亞歐美學(xué)子的大朋友

文心

近日，一封信從中國(guó)北京中南海發(fā)出，飛躍萬(wàn)水千山，抵達(dá)老撾首都萬(wàn)象近郊的農(nóng)冰村小學(xué)，它的落款為“習(xí)近平”。這是中國(guó)國(guó)家主席給該校師生的回信。前不久，在美國(guó)密歇根湖畔的芝加哥，該市北奈爾斯高中中文班的學(xué)生興奮、驚喜地收到了習(xí)主席的回信。品味類似心情的還有意大利羅馬國(guó)立住讀學(xué)校校長(zhǎng)和幾名學(xué)生。今年三月，在習(xí)主席飛抵地中海之濱，對(duì)意大利進(jìn)行國(guó)事訪問前夕，他們致信表達(dá)熱切期盼、熱烈歡迎之情，之后很快收到回信。

短短一個(gè)多月間，習(xí)主席接連給歐美亞三大洲的三個(gè)國(guó)家學(xué)子回信，以一個(gè)大朋友的口吻耐心解答了他們來(lái)信中提出的問題，熱切關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況，熱情勉勵(lì)他們努力取得新進(jìn)步，并表達(dá)了對(duì)他們的美好祝愿。

值得注意的是，這三封回信正值習(xí)主席雙邊多邊等重大活動(dòng)非常密集時(shí)期，其中包括對(duì)歐洲多國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問、慶祝中國(guó)人民海軍成立七十周年閱兵、第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇舉行、北京世園會(huì)開幕。這些回信見證了促進(jìn)民心相通的一段段佳話，充分展現(xiàn)了習(xí)主席率先垂范，身體力行地加強(qiáng)中外人文交流的大國(guó)領(lǐng)袖風(fēng)范。

既然是一封回信，就要針對(duì)來(lái)信中的相關(guān)事宜，特別是來(lái)信中提出的相關(guān)問題做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，所謂“有問有答”“有來(lái)有往”，只有這樣，才能更好地促進(jìn)雙方心靈溝通，才能更好地加強(qiáng)情感交流。

對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，最常見的話題莫過(guò)于“學(xué)習(xí)”。在來(lái)信中，美國(guó)北奈爾斯高中中文班學(xué)生在做了簡(jiǎn)單的自我介紹之后，告訴遠(yuǎn)在大洋彼岸的大朋友，他們正在學(xué)習(xí)中文，喜歡他們的中文老師;日常生活中，他們喜歡說(shuō)中文，并且列舉了他們喜歡說(shuō)的中文表達(dá)，包括“太棒了”“我愛你”“朋友”“加油”“馬馬虎虎”“漢堡包”和“累”等。寫到這里，孩子們筆鋒一轉(zhuǎn)寫道：“我們都不喜歡做功課。”我們可以想象，大朋友習(xí)近平主席讀到這里可能會(huì)會(huì)心一笑，有感于美國(guó)小朋友的天真爛漫、坦誠(chéng)率真。

“學(xué)習(xí)中文可以更好地了解中國(guó)，結(jié)識(shí)更多中國(guó)朋友，也可以結(jié)識(shí)很多會(huì)說(shuō)中文的世界各國(guó)朋友。你們的漢語(yǔ)書寫工整、用詞規(guī)范，‘太棒了！我希望你們繼續(xù)‘加油，在中文學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步?！贝笈笥言诨匦胖羞@樣熱情洋溢地寫道。值得注意的是，這段話從內(nèi)容上看，既有對(duì)中文學(xué)習(xí)價(jià)值的闡釋，又有鼓勵(lì)、稱贊，希望、期許;從用詞上看，不是“信手拈來(lái)”，而是精心選擇了孩子們來(lái)信中列舉的、喜歡的中文表達(dá)，不僅貼切，而且讓他們倍感親切。這就是用孩子們“樂于接受的方式、易于理解的語(yǔ)言”進(jìn)行交流。此外，大朋友對(duì)他們中文的評(píng)價(jià)不是籠統(tǒng)的，而是具體到書寫工整性和用詞規(guī)范性兩個(gè)方面，讓人倍感真誠(chéng);對(duì)孩子們的希望和期許實(shí)際上也暗含了對(duì)其“我們都不喜歡做功課”的巧妙回應(yīng)，避免了簡(jiǎn)單說(shuō)教的生硬，可謂春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。在回信的結(jié)尾處，大朋友滿懷殷殷期待之情，再次提到學(xué)習(xí)。他說(shuō)：“希望同學(xué)們珍惜韶華、努力學(xué)習(xí)，為增進(jìn)中美人民友誼做出貢獻(xiàn)。”

在給意大利羅馬國(guó)立住讀學(xué)校學(xué)生的回信中，習(xí)主席在談到學(xué)習(xí)時(shí)，以美好祝愿的方式，勉勵(lì)他們說(shuō)：“看到同學(xué)們能用流暢的中文表達(dá)自己的所思所想，我很高興……青春總是與夢(mèng)想相伴而行。你們即將高中畢業(yè)，邁入大學(xué)校園。愿你們青春正好、不負(fù)韶華，都能成就夢(mèng)想。”

習(xí)主席對(duì)學(xué)子們學(xué)習(xí)的關(guān)心和勉勵(lì)受到他們的熱烈回應(yīng)。美國(guó)北奈爾斯高中的學(xué)生和意大利羅馬國(guó)立住讀學(xué)校師生在收到回信后紛紛表示，習(xí)主席的信將激勵(lì)更多當(dāng)?shù)貙W(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)中文、更好地了解中國(guó)。

（摘自人民網(wǎng)）

【素材解讀】

中國(guó)多次向世界宣示：中國(guó)將始終不渝地走和平發(fā)展道路，在堅(jiān)持自己和平發(fā)展的同時(shí)，致力于維護(hù)世界和平，積極促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展繁榮。正是這樣負(fù)責(zé)任的大國(guó)姿態(tài)，贏得了世界的尊重與矚目。一封封來(lái)自海外的信洋溢著外國(guó)友人對(duì)中國(guó)文化的向往與贊譽(yù);一封封親切真摯的回信也向世人昭示著中國(guó)的友好與誠(chéng)意。亞歐美學(xué)子與習(xí)近平主席之間的書信情意便是展望世界和平的最好見證。

【適用話題】

四海之內(nèi)皆兄弟;和平共處;友誼橋梁……