關于兒童發熱應該知道的問題

謝揚學

發熱在兒童生長發育過程中非常常見，在臨床上對發熱的定義只是一種身體為對抗感染而表現出來的癥狀，且不能稱之為疾病，另外發熱能夠起到消除病菌的作用。由于當前父母對兒童健康生長發育的重視度很高，對發熱這一癥狀認識不足，當兒童出現發熱癥狀時會產生焦慮等不良情緒，相對來說，反而不利于對兒童的及時治療和效果。

一、什么是發熱？

一般來說，人體的體溫不是固定的，受多種因素的影響，如年齡、健康情況，以及在每一天不同的時間包括所穿的衣服在一定程度上也會影響體溫發生變化，但在正常狀態下，人體正常平均溫度為37℃，正常的溫度范圍一般是在36.4℃-37.5℃之間，而對于發熱或者是發燒的定義則是人體體溫較高于正常水平，對于兒童有沒有出現發熱癥狀可以從以下幾個方面進行判斷：兒童的直腸溫度、耳朵溫度以及額部的溫度經過準確測量后為38℃甚至以上則說明是發熱;兒童的口腔溫度經過準確測量后為37.8℃或是以上則是發熱;對兒童的腋下溫度進行測量后若是為37.2℃則說明為發熱癥狀。

二、兒童發熱的癥狀和體征表現

一般兒童出現發熱癥狀時直接表現則會感覺到身體發熱，并且面部出現發紅現象，兒童出現發熱癥狀后出汗相較于平時也會增多，并且與平時相比會更容易口渴。此外，其他疾病導致兒童出現發熱時可能會伴隨耳痛、喉嚨痛等的癥狀。經過臨床研究表明兒童出現一般的發熱癥狀不會損傷其腦部神經，一般對兒童腦部損傷比較大的則是兒童出現持續41℃的高熱狀態，在此情況下，病菌會進入到兒童的大腦，進而引起腦炎或者是腦膜炎，導致兒童的腦部神經受損。

三、兒童出現發熱問題后怎么辦？

在臨床上，兒童發熱過程一般會經歷三個階段，即兒童體溫上升期、發熱持續期以及退熱期，且不同的發熱階段采取的措施相應也是不同的。

1.兒童體溫上升期的癥狀特點和應對措施

這個時期兒童主要發熱癥狀和特點為怕冷，出現寒戰現象，另外兒童的皮膚相對比較蒼白，而此時兒童對氧消耗比較快，并容易導致發熱性驚厥，是三個階段中對兒童機體傷害最大的一個階段。因此兒童父母應重視這一階段的應對措施：首先要對兒童的衣物合理減少，避免出現捂汗行為;避免發熱兒童受到空氣或是空調風的直吹;有必要對兒童的手足進行手搓，以達到散熱的效果;對兒童及時做好洗溫水浴的工作，并用溫水擦兒童的頸周部位。

2.兒童發熱持續期的癥狀特點和退熱期的應對措施

這一時期的兒童主要表現的是皮膚明顯有灼熱感，同時呼吸和脈搏速度加快，并且兒童會出現口干舌燥現象，口腔自我清除能力明顯下降，進而容易導致患兒出現口腔炎或者是齒齦炎。退熱期則是兒童散熱明顯提高，并且產熱逐漸恢復正常。發熱持續期主要應對措施：及時讓兒童飲用溫水，并對兒童的口唇、牙齦、口腔的進行有效清洗。退熱期的應對措施：退熱期的兒童會出現大量的汗液，皮膚的溫度有效降低，但容易引起兒童出現脫水問題，導致其體內電解質平衡效果差，出現紊亂問題，因此對于退熱期的兒童需要及時補充水分，或者是讓兒童引用新鮮的果汁，當出汗引起兒童體溫降低時，可以讓兒童引用熱水，或者是及時增加衣物進行保暖。

四、服用退燒藥或是就醫的時間

一般來說，人體對于發熱情況有一定的自愈能力，主要是結合兒童的精神狀態確定是否對其服用退熱藥，若是發熱不影響兒童的正常休息以及飲食，則一般沒必要讓兒童服用退熱藥。臨床上的退燒藥對兒童的機體或多或少都會存有一定的損傷和不利影響。

若是兒童持續發熱超過了三天，又或者是兒童在服用退燒藥之后精神狀況并沒有得到有效的恢復，甚至出現頭疼等嚴重影響兒童正常生活的問題，則需要及時就醫。

結論：

對于兒童出現的發熱問題，家長不能盲目著急且過于擔心，要具體結合兒童的實際發熱情況和發熱階段采取準確有效的措施，及時處理。