感，使讀者的思想受到積極的影響。其散文中的溫柔美表現在其情感表達、內容表現中，更利于使讀者深受其中充滿美的價值，使讀者也具備多樣化的美，具備生活之美、自然之美等，使讀者也學會用這種溫柔的眼光去看待生活中的事物，感受萬物之美。

參考文獻：

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