任亮
摘 要:在進行雙簧管的演奏表演時,其中涉及到的呼吸方法比較多,循環呼吸法作為一種由來已久的呼氣技巧,得到了非常廣泛的應用。但是循環呼吸技巧具有一定的特殊性,演奏者在循環呼吸的過程中聲音不能有間斷,這樣才能保障音樂演奏的連貫性和藝術性。因此,雙簧管的演奏者,在平時要提高對循環呼吸的重視程度,以保證后期雙簧管演奏的完整與連貫。
關鍵詞:雙簧管演奏;循環呼吸;呼吸訓練
基于雙簧管演奏的特點,對演奏者的呼氣有著很多特殊性的要求,演奏者在演奏過程中需要通過合理的呼吸來保障樂器演奏的連貫與穩定,以便呈現出音樂作品最好的藝術特征,展現出演奏者的演奏技巧和高超技藝。反之,如果演奏者不能進行有效的換氣,就會影響到雙簧管演奏的連續性,也會讓音樂作品的藝術呈現受到比較大的影響,所以雙簧管演奏者在平時要對于呼吸訓練給予足夠的重視。同時,相比于其他樂器,雙簧管演奏時對循環呼吸的運用難度相對較低,這是因為雙簧管中具有比較小的哨片,在發音過程中不需要過多的氣息,也無需保持太多的口腔余氣,所以在口腔、鼻腔交換氣息時,難度相對較小,但是雙簧管演奏者要想真正掌握循環呼吸法,還必須進行系統、嚴格的訓練。
一、訓練口腔吐氣和鼻腔吸氣的技巧
在雙簧管演奏中運用循環呼吸的方法,需要演奏者學會同時運用口腔吐氣和鼻腔吸氣,通過有針對性的訓練逐漸掌握這一呼吸技巧。在具體的訓練中,訓練者要學會緊閉嘴唇,并嘗試使用口腔里的余氣來鼓起兩側的腮幫,嘗試將口腔中的余氣逐漸吐出。在這個整個過程中,訓練者的鼻腔要做出常規的呼吸動作。同時,雙簧管演奏訓練過程中,訓練者還要格外注意口腔余氣的吐出速度,因為這樣才能保證有足夠的鼻腔呼吸時間,維持好雙簧管演奏的正常節奏,保證雙簧管演奏的統一音色。再者,在具體、實際的雙簧管演奏實踐中,演奏者在一些特殊的演奏環節可能沒有足夠的時間來進行循環呼吸,所以在訓練過程中要盡可能的提高鼻腔呼吸的速度和頻率,最好不要一次性的吸滿,而是要學會循序漸進的、緩慢的吸氣,從而逐漸掌握住口腔吐氣和鼻腔吸氣的技巧。
二、有針對性的進行換氣訓練
當雙簧管演奏者學會口腔吐氣和鼻腔吸氣的技巧之后,就可以有針對性的進行換氣訓練,在進行換氣訓練的過程中,訓練者要嘗試不斷熟悉和使用循環呼吸法,逐漸掌握其中的換氣技巧,即在鼻腔吸入空氣之后,經過腹腔轉換,需要迅速交替口腔氣息,經過循環往復和持續性的訓練之后,雙簧管演奏者將會逐漸達到循環呼吸的技能要求,為循環呼吸法的全面掌握奠定良好的基礎。
三、豐富循環呼吸的訓練方法
雙簧管演奏者在掌握了循環呼吸的基本技能和技巧后,還需要在日常學習過程中加強訓練。只有進行持續不斷的循環呼吸訓練,才能不斷提高個人對于雙簧管樂器的演奏駕馭能力。在持續訓練中,演奏者還要豐富循環呼吸的訓練方式與方法,盡可能的選擇最適合自己的訓練方法。如有的演奏者就通過一個杯子裝滿水,取一根吸管插入水中,不斷吹出氣泡,在吹氣泡時,結合之前循環呼吸掌握的技能和方法,對吹出的氣泡的大小和速度要盡可能的控制好,從而訓練呼氣的均勻性。同時,有的演奏者在訓練時,可能會對鼻腔呼吸后迅速交替口腔氣息的環節不夠重視,導致出現吐氣不夠均勻和連續的情況,這時就必須要求訓練者要將鼻腔吸入的氣息在經過腹腔轉換后,能夠快速的對口腔中的原有氣息進行替代,如在完成一次擠氣之后,可以將軟愕、會厭迅速打開,這樣有助于將訓練者腹腔中的氣息快速導入口腔,避免出現吹奏、擠氣過程中容易出現的間斷情形,從而更好的控制擠氣吹奏的聲音節奏和因色,更好的達到雙簧管演奏的藝術要求。
四、恰當選擇訓練音區和音型
在雙簧管演奏中循環呼吸的訓練過程中,還應當結合音區和音型的訓練,這樣更容易在整體上達到良好的訓練效果。尤其是在剛進行循環呼吸的訓練過程中,是不太適合選擇單獨長音進行循環呼氣訓練的,這是因為在進行腹腔擠壓和口腔氣息的交替時,長音容易造成聲音演奏時的改變,影響演奏者的信心。所以對于雙簧管的初學者來說,在進行循環呼吸訓練時,由于還沒有全面掌握呼吸的技巧和技能,面臨著很多的訓練障礙,所以這時候要盡可能的選擇在小字二組B調與小字二組G調之間的部分音調,完成二度顫指的演奏練習,在這一音區的演奏訓練中可能會遇到相對急促的氣流,對擠壓腹腔氣息交替口腔氣息的過程訓練是大有裨益的。再者,在音階的演奏訓練中,雙簧管演奏者也可以結合自己的學習需求使用循環呼吸法,結合不同的音樂作品對循環呼吸法進行運用,但需要注意的是訓練者不要急于求成,要養成良好的訓練習慣,這樣才能確保循環呼吸的訓練質量。
五、結語
隨著雙簧管樂器在各類音樂體裁和不同演奏形式中應用的日益廣泛,雙簧管已經成為管弦樂隊中非常重要的選擇,而呼吸技巧會影響雙簧管演奏的連貫性和藝術表現力,所以演奏者只有對循環呼吸法給予高度的重視,通過有效的訓練逐漸掌握呼吸控制的節奏和技巧,不斷提高個人的雙簧管演奏素質和藝術水平,這樣才能對音樂作品中的藝術性進行更好的演繹和表達。
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