“老怪”的兒子

長歌

前幾天，柳眉兒在一篇學生作文中認識了這個“老怪的兒子”。一開始，我被標題吸引，以為是類似《哪吒之魔童降世》的玄幻之作。事實證明，我是玄幻電影看多了，這可是來自一名花樣少年的憋屈心聲呢！

“哎喲，我真倒霉！出去買瓶水就被‘王老怪逮到訓了一通，大中午的，也不知道他從哪冒出來的，神出鬼沒！”午休時，一個聲音隱隱從后排傳來，我心里一緊，瞌睡全無。

“你不知道他今天值勤啊？我都不敢出去。老怪老怪，法力無邊吶！”一個竊笑聲響起。

“噓，你們別說了！”又一個聲音小聲地說，“小心二次傷害！”

霎時，我感覺后背有密密麻麻針扎的感覺，至少有三道心照不宣的目光射向了我——他們口中“王老怪”的兒子。

“王老怪”是學校的教導主任，而且是很嚴厲、很“兇殘”的教導主任。同學們一看到他的黑臉，就跟小雞見老鷹似的，近處的瑟瑟發抖，遠處的趕緊避開。

“王老怪”也是我的爸爸，挺有才、挺溫暖的爸爸。他會在放假的時候帶我去湖邊騎行，也會在我對著作業發愁的時候耐心指導我。至于責備我……哪家的爸爸沒兇過孩子呢？

不知道“王老怪”是我爸之前，班級的男生們很會“抱團取暖”，抄抄作業，踢踢足球，打打鬧鬧……誰還沒有個中二青春呢，對吧？

知道“王老怪”是我爸之后，班級的男生們立刻分為兩組。一組人員眾多，還是會“抱團取暖”;另一組就我一人。從此，沒人來借我作業抄了，沒人喊我中午溜出去“放風”了，沒人在課間推搡我了，我的世界變得無比健康，無比向上……

誰能知道我的內心有多悔恨？！要是能重來，我絕不聊“老怪”（此處請自動帶入李榮浩《李白》的旋律）——

那天歷史課，老師正講得繪聲繪色時，我在書中李白的頭上畫了一片葉子和一只小葫蘆，想著，是吐火還是吐水呢？突然，一片陰影籠罩了我，窗外出現了眉頭能夾死蒼蠅的班主任！待到下課，班主任來到我身邊，敲了敲桌子，道：“只此一次，下不為例！再出現這種情況，我直接去找王老師。”我僵直了身體，臉漲得通紅，印象中，爸爸為數不多的幾次發火，都是我最不想記起來的畫面。

班主任走后，同學們一下子圍了過來：“哎，你上課干什么了？坐在窗邊還敢亂動？”

“發揮自己的藝術天賦唄！哈哈哈哈哈！”同桌幸災樂禍著。

“不會吧，就這點事，就要去跟‘王老怪說啊？”

“上次我語文課抄數學作業，班主任也是把我爸喊來說了一通，那比你這嚴重多了！”

“放心吧，放心吧！‘王老怪的事情多得很，哪管得到這些雞毛蒜皮的事！”

大家紛紛安慰我，我深感友誼溫暖，一邊苦笑，一邊支吾著：“找王老師，也跟找家長差不了多少……”

“那怎么一樣！‘王老怪多可怕啊！一個黑臉就能把你拉到周一升旗儀式上批評！上次我簡直萬箭穿心，丟臉丟到家了！”

“我前幾天做夢還夢到他抓到我考試打小抄，半夜驚醒，渾身冒汗！”

“你們說他多大歲數了？我看至少45歲了吧？更年期？”

“不不不，我覺得有50歲，他再這么狠下去，肯定早衰！”

“沒那么老，王老師剛40歲……”我忍不住說了一句。

“不會吧！你怎么知道？你是他親戚？”一個同學白了我一眼，回了一句。可就這一句，引來群情激憤。

“我……”我還沒找到什么理由，其他同學紛紛開口：“哎？對！你好像就從來不喊他‘王老怪。”

“我有幾次看到你和他走一起，以為你被抓到了，心里還給你燒了香呢！”

“你們不會真是親戚吧？！”

面對他們懷疑的眼神，我左支右拙，實在抵擋不住：“我，我就是覺得他也沒那么怪……他，他其實是我爸……”承認之后我又趕緊解釋：“我不是故意隱瞞你們的，我也從來沒跟他說你們給他取的綽號……那個……”

我越說聲音越小，同學們已經靜了下來，面面相覷，場面極度尷尬。幸好，上課鈴拯救了我！可那個時候，我哪里知道自己慶幸得實在太早！

“王老怪”的兒子，難道不是“王小怪”？

“王老怪”的兒子，難道不會告密？

就算“歹竹出好筍”，可帶著“王老怪”的兒子玩，不就等于在身上裝了個追蹤器？沒瞧見他手腕上戴著能定位的手表嗎？

總之，從那之后，我徹頭徹尾地“悲劇”了！

“老怪”的兒子

傳說，對著樹洞講出你的心事，心情會釋然。找到你的樹洞，埋藏進所有的眼淚和哭聲，讓我為你守望。不知不覺中你就會長大。

主持人——柳眉兒

作文到了這里就戛然而止了！柳眉兒先贊一下，他的語言表述能力相當不錯，結尾還留下了懸念！讓人忍不住猜想，難道他就這樣“眾叛親離”了？柳眉兒忍不住想給他出個主意——跟班主任老師申請下，找個機會，或是班會，或是升旗儀式后，勇敢地向同學們來一次演講吧，為自己心目中的暖爸正名！題目就叫《我爸不是“王老怪”》。

告訴同學們，王老師不是“王老怪”，他和所有的爸爸一樣，很有才華，也很有耐心;王老師不是“王老怪”，他和所有的老師一樣，嚴厲又寬容，希望每一個同學都能成人成才。

告訴同學們，你更不是“王小怪”，你對當“臥底”沒有興趣，你和所有的男孩一樣喜歡玩，喜歡“放風”，希望和所有的同學都能成為真心好友……