淺談駕校安全管理

王江濤

摘 要：近年來，我國駕培市場發展迅速，但是隨之而來的各種駕校教練車安全事故的報道也頻頻曝出。這些都對駕校的安全管理敲響了警鐘。在文中主要就結合筆者自身經驗，對駕校安全管理進行了探討。

關鍵詞：駕校;安全管理;安全事故

近年來，隨著我國駕培市場的進一步開放，全國各地駕校如雨后春筍般冒出來。教練車保有量成倍增長，很多地區的教練車數量甚至超過了當地出租車保有量。與此同時，我國駕培行業的安全形勢也日趨嚴峻，經常出現駕校教練車訓練事故的相關報道。這些事故觸目驚心，社會影響極其惡劣，并且會對涉事駕校帶來重大經濟損失，嚴重影響駕校的社會形象，甚至對駕校的經營造成重大打擊。我國駕培行業事故頻發，為駕校的安全管理敲響了警鐘。

我于1996年至今，一直在駕培行業從事相關工作。接下來，我就把多年來在駕校安全管理工作中積累的一些方法和經驗分享給大家，目的在于拋磚引玉，和駕培行業的廣大同仁一起討論和交流，以期提高駕培行業的安全管理水平，有效遏制駕校訓練事故發生，確保我國駕培行業安全生產形勢穩定向好。

1 典型訓練事故案例分析

近日，湖南邵陽市某駕校科目二訓練場，一名學員在練車時，操作不當，教練車直接撞穿了圍墻，圍墻又與墻外地面有向下3米多落差，教練車車頭落地，安全氣囊彈出，車頭被撞得慘不忍睹。據調查，該事故發生的原因是學員誤踩了油門，把油門當成了剎車，才釀成了這場慘劇。

看了這起事故報道，我感到痛心疾首，這起事故是完全可以避免的，真的不應該發生！不知道該駕校是否要求教練車安裝油門限速裝置（油門頂，某寶上賣三十多元一個），如果該教練車未安裝，請問該駕校安全管理人員，這么便宜又可靠的安全裝置，怎么不用呢？如果安裝了，這起事故說明該教練車訓練時未正常使用油門限速裝置，那么該駕校安全管理機構的日常監管是否缺失了呢？不知道該駕校負責安全生產的管理人員是否按規定進行隱患排查，圍墻外的地面有3米多高的落差，這么明顯的安全隱患，難道不設置防撞墻或波形護欄嗎？不知道事故發生時是否學員單獨駕駛，教練員是否在副駕駛位置指導，是否脫崗？如果是因為學員單獨駕駛，教練員脫崗而發生的訓練事故，請問該駕校教練員安全意識在哪里，該駕校的安全管理制度是否形同虛設，該駕校的安全管理是否十分混亂？

2 加強制度建設，注重制度的科學性和可操作性

駕駛培訓機構必須建立健全安全生產責任制、安全目標管理制度、安全獎懲制度、安全技術審批制度、安全隱患排查制度、安全檢查制度、安全例會等制度。組織編制事故應急預案，創造條件進行應急演練，對預案進行驗證，發現問題，及時改進。

駕駛培訓機構在制定安全管理制度和應急預案時，必須非常嚴謹，結合自身實際，實事求是，特別注重管理制度和應急預案的科學性和可操作性，只有這樣，才能制定出高質量的管理制度和應急預案。管理制度和應急預案一旦制定，必須嚴格執行，確保落到實處。

駕駛培訓機構應根據國家政策法規的調整，社會的發展和企業自身的需要，及時調整更新各項安全管理制度。比如，近年來，隨著微信的普及，抖音和快手等短視頻的火爆，許多教練員也開始借助這些新媒體平臺進行招生宣傳。但是，有些教練員在教學過程中，特別是科目三路訓教學時經常發朋友圈或拍攝小視頻，甚至長時間埋頭刷手機，分心教學，嚴重影響教學安全，在這種情況下發生的訓練事故也屢見不鮮。有些駕校的管理制度沒有及時更新，沒有將教練員教學時嚴禁使用手機寫入相關制度，或者有的駕校雖然制定了教學時嚴禁使用手機的管理制度，但是在安全監管上力度不夠，放任教練員的違規行為，造成很大的安全隱患，極易發生訓練事故。

3 嚴格教練員管理，強化教練員安全教育

教練員是駕駛培訓機構數量最多的工作人員，直接負責駕駛培訓教學任務，因此，加強對教練員的安全管理工作，對保障教學安全能起到事半功倍的效果。

教練員的安全教育是機動車駕駛培訓機構安全管理工作中的一個重要組成部分。對教練員進行安全教育培訓是提高教練員的安全意識和安全素質，防止培訓教學事故發生，保證培訓教學安全的重要手段。

教練員安全教育內容包括安全思想教育、安全技術知識教育、安全技能教育。安全思想教育是安全教育的基礎。其教學目的是提高教練員做好培訓教學安全的自覺性、責任心和積極性，意在培養教練員的安全素質和安全意識。主要包括：安全生產的方針、政策、法律法規教育;勞動紀律和安全管理制度教育等。安全技術知識教育包括駕駛培訓過程中危險源的辨識、安全設施的正確使用、事故預防、事故報告、事故急救等知識。安全技能教育主要依靠演示和練習，讓教練員能夠實際運用學習到的安全技術知識，提高安全培訓教學的本領。

為避免教練員安全教育流于形式，每次培訓后都應針對培訓內容組織閉卷考試，制定獎懲制度，對考試成績優異者進行獎勵，處罰考試成績不合格者，并對其重新培訓，補考合格后方準上崗。

安全就是效益，因此，做好培訓教學安全管理是機動車駕駛培訓機構工作的重中之重。只有進一步強化安全意識，提高培訓教學水平，扎實有效地推進安全培訓管理工作，才能使機動車駕駛培訓機構最終達到以“質量求生存，安全求效益”的良性循環。

參考文獻：

[1]王鑫.長興島經濟區機動車駕駛員安全管理研究[D].大連理工大學，2017.

[2]趙志剛.提高駕校學員冬季行車安全意識的幾種方法[J].化工管理，2017（02）：276.