戴雪影
摘要:隨著市場經濟制度的不斷完善,我國的綜合實力有了極大的提升,許多企業的發展速度越來越快,在這樣的現實背景之下,人力資源的優化利用和配置備受社會各界的廣泛關注,其中員工培訓是提高人力資源使用效率的重要策略性手段。結合相關的實踐調查不難發現,在落實員工培訓管理工作實踐之前,企業的管理者必須要嚴格按照科學合理的培訓理念和培訓機制明確不同的培訓內容及形式,更好的體現培訓工作的有效性和合理性。對此,本文站在宏觀的角度,對企業員工培訓理論的發展脈絡進行深入的分析以及研究,以期為體現理論的指導作用和價值提供一定的借鑒。
關鍵詞:企業員工 培訓理論 發展脈絡
引言
作為企業內部管理中的重要組成部分,企業員工培訓對增強企業的綜合實力,實現企業的穩定運作意義重大,在新的時代背景之下,企業員工培訓所涉及的內容和形式越來越復雜,管理工作人員必須要將理論分析與實踐研究相結合,了解員工培訓成本與實際收益之間的相關性,以科學合理且符合時代發展要求的員工培訓理念落實員工培訓工作,只有這樣才能夠為企業的發展提供更多的機遇和空間。
早期的企業員工培訓理論
經濟學家在對企業員工培訓進行分析和研究時提出了不同的理論和建設性的意見,在市場經濟發展的早期,經濟學者結合目前的市場經濟條件提出,企業員工只有通過不斷的培訓并提高自身的技能水平才能夠保證企業在激烈的市場競爭中獲得一定的優勢。其中企業的在職培訓極有可能面臨諸多的問題和障礙,員工可以積極的參與不同的培訓工作,提升自身的工作技能,以此來為自身的雇主服務。企業如果沒有投入更多的資金和時間落實員工技能培訓工作,那么政府就需要采取有效的途徑,通過專款專用的形式對其提供相應的幫助和補貼。
在上個世紀60年代,著名的經濟學家針對當時的企業培訓的現實條件提出了相應的員工培訓理論基礎,學者認為在勞動力市場競爭的過程之中人才的競爭最為關鍵,其中員工的工資直接由企業的邊際生產力所決定,后期的培訓對企業和員工的共同發展都有著一定的作用和價值,通過不斷的員工培訓企業的邊際產品價值會得到一定的提升,因此工資也有了較大的改觀,但是這種較為機械的培訓模式無法保障企業獲得更多的收益,實質的培訓成本也會水漲船高,難以真正的保障企業獲得更多的經濟利潤空間。一個成熟的企業必須要為企業員工的培訓提供全方位的幫助,支付全部的培訓成本,同時為了體現員工的主體價值,企業還需要將選擇權和主動權交給員工,讓員工選擇符合自身發展要求的培訓方式和內容,站在理性的角度進行綜合的考量,這種創造性的員工培訓理論能夠更好的體現企業培訓投資行為的有效性。
信息不對稱假設下的企業培訓理論
企業培訓理論所涉及的內容和形式相對比較復雜,在對不同的員工培訓理論進行分析和研究的過程中不難發現,大部分學者主要以前期的假設為主體,對于員工來說,在接受培訓時個人的綜合實力有了提升,能夠更好的勝任相應的工作并保證工作效率的最大化。其中,雇主能夠獲得與員工培訓相關的信息,但是這一假設在現實生活之中比較少見,因此有一部分經濟學者結合目前的市場經濟運作情況以及所存在的各類不足,對完全競爭市場之中的培訓信息對稱假設進行了重新的修訂,他們認為信息不對稱會直接影響企業的培訓行為和培訓內容。
以信息不對稱為出發點的企業培訓理論能夠更好的體現市場經濟的競爭內涵和作用,其中企業培訓投資的價值尤為關鍵,在特定崗位投資凈現值和培訓期限價值選擇的過程之中,實質的企業培訓所產生的生產率增量有了一定的提升,企業的管理者能夠結合員工目前的工作效率,有效的應對來自于外部的沖擊和變化。另外企業通過培訓能夠為員工提供更多的幫助,不斷的提高員工的工作積極性和效率,以此來為后期的培訓提供一定的依據,員工也可以在主動參與的過程中勝任其他的崗位,充分發揮人員變動的替代作用。從更為宏觀的角度來看培訓能夠提高員工的社會適應能力,這一點對于企業和員工的共同成長和發展來說尤為關鍵。
工資壓縮企業培訓理論
在對不同學者的研究結論進行分析和調查時不難發現,企業只有提供培訓才能夠不斷的促進邊際產品價值的增加,保障實際的增加值大于工資率的增長,為企業的培訓帶來一定的收益,保障投資成本的有效回收。在對不同的工資結構進行分析和研究時有的學者強調,勞動力市場的不完全性以及制度上的缺陷導致市值的公司結構出現了許多的不足,這一點嚴重影響了企業參與培訓的積極性。培訓企業首先需要了解工資水平的實際情況,給予員工更多的幫助和支持,保證員工能夠獲得一定的選擇權,除此之外,培訓工作的落實也會直接影響生產率的提升。生產率與工資水平存在一定的緊密聯系,如果直接提高生產率同時實際的增長速度高于工資水平的增長速度,那么就表示員工的工資被壓縮,同時企業也可以從中獲得一定的收益。
產品市場與企業員工培訓的研究
產品市場與企業員工培訓之間也存在一定的關系,在推動市場經濟運作的過程之中,企業需要了解勞動力市場相關的各類要素,企業職工培訓行為會受到產品市場經濟因素的影響。企業所產生的培訓投資行為主要以市場的不完全競爭為主題,在這樣的現實條件之下,企業必須要充分考慮產品市場競爭的原因,抓住不同培訓階段的具體內容和形式,明確員工培訓的價值和作用,積極的了解產品市場的運作及變化要求,結合市場變動的實際條件不斷的調整企業員工培訓機制及內容,保障該工作效率的穩定提升,真正實現人力資源的優化配置和利用,為企業各項管理工作的大力落實提供更多的機遇和挑戰。
結語
在新的時代背景之下,企業員工培訓理論備受社會各界的廣泛關注,作為一種創造性的理論,企業員工理論所涉及的內容和形式比較復雜,不同階段的理論內容和形式有所區別,企業必須要注重不同影響因素的深入分析及研究,抓住員工培訓的重點和難點,更好的實現自身的穩定建設和發展,真正促進人力資源使用效率的穩定提升。
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