高一理科生如何學好物理的幾點認識

王頎涵

摘 要：從初中步入高中以后，我發現物理學科的難度跨越了一大截，高中物理更注重對我們的邏輯思維能力與探究能力的培養。如何學好高中物理，我認為應該端正學習態度，并充分重視課前、課間與課后的準備。本文我將針對高中物理學習具體談一談自己的心得體會，希望可以為剛剛進入高中學習的理科生提供一些學習上的幫助，互相促進高中物理學習方法的交流。

關鍵詞：高中物理;物理知識;課前預習

前言

作為一名剛剛進入高中就讀的理科生，我認為物理是眾多課程中難度較高的一門學科，其不僅要求學生有較強的理解力與鎖機思維，同時需要學生掌握一定的物理基礎知識。可以發現，同一個班集體中，學生的物理知識水平參差不齊，很多物理成績較為優秀的學生都有他們自己的一套學習方法與技巧。我將在本文中總結自己在高中物理學習中的幾點心得體會，、來與其它學生進行交流和學習。

一、端正學習態度

在步入高中學習以前，我們已經經歷了小學與初中的學習階段。相較于其他學科，我們接觸物理的時間較晚，且初中物理的學習僅處于剛剛摸索的階段。并且，很多學生把精力都放在了數學、語文及英語三大主科上面，對物理學科的學習無法分出精力來顧及，導致嚴重偏科的現象屢見不鮮。這種學習心態顯然是錯誤的，我們首先要端正對物理學科的學習態度，從心里接受并重視這一門學科，才能更好的準備學習。盡管，我們面對的是難度較高的高中物理，但是在有充分的思想準備與良好的學習態度以后，遇到困難要積極的去戰勝它，而不是從心底就畏懼它[1]。在不斷的努力以后，會發現物理學科并沒有自己想象的那么難，并且會從學習中發現物理的趣味性，這種情況下去學習高中物理就會發現越來越簡單。

二、做好課前預習

想要學好高中物理，第一步就是要做好課前預習的準備工作，為課堂學習打好基礎。通常情況下，物理老師在講授新課之前會留預習作業，作為學生不要覺得老師這么做是多此一舉，進而不重視課前預習。對于學習能力較差的學生來說，課前預習很有必要，提前熟悉課堂上要講的知識內容，能夠為課堂上知識的吸收打好基礎，更好的促進自己跟上老師授課的腳步。在課前預習中，我首先會通讀新的知識內容，同時會去思考不懂得地方，形成深刻的印象，以便在課堂學習中找到答案。在課前預習中，我們也能初步了解本節課知識內容的重點與難點，及時的做好記號，在物理課堂中等老師講解時重點學習。通過課前預習可以發現，很多之前學過的知識內容也在新的課程中出現，那么在預習中我們就可以達成對學過知識內容的鞏固，讓頭腦的記憶力得到鍛煉，對我們吸收新知識會有更大的幫助。

三、上課集中精力

高中物理課堂的時間是45分鐘，課上的時間非常短暫，老師在課堂上傳授的物理知識內容都是重點，也是物理學習中的精華，那么我們需要重視物理課堂的有效時間[2]。首先，上課以后要打起充足的精神，全神貫注集中精力去聽課，并跟著老師的思路去思考、學習。由于人的記憶力是有時間限制的，我們在課堂上不可能將老師講過的每一句話都熟記于心，因此課堂筆記對學好物理非常關鍵。老師反復強調的重點要在課本上進行標記，并在筆記上做好記錄，以便課后溫習時翻找使用。同時，在課堂上碰到自己在預習中圈出來的難點、重點，在認真聽取老師講解以后應該都會得到解答。如果還是沒有聽懂也不要著急，作出記號以后可以在下課時間單獨找老師進行詢問。一定要謹記，切勿覺得害羞或不好意思，有問題一定要及時問老師，這在物理學習當中至關重要。

四、注重課后練習

高中物理課堂教學時間標記哦短暫，老師講授的物理知識多又集中，我們在課后要拿出課堂筆記，對本節課知識內容中的重點、難點再次溫習，對各項知識點要進行總結和歸納，不斷加深學習印象。溫習課堂上學習的知識內容，可以幫助自己對零散的知識點進行梳理，并將新知識與舊知識進行串聯，方便形成物理知識框架，對學好物理有很好的促進作用[3]。在課后溫習以后，需要作大量的習題來練習，在練習的過程中會對知識點得到掌握，并加深理解的印象，同時也能通過總結錯誤習題來檢驗自己物理知識學習的程度，及時加以改進。若物理基礎能力較好，還可以自己將舊知識與新知識結合，去發現其中蘊含的規律，一次來達到自我提升。

結語

總而言之，高一理科生想要學好物理需要多方面的考量。首先要對自己的物理基礎水平達到了解，并重視高中物理學科的學習。在端正學習態度的基礎上，為了避免學習中出現障礙，要做好課前的預習準備工作，對將要學習的新知識達到初步了解;物理課堂中，通過老師對新知識的講解，可以為預習中留下的問題找到答案;在課后要注重溫習與聯系，全面鞏固物理知識，總結學習方法與技巧。在各個方面都已經做好以后，相信掌握高中物理知識內容不會成為我們今后學習的難點，學好物理將會變得更愉快、更輕松。

參考文獻

[1]嚴林珠.整體把握，深度挖掘——學好高中物理概念、規律的幾點思考[J].湖南中學物理，2016，31（11）：31-32.

[2]陳希亞.淺談對高中物理學習的幾點看法[J].亞太教育，2016（02）：130.

[3]袁悅.對高中物理學習的幾點認識[J].才智，2013（27）：120.

（作者單位：河南省商丘市回民中學高一（2103）班）