以內涵式發展提升專業學位研究生教育質量

摘 ? ?要：專業學位研究生教育伴隨著社會的發展正面臨著重大的機遇和挑戰。來自市場環境的變化、學生的求學期望、網絡技術的推動、評估與認證的標準，都對其質量發展提出了更高的要求。專業學位的內涵式發展，必須以社會需求為導向，調動校內外有利因素，以提高人才培養水平為目標，建立多方位的質量保障體系。

關鍵詞：內涵式發展;培養質量;研究生教育

黨的十九大報告中明確要求，要加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展。教育部2019年工作要點中指出，2019年是深入貫徹落實全國教育大會精神開局之年。建設研究生教育質量工程，必須把人才培養目標同國家發展的目標緊密結合起來。在此背景下，超前謀劃、同步部署，走內涵式發展的道路，是高校大力培養高層次創新型、復合型、應用型人才的迫切要求。

一、專業學位研究生教育面臨的機遇與挑戰

從當今教育發展趨勢、我國經濟社會形勢來分析，我國專業學位研究生教育事業面臨著重大的機遇和挑戰。

（一）教育市場環境變化。在全國研究生統一招考中，專業型研究生2017年首次超過學術型研究生，成為研究生教育主體。從研招網官方數據來看，2018年報考專業排名前十位的專業，專業學位項目仍然是報考熱點。根據教育部對研究生教育結構調整的實際結果分析，學術學位規模壓縮，專業學位規模擴大是發展趨勢。與此同時，我國專業學位教育供應者正……