實體書店，營造書香校園

2019年8月1日，教育部辦公廳下發關于進一步支持高校校園實體書店發展的指導意見，要求各高校應至少有一所圖書經營品種、規模與本校特點相適應的校園實體書店。此舉將有助于塑造校園書香氛圍，打造大學里的“人文地標”。

近年來，受網絡購書的沖擊，一些校園里的實體書店經營困難。與此同時，數字閱讀的興起、移動互聯時代的到來，也讓很多大學生更習慣“讀屏”。一項調查顯示：41.94%大學生每天使用手機4—6小時。部分學生表示，很難靜下心來完整閱讀教科書之外的紙質書籍。此次《意見》的出臺，將有助于重塑大學生的閱讀習慣，營造深度閱讀的良好氛圍。

深入建設書香校園，高校應加大對校園實體書店的支持力度。如在場地租金、水電費等方面給予優惠與減免，降低實體書店運營成本。同時，實體書店要針對本校學科專業特點和師生實際需求，強化專業、特色服務，做精做大細分市場。通過創新經營模式、多元發展，將書店打造成復合式校園文化活動場所，讓大學生真正體驗到書香校園的人文之美。

文本解讀：湖北省金東方教育集團? ?萬超建

1.實體書店不應“缺席”校園

實體書店能培養學生良好的習慣，能激發學生學習的熱情。

高校校園，理應是滿溢書香之所;高校學子，理應對知識充滿渴望。而圖書館和書店，都是營造閱讀氛圍、培養閱讀習慣的最好場所。對于很多人而言，在書店淘到學長標注得密密麻麻的二手書，是知識的傳承;發現一本向往已久的絕版書，是莫大的驚喜;不時去翻閱新上市的書籍，是對自身知識儲備的更新;定期參加讀書分享會，是交流學習的機會……凡此種種，都是實體書店留給高校學子的珍貴體驗，而這些體驗在激發學習熱情和助力學業進步上所發揮的作用不可小覷。

2.市場經濟沖擊“實體書店”

受網絡書店沖擊、數字化閱讀習慣影響，實體書店的經營步履維艱。

由于實體書店購書群體持續縮減、經營成本上漲壓力得不到有效緩解、盜版屢禁不止、實體書店自身觀念陳舊或經營不善等原因，實體書店行業集體萎靡，很多校園的書店紛紛關張。在諸多原因當中，實體書店的自身經營值得引起重視。隨著人民群眾生活水平、消費水平的普遍提高，讀者對書店有了新的期盼，特色化、個性化、精品化、便捷化、舒適化是新一代讀者對書店的理想要求。要想把讀者留住，就必須認真研究市場，研究讀者需求，研究經營管理，不斷改善優化服務。

3.實體書店要注重內在品質

只有從品質上下功夫，實體書店才真正有吸引力。

高校要做到的不僅是讓書店回歸校園，還要把書店做精做優。比如可以根據本校學科專業特點和師生實際需求，將校園實體書店打造成“專、精、特、新”的特色書店，讓專業性成為校園書店的招牌;鼓勵高校畢業生來創辦書店，為大學生提供勤工儉學、實習實訓的機會，讓校友情懷成為校園書店的紐帶;也可以探索將校園實體書店建設成集銷售、閱讀、交流、休閑等多功能于一體的復合式文化活動場所，讓全能便利成為校園書店的吸引力。如此這般，高校實體書店才能聚起人氣，散逸書香。

時文鏈接：

校園書店裝飾精美當然是好事，但其不能是咖啡廳、西餐廳、自習室、畫廊等形態的簡單相加。用服務師生的態度辦校園書店，讓書店真正被大家需要，浸潤大學的精神氣質，方是正途。談笑有鴻儒，往來無白丁，雖是陋室，也溢滿書香。——譚影子《校園書店不能脫離大學的精神氣質》

學生運用示例：

近年來大火的二十四小時書店也是“閱讀精神”理念的成功實踐。不管是那美書店精心打造中國最全電影文字書庫、蒲蒲蘭繪本館專注經營兒童繪本，還是“老書蟲”書店每周舉辦朗誦會、讀書會、藝術電影欣賞等文化活動，都是在堅守自身理念上的創新經營模式。

在實體不受待見的今天，堅守是必要的。更重要的是如何堅守。實體書店應該在自身理念的指導之下創新經營，在新的時代下找到適合自己的經營模式，在形式中延展自身經營理念。相信，縱有千山擋路，另辟蹊徑別處。

光，在前方;我們，在路上。

——湖北金東方教育學校? ?陳曦《縱有千山擋路，另辟蹊徑別處》

（編輯：于智博）