藍蘭
隨著教育理念的不斷更新和教育要求的不斷提高,計算機網(wǎng)絡課程是其中極為重要的一門學科之一,在計算機網(wǎng)絡人才方面有不可或缺的作用,因此有效按時開展計算機網(wǎng)絡課程教學具有很高的現(xiàn)實意義。在高職計算機網(wǎng)絡的教學過程中,為了進一步提升教學質(zhì)量和效率應當針對現(xiàn)在的時代特點和學科特點設計專門的網(wǎng)絡課程教學。本文針對計算機課程改革進行研究,為計算機網(wǎng)絡課程改革的實現(xiàn)提供支持
隨著計算機網(wǎng)絡的逐漸普遍和技術(shù)的快速發(fā)展,社會上對于計算機人才的需求量不斷增加,因此我們必須更加重視高職院校對計算機網(wǎng)絡課程的開設和計算機人才的培養(yǎng)。在當前的高職院校中,計算機網(wǎng)絡課程的開設是培養(yǎng)計算機專業(yè)性人才的一個主要途徑和方式,在教學的過程中教師必須清楚當前時代的新形勢,以有效的措施和途徑開展計算機網(wǎng)絡課程,為網(wǎng)絡專業(yè)人才提供更好的理論支持,使人才培養(yǎng)最終得到滿足。
1 優(yōu)化計算機網(wǎng)絡課程教學內(nèi)容
在高職計算機網(wǎng)絡課程的改革過程中,為了更加有效的實現(xiàn)改革的最終目的,首先需要從計算機網(wǎng)絡課程的教材入手,對教學內(nèi)容進行進一步刪選、優(yōu)化和改革,為更好地教學效果奠定堅實基礎(chǔ)、提供更好的理論支持。在實際的教學過程中,選擇合適的教科書至關(guān)重要,其次教師需要根據(jù)教學要求和教學目標對教材內(nèi)容進行適當?shù)倪x擇和刪減,相對于全理論知識適當加入相應的實踐課程,能夠保證學生能夠及時的靈活運用所學知識,實現(xiàn)理論教學和實踐教學真正的有機結(jié)合。
例如:在講解《培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)》這個知識點時相對抽象,第幾而言對于以后的應用并沒有太多借鑒和學習價值,只是作為一種引入和基本知識的了解,因此在學習這部分知識點時相對縮減本知識點的教學時長。同時教師要根據(jù)時代發(fā)展及時更新課本內(nèi)容,及時了解最新的技術(shù)和技能以確定學生的學習方向和學習目標,提升學生的計算機網(wǎng)絡水平保證學生學有所用。
2 選擇并運用現(xiàn)代教學模式
影響高職計算機網(wǎng)絡課程的因素層出不窮,其中教學模式和教學方法是最關(guān)鍵的因素,因此教師靈活選擇額運用現(xiàn)代化教學模式至關(guān)重要。在實際的教學過程中,教師要摒棄傳統(tǒng)死板教條的教學方式,取而代之的是充滿趣味性的教學方式,提升學生的教學興趣有利于提升學生的學習積極性和課堂參與度,從而對課程知識有一個全面的理解和掌握。為了實現(xiàn)這一教學目標,教師可以利用現(xiàn)代教學工具多媒體,結(jié)合多媒體不僅可以減輕教學負擔,還可以增加課堂趣味性,有利于將抽象難懂得知識點形象生動的表現(xiàn)出來幫助學生理解相關(guān)知識點。
例如:在講解《插入頁眉頁腳》這個知識點時,需要電腦操作,僅僅通過教師的語言描述學生只會聽的一頭霧水,這時教師可以借助多媒體將整個過程演示出來,不僅減輕了學生的學習壓力也減輕了教師的語言講解壓力。在實踐教學的過程中,教師需要留給學生一定的時間和空間進行自主探索和操作,通過在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并且解決問題,并且能夠靈活、準確的運用理論知識,有利于提升學生的綜合能力水平。此外,在開展實踐課的過程中,教師要注重與學生的實時互動,充分了解和掌握學生目前的學習狀態(tài)和掌握情況,并根據(jù)情況整改教學措施以達到最好效果。
3 創(chuàng)新教學評價方式
在開展高職計算機網(wǎng)絡課程教學活動開展的過程中,教學審核評價能夠為更好地教學提供依據(jù)和支持,因此可見實時評價教學的重要性。在考核評價方面教師要避免單純理論教學,而應該與實踐教學進行有機結(jié)合,從而促進學生向著更好地方向發(fā)展,也使評價環(huán)節(jié)更加完善。另外,構(gòu)建科學合理的考核評價體系,不僅包含教師的評價,還包含學生的自我監(jiān)督和自我評價,從而加深學生的自我認知,也清楚明白自己的缺陷和優(yōu)勢,在今后的學習過程中也能進行有方向的改進。
例如:在講解《幻燈片的超級鏈接》這個知識點時,在學生自己練習操作時教師也要注意時刻關(guān)注學生的操作狀況,確保每一名學生都會幻燈片之間的超級鏈接、幻燈片與其他文件的超鏈接和幻燈片與網(wǎng)頁間的超鏈接這三個內(nèi)容。對于操作有困難的學生應及時給予指導,只有這樣才能起到事半功倍的效果。此外,考核評價不僅要包括對學生學習結(jié)果的評價還要注重對學習過程的評價,將學生的日常表現(xiàn)作為考核評價的一部分,是考核系統(tǒng)更加全面、具體、多元化,從而能夠最大限度實現(xiàn)考核評價的實際意義和理想效果。
4 結(jié)語
在當前高職院校快速發(fā)展的前提下,對高職計算機網(wǎng)絡的要求越來越高,同時由于社會對計算機人家的大量需要,對高職計算機網(wǎng)絡課程進行改革必不可少。各高職院校應該充分把握計算機網(wǎng)絡課程的學科特點認清教學過程中的不足,在此基礎(chǔ)上采取有效、有針對性的措施對高職計算機網(wǎng)絡課程進行改革,從而使課程教學能夠更好符合實際要求,學習內(nèi)容也更容易被學生吸收,通過以上措施促進高職計算機網(wǎng)絡課程的改革。
(作者單位:蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院)