“己亥末,庚子春,荊楚大疫,染者數萬計,眾惶恐。舉國防,足不出。南山鎮守江南都,率白衣郎中數萬抗之,且九州一心,能者皆竭力?!?/p>
21世紀的第三個十年以一種不平凡的方式開啟。
中國人最重視的春節團聚和走親訪友的活動在新型冠狀病毒的肆虐下戛然而止。隨后,籃球巨星科比乘坐直升機墜落的消息又猝不及防地到來。一時間,對病毒的惶恐和對英年早逝的悲嘆,讓人頭暈目眩,無所適從,以至于人們無奈地調侃,真的好想重啟2020。
選題從孵化到誕生
武漢疫情發生后,黨中央、國務院高度重視,習近平總書記對疫情防控工作做出了指示,強調要把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,堅決遏制疫情蔓延勢頭。
1月22日,在浙江教育出版集團總編周俊和業務分管領導邱連根副總編的指導下,文教分社承擔了具體出版業務。分社社長屠凌云迅速召集部門骨干力量,組成一支編輯攻堅團隊。疫情伊始,網絡上各種信息鋪天蓋地,讓普通讀者莫衷一是。怎么樣讓讀者在最短時間內獲得權威而實用的防護信息,是擺在團隊面前的一道難題。長期以來,文教分社與浙江省疾病預防控制中心(以下簡稱浙江省疾控中心)有良好的業務合作關系,積累了一定的專業資源。浙江省疾控中心是疫情防控領域的重要組織和領導機構,也是抗擊新冠肺炎的主力軍之一,掌握著權威資訊和第一手材料。因此,文教分社迅速確立了“專業指導 權威發布”的選題策劃思路。在與省疾控中心相關科室溝通后,我們決定策劃出版《新型冠狀病毒感染的肺炎預防手冊》圖書,省疾控中心領導對圖書出版工作表示給以大力支持。我擔任本書的責任編輯,在接到選題任務時,內心既興奮又忐忑。興奮的是,在這樣的非常時期,能在這場疫情阻擊戰中用自己的出版專業貢獻自己的力量,使命光榮;忐忑的是,這一選題代表的是浙江教育出版集團乃至浙江出版聯合集團的品牌形象,時間緊、任務重,不容絲毫的懈怠,責任重大。
出版人的“浙江速度”
在這場看不見硝煙的戰爭中,醫護人員等在和病毒賽跑,而作為出版人,我們在為書稿編寫發行爭分奪秒。團隊發揮連續奮戰精神,特別是發揮團隊內共產黨員的先鋒模范作用,立下了1月28日發行線上版和2月3日付型的“軍令狀”。
為了以最快速度給作者團隊提供編寫方案,我收集了有關新型冠狀病毒的大量資料,并參考2003年SARS相關的專業出版物,經過苦苦的研究后,我的頭腦中浮現出這樣的編寫思路:什么是新型冠狀病毒?新型冠狀病毒通過哪些途徑傳播?感染新型冠狀病毒的肺炎有哪些臨床表現?目前有什么辦法診斷確診?如何治療?普通大眾如何預防或防護?經過提煉,我將此書初步定為四部分,即基礎篇、診療篇、預防篇、常見問題篇,通過介紹病毒知識、臨床表現、個人防護方法以及常見問題,以圖文并茂、通俗易懂的方式,指導個人防護,降低傳播風險,幫助廣大讀者掌握科學的防護知識。
由于前期編寫方案詳盡,浙江省疾控中心的作者團隊在拿到方案后,迅速編寫,僅僅用了1天時間,就把初稿交到我手里。拿到新鮮出爐的書稿,我迅速投入編輯加工工作中。然而,春節期間,編校工作面臨特殊的挑戰,每一道流程都有困難:排版公司休假,無人排版;編輯無法在紙質稿上編輯加工;三審三校流程難以進行;書號、CIP難以申領;印刷和發行難以組織大量人員進行。社領導給團隊以極大的支持和幫助,要求特事特辦,通過協調幾個部門的工作,使得出版工作井然有序地進行。
