王宇 梁辰 趙巖 張文釗 鄭媛元
摘要:文學是中華傳統文化的重要載體,一個民族的文學發展更是一個民族的支撐,對弘揚傳承中華文明有著深遠并且積極的影響,隨著歷史的發展和進步,民族文學也隨之變化。中華民族素來便有優秀的文學傳統,生活在不同的民族歷史的不同人民,對其文化的“自知”并不相同。
關鍵詞:吉林省;朝鮮族文學;韓國文學;借鑒;融合
吉林省朝鮮族文學形成原因
我國朝鮮族的先民,是在明末時期,從境外的朝鮮半島遷入我國東北地區的朝鮮人。一切藝術,包括文學,最終都是由人的勞動創造的,勞動是所有藝術的最終根源。這也是馬克思主義文學的根本觀點。朝鮮族文學形成,在繼承傳統民間文學和作家文學遺產的基礎上。從19世紀末到20世紀初,著重反映了不同歷史階段的現實,并不斷開拓著新的發展道路,小說、詩歌等開始發展。作家們通過作品真實地反映了他們對侵略者和反動統治的無比憎恨和對未來的美好理想。中國朝鮮族作為中國的遷入民族,為中國的革命建設做出了極大貢獻。中國朝鮮族文學是中國文學不可分割的一部分。
韓國文學
歷代韓國文學創作,都跟中國文學有著密切的關系,古朝鮮時代的樂府詩,三國時代的五言古詩,統一新羅時代的近體律詩和駢儷文,高麗時代的貫道與載道古文,近世朝鮮時代的性理學與實學思潮的文學等,都是韓國文學接受中國文學影響的具體體現。韓國文學根據受西方文化影響程度,通常分為古典文學和新文學。此后,韓國文學發展程上升趨勢,在歷史發展過程中韓國在不斷吸收中國文學思想例如從儒家思想、漢文字、詩歌形式韻律,但行程自己的特色。
吉林省朝鮮族文學與韓文學的聯系
根據很多學者的研究指出我國的吉林朝鮮族文學與韓國文學,朝鮮文學是同根同源的,一定程度上必然有著千絲萬縷的聯系,而且三者都屬于“韓文學”的一部分。在七十年代前,我省朝鮮族文學主要與朝鮮文學相互融合作用,真正受到韓國文學的影響則是在中韓兩國建交后。所以吉林省朝鮮族文學與朝鮮文學和韓國文學是密不可分的關系,彼此借鑒吸收融合相互勾連,吉林省朝鮮族文學也是“韓文學”中重要的部分。但是我們要清楚的是,這三者所處的國家,政治政策,人文社會環境都有著很大的不同,即使三者之間有著千絲萬縷的聯系,但最終還是吉林省的朝鮮族文學是吉林省的,朝鮮文學是朝鮮的,而韓國文學是韓國的,三者之間既相對獨立又貫通一線,這就是吉林省朝鮮族文學與兩者之間的關系。
借鑒、融合的雙面性
我們都知道中國朝鮮族文學與韓國文學在政治、經濟、文化等方面都存在質的不同。所以我們不能只是單純的靠攏和歸屬哪一文學走向世界,而是去借鑒。借鑒的意思是:把別人的事當鏡子對照自己,以便吸取經驗和教訓。如字面意思,我們不能單純靠攏或歸屬,是將韓國文學中值得借鑒的東西加以借鑒。不是直接套用,而是取其精華去其糟粕。把別人的東西加以修正完善,最終變成自己的東西。當然,借鑒也存在著優點與缺點。借鑒韓國文學,會對朝鮮族文學有所幫助。它可以打開我們的思維,引導我們去反思,讓我們快速的成長。易卜生說過:經驗是一面鏡子;借鑒它,你能清楚地看到往事。而對于朝鮮族文學來說,韓國文學無疑是為我們提供經驗的鏡子,從而讓我們豐富自己,發展自己。但是,一味借鑒的弊端是會失去自我,失去原創。只去借鑒別人而不去思考自己的民族特色,最后可能會失去自信心,甚至失去自我。這種情況是誰都不想見到的。不屬于任何地區、民族的文化是不存在的。文學要立足于本地,要把自己的民族性與民族特色包容進去。如果脫離自身特色,那無疑是葬送自己的文學。所以說借鑒他人時也要立足于本地,不能一味的去借鑒。多多加入自己的民族特點和特色,豐富自己的文學。
吉林省朝鮮族文學發展現狀
吉林省朝鮮族在長期的生產、生活實踐中,創造傳承了許多民間口承文化和藝術,并根據吉林省的地質地貌、風土人情、文化傳統等形成區別于其他民族的文學——吉林省朝鮮族文學。其中主要包括傳說和民間故事等。這些民間故事反映社會生活的各個方面,內容廣泛,種類繁多,歸納起來,大致可以分出幻想故事、動物故事、生活故事、機智人物故事、寓言、笑話等幾類,其中流傳廣泛的有如《兔子和烏龜》、《紅松與人參》、《金先達故事》等。
1956年8月中國作家協會延邊分會成立,分別設立了小說、詩歌、散文、評論、兒童文學、翻譯以及漢文創作委員會,從上世紀90年代中葉開始,創作出版的各類作品集每年多達80部左右,2003年一年就達到了108部,創出歷史最高水平。
結語
朝鮮族文學吸收了韓國、朝鮮以及中國吉林省地區文化的影響,在民族文學事業中有著獨特的地位及貢獻。
參考文獻:
[1]金虎雄、趙成日、金寬雄等著《中國朝鮮族文學通史》(上、下)延邊人民出版社
[2]吳相順:《中國朝鮮族文學史》民族出版社
[3]延邊大學學報(社會科學版)
[4]百度百科
[5]張玄平:《中國朝鮮族文學的出路在哪里?》
作者簡介:
王宇(1999—),男,吉林吉林人,漢族, 2017級本科生,漢語國際教育專業;
梁辰(2000—),女,吉林四平人,蒙古族,2017級本科生,漢語國際教育專業;
趙巖(1999—),女,吉林公主嶺人,漢族,2017級本科生,漢語國際教育專業;
張文釗(1999—),女,吉林通化人,漢族,2017級本科生,漢語國際教育專業;
鄭媛元(1998—),女,吉林樺甸人,漢族,2017級本科生,漢語國際教育專業。
基金項目:本文是東北師范大學人文學院大學生創新項目《吉林省朝鮮族文學研究》的階段性成果。