江淮工業學校：校企合作育工匠服務發展提質量

馬善國 余克尚

學校大門

江淮工業學校是一所公辦普通中專學校，是桐城市職教中心，首批國家中等職業教育改革發展示范校。校園坐落在安徽省桐城市區，背倚龍眠山，面臨城區主軸線同安大道，環境優美，交通便捷。學校初創于1979年，原名桐城三中，1993年，學校易地重建，因“桐城派”代表人物方苞（號望溪）的后裔、原臺灣大華中學董事長、教育家方志平女士捐資助學，易址擴建，更名為桐城望溪職業技術學校。2017年5月25日，江淮工業學校隆重揭牌，同時具備“3+2”高職辦學資格。

目前學校占地300畝（主校園200畝），建筑面積7.4萬平方米，總投資3億元人民幣。校園規劃井井有條，教學區、運動區、實訓區、生活區分布合理。學校現有32個教學班，全日制和非全日制學歷教育學生2600人，學校開設有與桐城主導產業緊密結合的加工制造類、信息技術應用類、財經商貿類、社會文化與服務類十大專業，并與多個企業、行業單位聯合辦學。現有在編在崗教職工111人，有一支陣容較強、學科結構合理的師資隊伍。其中高、中級教師占總任課教師的76%以上，雙師型教師達82%。

特色辦學豐富學校內涵

學校始終堅持正確的辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持“以服務發展為宗旨，以促進就業為導向”的職業教育辦學方針，確立了“以發展為目標、以就業為導向、以質量求生存、以創新求發展、以特色鑄品牌”的辦學理念。40年來，經過幾代人的不懈努力，形成了鮮明的辦學特色。

產教融合，校企合作

江淮工業學校面向市場，大力推行“校企合作、工學結合、頂崗實習”的新型人才培養模式，在校企合作、聯合辦學方面取得豐富的經驗和突出的成就。加強校企聯合，積極探索新型的合作辦學模式，形成了“一張紙，訂單委培模式”“一塊地，筑巢引鳳模式”“兩條腿，送教上門模式”等新型校企合作辦學模式。

學校有五大校內實訓基地：龍鵬針織、金海洋汽修、圣能機械、長和電子、光發模具;校外十大基地：盛運股份、華祥集團、信邦電子、常榮機電等。近年來，在此基礎上又和現代智能制造產業“鑫美芝智能制造集團”建立了智能制造孵化基地，進一步拓寬了校企合作渠道等。

貼近市場，設置專業

作為為地方經濟發展提供人才支撐的職業教育，專業設置需要和當地支柱產業無縫對接，學校為此組織開展市場調研，開設桐城地方經濟發展急需的技能型專業。如學校與行業（桐城市玉雕協會）合作開設了玉石加工與營銷現代學徒制試點專業，與企業（安徽常榮機電有限公司）合作成立電子商務分校，開設了電子商務專業。

近些年來，學校全面提升專業水平，實現專業平衡發展，以加工制造、財經商貿重點建設專業為龍頭，帶動文化藝術、交通運輸等專業建設;在突出特色專業，打造品牌專業的同時，更加注重其他專業特別是新建的微電子器件制造與應用（工業機器人應用方向）專業、體現特色的新型學徒制試點玉石雕刻與營銷專業的發展。

師資培訓，齊頭并進

教師是一個學校的靈魂，教師的專業成長和水平提升則是一個學校長遠持續發展的動力之源。江淮工業學校高度重視教師發展，積極組織專業教師參加國家級、省級骨干教師培訓（取得高級資格證），文化課教師參加各種轉崗培訓（取得中級資格證）; 鼓勵教師到企業掛職鍛煉（每年2個月），選派優秀教師分批到江浙職校交流學習（每次1個月）。逐年招聘補充專業課教師，聘請企業技術人員為兼職教師。

學生技能節開幕式

經過多年多途徑的培養，胡興苗、都昌勝、余克尚三人成為安徽省省級名師工作坊領銜人，齊毅、李松柏、項順如等6人為省級專業帶頭人，李松柏、黃小平、劉新生等8人成為省對口高考命題庫專家組成員，吳業辰、余克尚、雷蕾等16人分別被評為安徽省中職第一批、第二批省級教壇之星。實施“名師工程”和“青藍工程”，開展省專業帶頭人工作室建設和省級名師工作坊建設，吸引青年教師參加，正在建設的有胡興苗財經省級名師工作坊、都昌勝汽修省級名師工作坊和余克尚心理省級名師工作坊。

