小學作文的有效批改與評析思考研究

馬翠萍

摘 ? ?要：小學語文教學是小學教育的重要組成部分，其中作文指導是語文教學的重要環節。加強小學語文作文的批改和評析對提高小學生語文作文寫作能力具有重要的作用，對促進小學生語文學習效率的提高具有積極的促進作用。作文批改旨在加強對小學生作文寫作水平的了解，對小學生的寫作進行指導和改正，而作文評析旨在加強于小學生的交流，引導學生具備清晰的寫作思路，促使學生掌握寫作方法，從而不斷提高小學生的寫作能力。因此，小學語文教師要加強對作文批改和評析的重視，提高作文批改和評析的質量，從而促進小學生寫作能力的提高。

關鍵詞：小學作文;批改;評析

加強對小學生的作文教學，不僅能夠提高小學生的語文素養，提高小學生的學習能力，還能夠增強學生的文化底蘊，提高學生的綜合素質，對小學生的成長和未來發展都具有重要的促進作用。其中，加強作文批改和評析在小學作文教學中具有重要的作用，是提高小學生作文寫作能力的重要途徑。加強對作文的批改，能夠有效地了解學生的寫作情況和寫作水平，對學生的寫作能力具有一定的了解，這就能夠針對性地指導學生進行改進。小學語文教師在進行作文教學時，不僅要加強對作文批改的重視，還要加強對作文進行評析，加強二者的結合，從而更有利于促進小學生作文水平的提高，保證小學生的作文質量。本文則主要對小學作文的有效批改與評析進行了探究，提出了促進小學語文作文批改和評析的有效措施。……