周夢云
摘 要:隨著和諧社會理念的提出,在大學(xué)的思想政治教育過程中,也越來越開始滲透和諧的思想理念。而大學(xué)的思想政治教育創(chuàng)新變成了一個非常重要的問題,轉(zhuǎn)變教育方式教育理念在和諧社會理念的方式下進(jìn)行大學(xué)思想政治教育的創(chuàng)新是非常有必要的。本文主要針對和諧社會理念下的大學(xué)思想政治教育創(chuàng)新進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:和諧社會理念;大學(xué)思想政治;教育創(chuàng)新
隨著黨十六屆四中全會社會主義和諧社會的目標(biāo)的提出,使得大學(xué)思想政治教育也有了新的要求,要求大學(xué)思想政治教育在堅持馬克思主義指導(dǎo)地位的同時,與時俱進(jìn),不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,以此來適應(yīng)社會發(fā)展的需求。
一、和諧社會理念呼吁社會主義新型勞動觀教育
社會主義新型勞動觀的基本內(nèi)涵說的是,無論是任何勞動,只要是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)的都是光榮的,都應(yīng)該被得到認(rèn)可和尊重。具體來說,比如工人和農(nóng)民的勞動應(yīng)該得到尊重勞動主體的權(quán)利,比如他們的勞動條件,勞動安全等都應(yīng)該得到相應(yīng)的關(guān)心,而尊重勞動就必須要尊重知識,尊重人才。因此創(chuàng)造性的活動,比如說知識分子的勞動也應(yīng)該得到尊重和保障,保障他們的知識產(chǎn)權(quán)管理性的勞動,比如企業(yè)家的經(jīng)營管理也是勞動也是有價值的,能夠為社會創(chuàng)造價值的,因此也應(yīng)該得到尊重。總而言之,所有的商品生產(chǎn)或者提供服務(wù)為目的的勞動都是創(chuàng)造價值的,生產(chǎn)勞動都應(yīng)該得到。社會的尊重和認(rèn)可。社會主義新型勞動觀的提出,是在堅持了馬克思主義勞動價值理論的基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。
要重視新型勞動教育對構(gòu)建和諧社會的重大意義。首先,樹立社會主義新型勞動觀是社會主義和諧社會得以持續(xù)發(fā)展的必然要求,這一觀念的樹立必然會促進(jìn)全社會尊重勞動保護(hù)勞動者的產(chǎn)權(quán)的。其次樹立起新型的勞動觀,也可以促進(jìn)社會各群體之間的平等性和開放性,在社會中形成一種和諧的氛圍,促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。再次樹立新型的勞動觀有利于促進(jìn)對各種勞動機制的激勵。促進(jìn)多種經(jīng)濟共同發(fā)展的分配制度的貫徹落實,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,促進(jìn)社會主義社會和諧發(fā)展。
而在大學(xué)的思想政治教育過程中,可以通過采用三個維度來進(jìn)行對學(xué)生的新型勞動觀教育。首先是勞動的平等觀維度,勞動平等觀的樹立有利于培養(yǎng)學(xué)生對自己的職業(yè)規(guī)劃有一個良好的方向,用長遠(yuǎn)的理性的眼光來看待自己的就業(yè)以及未來的發(fā)展?fàn)顩r。其次是勞動的合作觀維度,學(xué)生通過樹立起合作意識,認(rèn)識到每一項勞動在一個合作中都是不可缺少的,從而樹立起對每一項工作的良好的態(tài)度,對任何工作都有一個良好的認(rèn)知。認(rèn)清自己與集體社會之間的關(guān)系,正確的認(rèn)識自身的價值所在,培養(yǎng)起學(xué)生的集體主義的精神。最后是勞動的素質(zhì)觀維度。隨著社會的不斷發(fā)展對勞動者自身也提出了越來越高的要求,無論是從事何種工作,都是要不斷發(fā)展和學(xué)習(xí)的,對現(xiàn)在的大學(xué)生而言,樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念是非常有必要的。把學(xué)習(xí)不僅僅是當(dāng)成在學(xué)校中的事情,也要當(dāng)成在自己的整個一生當(dāng)中都應(yīng)該去重視的事情是很有必要的。
二、和諧社會理念強調(diào)價值觀建設(shè)與創(chuàng)新精神培養(yǎng)的統(tǒng)一
價值觀的建設(shè)在大學(xué)思想政治教育過程中起著至關(guān)重要的作用,通過樹立正確的價值觀,從而促進(jìn)人才的培養(yǎng)對社會帶來的價值。在構(gòu)建和諧社會的今天。要加大對大學(xué)生價值觀建設(shè)的重視力度,營造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境,已具有凝聚力的社會主義文化中的核心價值來引導(dǎo)大學(xué)生的發(fā)展,幫助他們塑造起社會主義共同的價值觀念理想。在培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力的同時,注重學(xué)生的社會能力的提高,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
構(gòu)建和諧社會首先要注重對社會活力的激發(fā),通過調(diào)動一切積極的因素,充分發(fā)揮市場經(jīng)濟中一切可以利用的分散的知識資源的優(yōu)勢,不斷推動社會主義經(jīng)濟的發(fā)展。一切有利于社會進(jìn)步的創(chuàng)造想法都應(yīng)該得到尊重,社會中的個體的創(chuàng)造活動也應(yīng)該得到支持,各種相應(yīng)的產(chǎn)權(quán)也應(yīng)該得到保護(hù)。因此一個鼓勵創(chuàng)造通過不斷創(chuàng)造來提升社會運轉(zhuǎn)效率的社會才是一個可以持續(xù)發(fā)展的和諧社會。在大學(xué)的思想政治教育過程中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。通過激發(fā)學(xué)生探索新事物的欲望以及嘗試新事物的想法,來促進(jìn)學(xué)生想要去探索一些未知的新的東西。在思想政治教育的過程中,應(yīng)該在不斷鼓勵學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)新知系,嘗試新方法的過程中逐漸培養(yǎng)起學(xué)生創(chuàng)新精神,鼓勵學(xué)生敢于實踐,敢于創(chuàng)新,敢想敢做。只有這樣,作為社會主義和諧社會未來建設(shè)的主力軍的大學(xué)生,才能夠以積極和創(chuàng)新的姿態(tài)來迎接機遇和挑戰(zhàn)。
在大學(xué)思想政治教育的過程中既注重學(xué)生價值,關(guān)鍵是要合道德規(guī)范的樹立,又注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),達(dá)到兩者的完美結(jié)合,是促進(jìn)社會主義和諧發(fā)展的關(guān)鍵是保證社會主義持續(xù)發(fā)展的必要條件。
三、結(jié)束語
在大學(xué)思想政治教育的過程中,注重學(xué)生的全方面統(tǒng)一和諧的發(fā)展是非常有必要的,這對于當(dāng)今社會對人才提出的要求是相吻合的。既注重對于學(xué)生社會主義新型勞動觀的教育,又注重對于學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神和價值觀的培養(yǎng)是每個大學(xué)都需要具備的。這對于一個社會的和諧發(fā)展,持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展是非常有幫助的,有利于培養(yǎng)相應(yīng)的人才。
參考文獻(xiàn)
[1]姜萬蘭.和諧社會視閾中的大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究[D].東北師范大學(xué),2006.
[2]吳忠民.“和諧社會”釋義[J].前線,2005,(1).