季曉東
學(xué)校安全工作的重要性不言而喻。在學(xué)校日常安全管理中,要加強師生的安全思想教育,加強師德教育,加強教師安全培訓(xùn),嚴(yán)格實施安全事故處理辦法,進(jìn)一步加強社會綜合治理,努力為師生營造良好的教育教學(xué)和生活環(huán)境。
安全問題關(guān)系到人的健康和生命,對每個人來說都同樣重要。師生大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校又是人員比較密集的場所,所以學(xué)校安全工作的重要性不言而喻。如果學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全得不到保障,那么學(xué)校正常的教育、教學(xué)工作就無法正常進(jìn)行,學(xué)校的生存和發(fā)展會受到影響,甚至?xí)绊懮鐣姆€(wěn)定。作為教育工作者和相關(guān)部門都要盡可能消除學(xué)校里的安全隱患。
學(xué)校一定要把安全放在首位,做到以預(yù)防為主,時時有安全意識,采取相應(yīng)的安全措施加以防范。這是我們必須要完成的任務(wù),責(zé)無旁貸。
一、加強師生的安全教育,有效達(dá)到管理目的
使學(xué)生有健康的心理素質(zhì)、必要的自我安全保護(hù)意識和安全自救能力是落實學(xué)校安全工作的最基本的任務(wù),同時也是安全工作的最終目標(biāo)。
要育人,先育己。這是對教師的基本要求。教師要用積極的意識、科學(xué)的方法、有效的行動對學(xué)生加強心理教育、耐挫教育,提醒學(xué)生時時注意安全,保護(hù)自己,這是非常必要的。教師需要對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,做到時時有人抓、處處有人管。小到日常生活中瑣碎的安全常識,大到危機下的災(zāi)情自救,只有教給孩子逃生和自救的方法,才能更有效達(dá)到安全管理的目的。有條件的學(xué)校適時安排學(xué)校師生進(jìn)行多方面的逃生演練是很有必要的。
作為青年教師,特別是剛參加工作的青年教師,安全管理方面的經(jīng)驗還明顯不足,日常生活中難免對某些方面有所忽視,或抓的不夠到位,這樣就有可能埋下安全隱患,所以對青年教師在安全意識、安全防范等方面加強培訓(xùn)是非常必要的,為做好預(yù)防、及時預(yù)判、消除事故的發(fā)生將起到積極作用。所以,加強師生的安全教育勢在必行。
二、加強師德教育,提升教師安全教育的示范作用
良好的教師形象、行為會對學(xué)生產(chǎn)生積極、正面的影響。尤其是在安全教育方面也不例外,首先要加強師德教育,提高教師在安全教育中的示范作用。教師如果在學(xué)校安全工作中不能夠做到以身作則,那么即使對學(xué)生進(jìn)行再多的安全教育恐怕也會收效甚微。因為學(xué)生有很強的向師性,很多行為舉止都模仿教師。行動是最有力的語言,如果教師能夠在安全工作中能夠做到防微杜漸,將安全隱患消滅在萌芽期,并以實際行動提醒學(xué)生:校園安全無小事,那么,學(xué)生才能被教師影響,自覺提升安全防范意識。如果整個集體都能夠意識到校園安全的重要性,并踐行安全理念,學(xué)校安全工作才能事半功倍。
加強師德教育,提高教師在安全教育中的示范作用的重要性不言而喻。在學(xué)校,學(xué)生和教師不出現(xiàn)安全問題,才能更好地學(xué)習(xí)與生活,他們的家人才能放心,家庭幸福。學(xué)校安全涉及千家萬戶,只有確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,人民才能滿意、放心,教育的發(fā)展進(jìn)步才能有保障。
三、加強安全培訓(xùn),引導(dǎo)教師自我提高
首先,教師要提高安全意識,多關(guān)注學(xué)生的一舉一動,尤其是小學(xué)生,他們安全意識淡薄,這就需要老師時刻關(guān)注班級中的每一個學(xué)生,力求把工作做真,做實,做細(xì),做好。
其次,學(xué)校要定期開展安全培訓(xùn),對每一名教師尤其是對青年教師都要進(jìn)行培訓(xùn)。畢竟青年教師多工作在教學(xué)一線,直接影響著學(xué)校工作的成效,所以要讓他們從具體的安全事件中總結(jié)自己工作中的不足,尤其是在安全知識、能力方面的不足。
再次,學(xué)校要定期舉行安全演練,這一方面是傳授師生逃避危險的技能,另一方面也是對教師的行動的考驗,適時、適度把老師的反應(yīng)納入考核范圍也是必要的。
四、嚴(yán)格實施安全事故處理辦法,強化教師的責(zé)任意識
首先,教育主管部門要制定嚴(yán)格的安全事故處理規(guī)定,遇到安全事故要追究當(dāng)事人的責(zé)任,尤其是負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
其次,每一名教師都是安全責(zé)任人,安全意識時時處處都要有。要“愛”字當(dāng)先,把每一名學(xué)生都看成自己的孩子,像呵護(hù)自己孩子一樣呵護(hù)學(xué)生。
再次,學(xué)校在開全課程的基礎(chǔ)上要開設(shè)安全課程,利用課堂為每個孩子進(jìn)行安全教育,讓他們一旦遇到各種危險能夠知道怎么辦。老師每次對孩子的教育都是對自己的警醒,畢竟安全可以演練,而生命不能彩排。
最后,學(xué)校也要經(jīng)常邀請或聘請社會上其他安全部門定期開展培訓(xùn),培訓(xùn)項目要有針對性。進(jìn)一步增強師生在安全突發(fā)時的應(yīng)變處理能力,即使有些意外不可避免地發(fā)生了,也要力求把損失盡可能地降低。
五、配合社會力量,營造良好的周邊環(huán)境
學(xué)校要主動、密切地配合好各級公安、文化、教育等部門,結(jié)合自身實際,加強學(xué)校周邊文化、娛樂等場所的管理,做好周邊整治,為小學(xué)生提供良好的成長環(huán)境;動員和組織各方面力量,采取多樣有效的形式,運用教育、法律等多種手段進(jìn)行綜合治理,堅持打防并舉、標(biāo)本兼治的原則,從根本上解決影響學(xué)校和師生安全的問題。
總之,學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、學(xué)校生存與發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧的一項重要工作,我們必須高度重視。
(責(zé)任編輯:李迪亞)