公共圖書館如何開展全民閱讀活動

梁雁

摘 要：在知識經濟時代當中，全民閱讀活動逐漸得到了國家及廣大人民群眾的高度重視，不僅國家主動推動全民閱讀活動的開展，人民群眾也愿意參與其中。作為全民閱讀活動的主要陣地和場所，公共圖書館需要明確時代賦予自己的全新使命與責任，主動成為全民閱讀活動的組織者和引導者，切實做好全民閱讀工作。

關鍵詞：公共圖書館;全民閱讀活動;活動策略

0、引言

本文從公共圖書館全民閱讀活動的現狀出發，以云南省德宏州圖書館為例，簡要分析了全民閱讀活動的現狀，并對全民閱讀活動的開展對策進行了深入的探究。

1、全民閱讀活動的現狀

全民閱讀活動的目的是為了讓我國的人民群眾形成良好的閱讀習慣，讓閱讀行為成為一種常態化的現象，從而讓廣大人民群眾在閱讀過程當中受益，不斷提高自身的文化素養，為和諧社會的建設貢獻力量。綜合相關機構的統計數據可以發現，我國的國民閱讀率目前約為60%左右，數字化閱讀接觸率超過了50%，且這兩項數據均處于穩定增長的狀態。從這組數據可以發現，人民群眾對于閱讀行為的認可度不斷提高，愿意參與到閱讀活動當中，且多數人民群眾熱衷于通過數字化的方式進行閱讀。盡管如此，傳統紙質圖書依然是多數讀者的主要選擇，約有超過7成的讀者更加喜歡閱讀傳統紙質圖書。

2、全民閱讀活動的開展對策

公共圖書館承擔著社會教育、文化資源存儲的主要責任，是全民閱讀活動開展的基礎和主要陣地。公共圖書館需要積極認清自身的社會責任，加強工作創新，為廣大人民群眾提供高質量、富有創新性的全面閱讀活動。

2.1 加大宣傳力度

德宏州圖書館對于宣傳工作與全面閱讀活動之間的關系有著明確、清晰的認知，并將宣傳工作與文化資源整合工作視為相同等級的工作內容。在開展宣傳工作的過程當中，德宏州圖書館強調全方位、立體化的宣傳，并重視宣傳內容的創新和與時俱進，每次宣傳活動時均會設置一個主題和核心思想，其一般與人民群眾的日常生活、國家大事、國際形勢、歷史文化相互掛鉤，并有針對性的對書籍進行選擇，確保閱讀活動中所使用的書籍能夠與活動主題相吻合。與此同時，德宏州圖書館還重視對于下級圖書館的宣傳引導，力求在全州內做到統一、一致，從而達到全方位宣傳的目的。

2.2 重視閱讀輔導，促使讀者閱讀水平不斷提升

對于現代人而言，快節奏的生活擠壓著人民群眾的自由時間，越來越多的人民群眾面臨著沒有閱讀時間、不知道該如何讀書、讀什么書的問題。這種現象在現代社會當中已經成為了一種常態化的現象，因而加強對于讀者的引導，也逐漸成為了公共圖書館需要主動去承擔的責任。在指導的過程當中，公共圖書館應當重視對于閱讀技巧和閱讀方法的宣傳，以提高讀者閱讀能力為目標，不斷開展著各項引導行為。同時，公共圖書館的工作人員需要主動向讀者進行書目的推薦，幫助讀者形成良好的閱讀習慣，讓閱讀成為讀者日常生活中的組成部分。

2.3重視青少年的閱讀興趣培養

青少年群體是祖國發展的未來，是民族振興的希望，更是全民閱讀活動需要重點關注的對象。青少年群體目前正處在閱讀習慣養成的關鍵時期，合理的引導及培養可以幫助青少年群體客觀的認識到閱讀行為的優勢和作用，并形成終身閱讀的良好習慣。因此，公共圖書館需要主動承擔青少年培養的社會責任，借助自身豐富的圖書資源，開展各項青少年閱讀活動。在這一過程當中，公共圖書館應當從青少年群體的興趣愛好角度出發，保證閱讀活動具有較強的針對性與合理性。若在條件允許的情況下，公共圖書館還可以借助自身的平臺為青少年提供培訓和再教育的空間。德宏州圖書館于2010年成立了文化信息資源共享工程德宏州支中心，設有機房、電子閱覽室及文化信息資源共享工程辦公室，配備5臺服務器及50臺計算機。與此同時，德宏州圖書館還進一步加強對于下級圖書館的工作指導，幫助其構建文化信息資源共享工程，力圖構建覆蓋全州的信息化共享工程網絡。

2.4 構建多元化的閱讀活動體系

從某種角度來看，閱讀活動的內容和模式是決定參與人數的關鍵因素，同時也影響到了讀者的參與興趣。為達到豐富閱讀活動內容、模式的目的，德宏州圖書館將工作的重點集中在以下幾個方面：一是送書下鄉活動。德宏州圖書館常年向當地的軍營、學校輸送圖書，鼓勵讀者群體參與圖書交換、捐贈等。二是建設文化信息資源共享工程，組建電子閱覽室，并推動信息化閱讀模式向基層及農村的共享。三是有獎征文比賽。有獎征文比賽一般會設置在特殊的時期，其一般具有較為明確的主題，如國慶期間就以“我與祖國70年的記憶”為主題面向全社會進行征文選拔，并從海量的參與征文當中擇優選取，公示在圖書館官方網站、微信公眾號及微博平臺當中，并由人民群眾投票決定名次。豐富的閱讀活動體系改變了人民群眾對于全面閱讀活動的傳統認識，而人民群眾在參與的過程中也逐漸提升了自身的文化素養及素質道德。

3、未來工作方向

現如今互聯網已經成為人民群眾獲取知識與信息的主要途徑和渠道。早在2012年，我國的成年人口通過數字化閱讀方式進行閱讀的人群占比約為40%左右，如今這一數據已經超過了50%，且每年仍在以穩定的增長速度向上增長。從這一組數據可以發現，互聯網已經成為了開展全民閱讀活動的主要陣地，如何使用互聯網，充分發揮互聯網的優勢，也就成為了公共圖書館必須要去思考和面對的問題。德宏州圖書館在網絡化資源建設方面的工作還存在不足之處，未來需要加強基層服務網點的建設以及文化資源的數字化進程，推動數字化文化資源的全面覆蓋定期組織全州圖書館工作人員參與農文網培訓工作。最后，還需要公共圖書館的網絡閱讀平臺當中還應當為讀者設置交流溝通的渠道和方式，如論壇，交流群等，鼓勵讀者通過網絡平臺進行閱讀交流，分享自己的讀書心得。

4、結語

綜合來看，在全民閱讀的背景之下，公共圖書館需要明確自身對于社會發展的積極影響，豐富活動類型，促使全民閱讀活動不斷向著多元化的方向發展，并為廣大讀者提供高質量的閱讀活動，共建全民閱讀的良好社會氛圍。

參考文獻

[1]歐陽軍，劉青.芻議數字浪潮下地市級公共圖書館如何開展全民閱讀活動——以荊州市小太陽讀書節暨全民閱讀活動為視角[J].圖書情報論壇，2014（3）：54-57.

[2]張景元.公共圖書館開展全民閱讀活動的對策與方法——以青海省為例[J].圖書館理論與實踐（8）：20-22.

[3]張秀娟.公共圖書館在全民閱讀活動中的作用--以黃石市圖書館為例[J].湖北師范學院學報（哲學社會科學版），2016，36（4）：137-139.