劉小琴
【摘? 要】目的:探究語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理在焦慮癥患者護(hù)理中的效果。方法:選擇2018年3月至2019年3月在我院接受診治的50例焦慮癥患者作為本次分析研究對(duì)象,將他們分成常規(guī)組與干預(yù)組,每組各25例患者。常規(guī)組給予常規(guī)護(hù)理,干預(yù)組在上述基礎(chǔ)上給予語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理。結(jié)果:護(hù)理前,常規(guī)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(76.33±4.34)分,干預(yù)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(76.24±4.35)分,兩組的精神狀態(tài)評(píng)分無明顯差異;護(hù)理后,常規(guī)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(66.16±3.84)分,干預(yù)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(43.49±3.30)分,常規(guī)組的精神狀態(tài)評(píng)分比干預(yù)組高,具有明顯差異。常規(guī)組完全依從有14(56%)例,部分依從有10(40%)例,不依從有1(4%)例,依從性為96%(24/25);干預(yù)組完全依從有11(44%)例,部分依從有8(32%)例,不依從有6(24%)例,依從性為76(19/25)%,常規(guī)組患者的依從性比對(duì)照組高,具有明顯差異。討論:對(duì)焦慮癥患者進(jìn)行語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理,患者的精神狀態(tài)得到明顯改善,依從性也得以提高,治療效果顯著。
【關(guān)鍵詞】語(yǔ)言溝通;心理護(hù)理;焦慮癥;護(hù)理;效果
【中圖分類號(hào)】R473.74????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A????? 【文章編號(hào)】1672-3783(2019)09-0222-01
前言
焦慮癥屬于神經(jīng)癥疾病之一,女性患者比較多見,焦慮情緒為其主要癥狀,它主要包括急性焦慮和慢性焦慮[1]。突發(fā)恐懼、劇烈緊張、窒息感、氣急、胸悶、喉頭堵塞、呼救、驚叫以及瀕死感等為急性焦慮的癥狀。植物神經(jīng)系統(tǒng)障礙為慢性焦慮的癥狀,例如頭暈、心跳加速、心慌、胸悶氣急等,還伴有多汗以及胃部不適等癥狀[2]。
1 一般資料及方法
1.1一般資料
選擇2018年3月至2019年3月在我院接受診治的50例焦慮癥患者作為本次分析研究對(duì)象,將他們分成常規(guī)組與干預(yù)組,每組各25例患者。常規(guī)組包括9例男患者,16例女患者,年齡在21歲至66歲之間,平均年齡為(42.33±3.44)歲;干預(yù)組包括8例男患者,17例女患者,年齡在22歲至69歲之間,平均年齡為(43.38±3.54)歲。
1.2研究方法
常規(guī)組給予常規(guī)護(hù)理,干預(yù)組在上述基礎(chǔ)上給予語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理,主要內(nèi)容如下:為患者提供一個(gè)安靜且舒適的護(hù)理環(huán)境,盡量將噪音控制在最低程度,保持室內(nèi)光線以及透風(fēng)良好,培養(yǎng)患者的生活習(xí)慣,鼓勵(lì)患者參加運(yùn)動(dòng)鍛煉、戶外活動(dòng)以及文藝活動(dòng)等,保證患者的身體以及心情呈放松狀態(tài)。主動(dòng)與患者交流、溝通,提高患者對(duì)護(hù)理人員的信任感,提高服藥依從性,使抗拒服藥現(xiàn)象減少。將相關(guān)成功案例講述于患者,及時(shí)回復(fù)患者以及家屬的疑慮,從而消除患者以及家屬的疑慮。提升患者的信心,提升自身專業(yè)水平,面對(duì)患者時(shí)護(hù)理人員應(yīng)持和藹態(tài)度,提高患者對(duì)護(hù)理人員的依賴感以及信任感。護(hù)理人員應(yīng)詳細(xì)了解患者的病情、臨床資料以及情緒節(jié)點(diǎn)等。對(duì)患者的語(yǔ)言以及行為情況進(jìn)行密切觀察,如果出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)糾正,鼓勵(lì)并安慰患者,告知患者如何正確處理問題,確保自身安全,嚴(yán)格遵循護(hù)理方式,從而取得良好的康復(fù)指導(dǎo)。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
使用SPSS 22.0數(shù)據(jù)處理軟件對(duì)相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析。用
表示計(jì)數(shù)資料,χ2檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料,通過t檢驗(yàn)對(duì)研究中的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn),(P<0.05)為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
由表一,護(hù)理前,常規(guī)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(76.33±4.34)分,干預(yù)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(76.24±4.35)分,兩組的精神狀態(tài)評(píng)分無明顯差異;護(hù)理后,常規(guī)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(66.16±3.84)分,干預(yù)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(43.49±3.30)分,常規(guī)組的精神狀態(tài)評(píng)分比干預(yù)組高,具有明顯差異。
由表二,常規(guī)組完全依從有14(56%)例,部分依從有10(40%)例,不依從有1(4%)例,依從性為96%(24/25);干預(yù)組完全依從有11(44%)例,部分依從有8(32%)例,不依從有6(24%)例,依從性為76(19/25)%,常規(guī)組患者的依從性比對(duì)照組高,具有明顯差異。
3 討論
恐懼、緊張、焦慮等為焦慮癥患者的主要癥狀,還會(huì)有運(yùn)動(dòng)不安以及植物精神系統(tǒng)癥狀,從客觀觀察對(duì)患者心理障礙比較常見,以客觀的角度觀察不會(huì)造成任何威脅,由于患者過慮思考問題,從而發(fā)生害怕、緊張以及擔(dān)心等情況,但患者不能夠?qū)ι鲜銮闆r的發(fā)生進(jìn)行自我控制[3]。
經(jīng)上述研究結(jié)果顯示,護(hù)理前,常規(guī)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(76.33±4.34)分,干預(yù)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(76.24±4.35)分,兩組的精神狀態(tài)評(píng)分無明顯差異;護(hù)理后,常規(guī)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(66.16±3.84)分,干預(yù)組的精神狀態(tài)評(píng)分為(43.49±3.30)分,常規(guī)組的精神狀態(tài)評(píng)分比干預(yù)組高,具有明顯差異。常規(guī)組完全依從有14(56%)例,部分依從有10(40%)例,不依從有1(4%)例,依從性為96%(24/25);干預(yù)組完全依從有11(44%)例,部分依從有8(32%)例,不依從有6(24%)例,依從性為76(19/25)%,常規(guī)組患者的依從性比對(duì)照組高,具有明顯差異。由此可以得出,對(duì)于焦慮癥患者采取語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理效果顯著。
綜上,對(duì)焦慮癥患者進(jìn)行語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理,患者的精神狀態(tài)得到明顯改善,依從性也得以提高,治療效果顯著。
參考文獻(xiàn)
[1]??? 劉娜.語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理在焦慮癥患者護(hù)理中的效果觀察[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2017, 15(7):211-212.
[2]??? 張蕾,龐旭.語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理在焦慮癥患者護(hù)理中的效果[J].飲食保健,2017,4 (25):200.
[3]??? 梁巧玲.語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理在焦慮癥患者護(hù)理中的效果觀察[J].心理醫(yī)生,2017, 23(15):232-233.