辦學形式，靈活多樣

學歷教育與培訓并舉，開設普通中專班、非全日制企業中專班、成人大專班。和高職聯辦3+2大專班，2018年，經安徽省教育廳批準，和安徽商貿職業學院聯合辦學，招收3+2會計大專班50人。2019年，和安慶職業技術學院聯合開設機電專業、計算機專業3+2大專班。

綜合發展彰顯辦學成效技能競賽全覆蓋

“普通教育有高考，職業教育有技能大賽”，以賽促教，以賽促改，通過技能大賽，促進辦學模式、課程教學改革，促進“雙師型”教師隊伍建設和實訓基地建設。做到“學校專業全覆蓋，教師學生齊參與”，讓技能大賽由階段性工作轉變為常態性工作。學校每年舉辦一次校級技能大賽，對取得優異成績的學生和老師給予表彰與物質獎勵，推薦參加省、市競賽。為了提升專業與行業的結合度，部分競賽項目與行業（企業）合作辦賽。

2017年，在安慶市第十三屆中職學校技能大賽中，江淮工業學校獲一等獎14人，二等獎13人，三等獎19人;在安徽省級技能競賽中4人獲獎。2017年舉辦校第九屆學生技能競賽，共設計算機應用、電工電子、機械加工、財經商貿、交通運輸、農業技術、文化藝術七大類21個項目，300多人次參賽。在2018年、2019年安徽省技能大賽中，該校選手也都取得了較好成績。

對口升學出路廣

對口升學是學生職業發展的重要途徑之一，學校堅持就業質量和對口升學兩手抓。成立畢業班工作領導小組，制定了《江淮工業學校對口升學考試獎勵辦法》，實行教務主任、副主任到班蹲點;成立畢業班備課組，研究考綱，分析學情，加強教學針對性。

拔河比賽

2017年該校參加對口高考人數101人，95人被本、專科院校錄取，錄取率95%，2018年、2019年錄取數分別為98人、105人。

教育科研成果多

學校積極貫徹“科研興校”戰略，以科研提高教師的理論水平，促進學校可持續發展，提高辦學效益。教務處專人負責教科研管理工作，制定有《江淮工業學校教科研管理制度》，學校積極開展教科研工作，做到有組織、有計劃、有制度、有隊伍、有課題。以教育教學實際中問題為課題，從教師教學實際出發做研究，解決教育、教學、實訓過程中的實際問題，以教帶研，以研促教。

2016年，2項省課題結題，2017年度，4項安慶市規劃課題結題，省級論文獲獎6篇，安慶市級論文獲獎13篇。發表論文6篇，出版教材5本。出版校級教研刊物《望溪教研》兩期。教師研究和教學能力有較大提升。

2018年，又一項省規劃課題《基于學生核心素養培育的校園特色文化（方苞文化）課程開發研究》（立項編號：JK18027）順利立項，已經開題，正在研究中。

特別值得一提的是，2018年，江淮工業學校還獲得了省級教學成果獎二等獎1項，市級教學成果一等獎1項、二等獎2項。這是繼四年前江淮工業學校獲得省級教學成果獎一等獎1項、二等獎3項之后，再一次獲得省級教學成果獎。

2019年，兩個團隊獲安慶市教師教學能力大賽一等獎，并代表安慶市參加省賽。

綜合實力提升快

江淮工業學校作為一所農村縣級職教中心，辦學40年，四步大跨越，從剛開始的一無所有，到安慶示范學校、安徽省級示范職校、再到國家級改革發展示范校一路走來，經歷不凡，也收獲滿滿。

學校于2001年被教育部批準為NIT考試培訓基地，2002年8月被國家“兩部一委”評為“全國職業教育先進單位”。2002年10月，定為省“三重”建設中等職業中學。2003年11月，經評估驗收被教育部定為“國家級重點中等職業學校”。2010年5月，學校被中央文明辦、教育部評為中等職業教育“全國德育工作先進集體”。

2008年9月，時任安徽省副省長的謝廣祥率省政府職教調研組來該校調研時，對學校的校園環境、辦學方向、辦學模式等方面均給予了肯定和鼓勵。

2014年，江淮工業學校被教育部、人社部、財政部三部委批準為首批國家級改革發展示范校，安徽省共9所示范校，該校為當時安慶地區唯一一所。2016年，學校成功申報8個安徽省中等職業學校質量提升工程項目，目前8個項目全部順利通過安慶市驗收評估，省級終評正在進行中。

2017年學校被教育部認定為“全國國防教育特色學校”，安慶地區僅10所，為桐城地區唯一一所。2018年，在此基礎上，又再次被教育部認定為“2018年全國國防教育示范學校”。