深入生活的勇氣

蔓延四周，聚焦奇妙的時光，挖掘時光的美好萬物靜默如謎，蘊藏著無限的奧秘與詩意。生活，是一個又一個的謎團，讓人困惑，又讓人追索。有些人，來了，又走了，留下難解的謎……

請以“______是一個謎”為題，寫一篇文章。

要求：①先將標題補充完整再寫作;②結合自己的體驗，自定立意，自選文體。

命題者說

當下的寫作已經像是走進一片幽暗的樹林之中，我們只有腳下的那條小路，其余的都在視野之外。寫作的局限性、選材的宿構、內容的寡淡已經嚴重制約我們的寫作。“放膽”作文就是一次精神上的遠方，一場生命的拓寬，我們要帶著使命和儀式感去抉擇這樣的寫作，這也是“放膽”作文的出發點。忽然想起波蘭女詩人辛波斯卡的那本《萬物靜默如謎》，所以，我在命題時就有了這樣的思考：

一是讓我們的學生有深入生活場景的勇氣和興趣。一篇文章要充滿韌勁地向作品“內核”掘進，這個內核包括寫作者要關注的事物，關心自己內心的思考，思慮文章中各種人和事物之間的關聯。如此，作品才會呈現寫作者筆下的豐富和復雜。這不但有寫作技巧的支撐，同時也要有豐厚的生活積累，這樣的文章才能體現寫作者的追求和能力。

二是有一種深度。寫作者往往表達的是一種較為個人化的心境、情緒，或者是發呆時的一個激靈，走路時一種偶降而至的靈感，閱讀時捕捉到的瞬間感覺。這些文章有的主題幽深，有的雖說清淺，但卻有寫作者對生活生命的深思，這是一種單線式的縱深，沒有普遍性。所以，要讓學生在這樣的作文設置材料中讀出多元，讀出層次，這樣寫出的文章才會飽滿。

三是要努力用自己手中的筆去聚焦，放大這些亮點，用自己對生活樸素的愛去聯結這些亮點，把每一條淺淡的光線凝聚成一束可以照耀我們前行的光芒，抓住其本質，學會在想象的高度上對這些差異性進行融通。這些微妙的變化猶如風吹過草原，哪怕風還未到，但草已經知曉。這些微象上依附著寫作者的審美情懷。寫作是表述的沖動，作品是情感的聚集，這一切都是寫作者的主觀驅動行為，如果只是簡單地描繪出生活的表象，每一個寫作者都可做到，難得的是挖掘出那些藏在萬物表象之下的深層的東西。（命題人：趙飛）