孫浩章 賀燁
摘要:在疾病治療方面,有效運用色彩心理,有助于輔助治療工作水平的優化?;诖耍疚脑敿氷U述了色彩心理在抑郁心理、疾病恢復、心理性疼痛治療、預防心理沖擊、問診這幾個疾病輔助治療方面上的應用進展,深入分析了基于色彩心理的疾病輔助治療,希望能夠為我國醫療水平的發展提供助力。
關鍵詞:色彩心理;輔助治療;疾病治療
一、引言
色彩心理是指不同色彩借助物理光刺激,使人們對其產生相應直接心理效應的現象。人們將這種現象應用到輔助治療上,能夠提高疾病治愈的概率、縮短治愈周期,因此工作者應當深入分析當前色彩心理在輔助治療中的應用進展,并采取有效措施,優化色彩心理的應用效果,提升輔助治療水平。
二、在抑郁心理輔助治療中的應用
就目前來看,部分學生由于難以順利適應當前的大學生活,而產生了抑郁心理,影響了高校教學效果。為此,學校可以借助色彩心理來強化學校醫療部門的輔助治療工作效果,優化大學生心理健康水平。在輔助治療中,根據當前的研究進展,人們發現黃色、橙色、紅色都具有讓人精神振奮的作用,同時,綠色、紫色可以緩解病人的緊張情緒,使其更好地配合治療,因此,高校在校醫院的裝修色彩設計上,可以將白色作為主色調,并適當點綴黃色、橙色、紅色,然后結合一定面積的綠色、紫色裝飾,緩解病人的心理壓力,為抗抑郁治療提供良好的環境,落實基于色彩心理的輔助治療工作。此外,醫療人員還可以采用顯色性較高的LED燈作為病床照明設施,這樣能夠進一步渲染治愈性的病房環境,優化色彩心理的應用效果。
三、在疾病恢復輔助治療中的應用
恢復治療作為疾病治療工作的重要環節,醫療人員需要基于色彩心理調整病房的色彩、燈光,為患者創建一個具有溫暖感的恢復環境,緩解其在治療過程中產生的緊張、疲勞感,優化其輔助治療作用。就目前的研究結果來看,利用色彩心理來輔助恢復,能夠有效地縮短恢復周期,優化治療效果。為此,校醫院可以根據當地實際情況,來合理設計內部設施的色彩,提高學生康復速度。以常年氣溫較高的高校醫院色彩設計為例,學校可以采用白、淺灰等冷色調,設計病房窗簾、圍簾、病號服等設施的色彩,營造出涼爽舒適的心理效果,同時,結合白熾燈、熒光燈以及LED等,來協調整體燈光色彩效果,使病人能夠在視覺上得到放松,進而充分發揮色彩心理在疾病恢復輔助治療中的效用,提高疾病治愈速度。
四、在緩解心理性疼痛輔助治療中的應用
心理治療作為輔助治療的重要組成部分,醫生可以借助色彩心理,來緩解一些心理層面的疼痛癥狀,避免患者在接受治療過程中,由于心理性的疼痛,而干擾正常診療措施的實施。根據現階段色彩心理的研究進展,藍色作為一種后褪色,具有極強的鎮定心理暗示能力,同時,綠色針對人類的神經系統能夠起到鎮痛、鎮靜的雙重效果,有助于緩解患者的緊張、疼痛感,并且使其感覺時間過得很快,提高患者的診療體驗。基于此,在實際輔助治療中,當前各大醫院的手術室都采用了藍色的布景,并且將醫生的手術服設計為綠色,使病人能夠在治療過程中保持鎮定,同時,也減輕了病人的痛楚。此外,在接診過程中,病人也可能正處于在心理性疼痛的過程中,而基于色彩心理的醫院布置,能夠降低心理性疼痛對病人產生的干擾,促進各項醫療環節的正常進行,提升心理層次的診療工作水平。
五、在預防心理沖擊輔助治療中的應用
根據醫學調查試驗結果,人心理的變化很容易引起一些生理層面的反應,比如嘔吐、食欲不振等,因此,醫生可以從心理治療的層面入手,借助色彩心理,來消除人們生理層面的不良反應,減少醫藥用量,維持患者體內系統功能的平衡。在此過程中,專家們經過研究得出,綠色、紅色能夠起到較強的改善食欲效果,而黃色和紫色則具有抑制治愈的心理暗示能力,針對這一色彩心理研究結果,校醫院可以在設計內部裝置的過程中,將心理治療區域主色彩設計成綠色和紅色,并搭配淡紅色、粉色等視覺心理沖擊作用較小的顏色,同時,避免紫色等具有不良心理沖擊作用的色彩出現在周圍的裝飾中,防止心理沖擊為患者帶來不適,提升輔助治療水平。
六、在問診期間的輔助治療應用
一般來說,校醫院的規模相較于常規醫院,規模比較小,如果存在多人看病的情況,那么醫院局促的問診空間就會很容易為學生帶來不適,同時,患者在問診環節中通常會產生焦慮緊張等情緒,不利于其順利接受問診治療,影響后續治療工作的準確性。為此,校醫院可以借助色彩心理,來優化醫院的問診環境,降低患者的不適感,實現問診階段的輔助治療。在當前的色彩心理研究中,人們發現,淺色調的色彩能夠增加空間距離感,暖色調可以消除人的恐懼感,淡雅的色調則能夠使患者思維更加清晰。基于此,校醫院可以在狹小的等候、問診空間中,設置一些風格清新的裝飾畫,并采用明快的淺色調來增加距離感,化解空間局促為患者帶來的不適,同時,選取暖色調與淡雅冷色調相結合的方式,來布置問診空間,使患者思路更加清晰,增強問診效果。
七、結論
綜上所述,落實基于色彩心理的輔助治療有助于醫療發展水平的提升。在輔助治療中,人們借助色彩心理可以優化心理疾病治療效果、提高疾病治愈速度、緩解患者病痛、避免色彩對癥狀的刺激、保障后續治療環節的準確性,從而提升疾病治愈水平。
項目基金:陜西省社會科學基金項目(2018K15)研究成果。
作者簡介:孫浩章,西安理工大學;賀燁(1993.09-),女,漢族,山西平遙碩士學位,西安理工大學。