我在家利用手頭資源開始編校工作,利用word的編輯功能梳理文字、核對專業知識、比對圖片信息、商討排版方案。在與興邦排版公司即時在線溝通、迅速拿到校樣后,我也只能利用PDF的批注功能詳細指明修改之處。團隊有的編輯用手機或iPad看稿改稿,有的把要改動之處原文抄寫下來并用規范的修改符號注明修改意見,可謂各顯神通。而此時,疫情防控工作也不斷發生新情況,特別是醫學界對病毒相關認識不斷深化,書稿中的很多術語、認知都在隨新情況而變化。比如,作者團隊所依據的《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》兩三天內就從第二版升級到第三版。對此,我反復與作者團隊溝通確認修改信息,三易其稿,同時,我還要負責匯集編輯團隊其他同事的修改意見并認真核對。
為了盡快申請到書號,總編辦聯系了省局相關處室,為書號和CIP申領開了綠燈。1月28日當天,我不僅在當天進行了選題緊急補報,還在當天下午申請到了書號和CIP。在我近7年的職業生涯中,這種一般出版流程的“破例”還是史無前例的。這一振奮人心的消息傳來后,我及時修改版權信息,隨后向團隊負責人交上了最終定稿。當晚,《新型冠狀病毒感染的肺炎預防手冊》(以下簡稱《手冊》)電子版率先在“浙江教育集團”微信公眾號順利面世。

圖1? 《手冊》出版進度圖
《手冊》一面世,在朋友圈和公眾號上就收獲了廣大讀者的點贊,短短一天時間,點擊率就達20萬,并被人民網和學習強國等主流媒體轉載,也受到省委領導的關注?!妒謨浴访逼鋵嵉爻蔀椤熬W紅讀物”,這是對團隊幾天來辛勤勞動的莫大鼓舞和安慰。在此基礎上,團隊對電子版樣書進行認真編輯和修改,推出了內容和形式更豐富的正式版圖書。為把好圖書出版前的最后一道關,團隊要對樣書中的內容做最后一次審讀。樣書由前不久代表教育社出征全國青年編校大賽的彭寧擔任責任校對。在最后的付型版校對工作中,彭寧展現出一位優秀編校人員的職業素養,一邊核對最新版的《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》,一邊找到幾處隱藏較深的編校差錯(如一些藥物名稱和語句差錯)。最后,我們就這樣提前完成了2月3日付型的任務。
啟示與感想
第一,浙江教育出版集團領導班子堅強有力,黨員干部牢記使命,發揮先鋒模范作用,是《手冊》出版工作順利開展的重要保障。春節前夕,何成梁社長在春節慰問中要求各部門密切關注疫情最新進展,展現出版人的責任、使命和擔當。
第二,隊伍能打勝仗,體現“浙江速度”。
教育出版集團有一支能打硬仗、特別能戰斗的隊伍,有在重大關頭面前有沖鋒陷陣、勇敢作為的優良傳統。
第三,社會效益優先,強化媒體融合,多層次開展營銷。
在《手冊》出版工作中,我們始終秉持公益和社會效益優先的原則。
《手冊》出版并率先在浙江教育出版集團的微信公眾號“青云端”上發布免費電子版本,一天時間內文章閱讀量就超過20萬次。
疫情發生以來,教育出版集團第一時間投入到這場沒有硝煙的戰爭中,用短短五天時間推出了《新型冠狀病毒感染的肺炎預防手冊》,與疫情防控工作共振,反映了浙江出版集團、浙江教育出版集團“思想引領時代 知識服務用戶”,全心全意為人民服務的初心使命。
作者簡介:楊澤斐,男,碩士,浙江杭州,浙江教育出版社,中級編輯。
(作者單位:浙江教育出版社)