建設(shè)廣州國際郵輪學院的思考

程軍 吳燕子

摘 要：隨著郵輪旅游重心的東移，近十年來中國郵輪市場快速發(fā)展，國際郵輪學院的出現(xiàn)是郵輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)果，也是郵輪旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才和智力保障。廣州國際郵輪學院的建設(shè)，離不開廣州市政府的大力支持，也需要來自郵輪旅游發(fā)展的市場推動。分析國內(nèi)外郵輪學院發(fā)展的現(xiàn)狀，探討建設(shè)廣州國際郵輪學院的功能定位、辦學模式、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)等問題。

關(guān)鍵詞：郵輪旅游 學院 建設(shè)

廣州市人民政府于2019年5月5日發(fā)布《關(guān)于加快廣州國際郵輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干措施》，明確提出了要加快建設(shè)國際郵輪產(chǎn)業(yè)人才高地，探索建立國際郵輪學院。作為華南地區(qū)唯一獨立建制的海事本科院校，廣州航海學院在2017年初召開廣州國際郵輪學院建設(shè)研討會，邀請國內(nèi)郵輪行業(yè)專家為廣州國際郵輪學院的建設(shè)提出了有針對性、建設(shè)性的建議。2018年1月廣州航海學院校領(lǐng)導到海運學院進行新專業(yè)建設(shè)情況調(diào)研，聽取了法學（海商法）、旅游管理（郵輪游艇旅游）等專業(yè)負責人匯報各自專業(yè)建設(shè)進展情況，穩(wěn)步推進廣州國際郵輪學院建設(shè)。亞洲郵輪學院和上海國際郵輪學院已于2012年落戶上海，廣州國際郵輪學院如何建設(shè)，成為廣州航海學院以及廣州市政府相關(guān)部門關(guān)注的焦點。

1.廣州國際郵輪學院建設(shè)基礎(chǔ)

1.1廣州政府政策大力支持

2016年12月，14屆230次廣州市政府常務(wù)會議討論并原則通過《關(guān)于加快廣州國際郵輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干措施》，提出的措施包括：包括加快國際郵輪母港建設(shè)、加大對國際郵輪產(chǎn)業(yè)的支持、打造國際郵輪全球采購船供配送中心和修造中心、提升國際郵輪產(chǎn)業(yè)配套服務(wù)水平、提供簽證和離境退免稅服務(wù)、建立健全郵輪安全、環(huán)保和應急機制和健全組織領(lǐng)導與協(xié)調(diào)機制。專門成立了以市領(lǐng)導為組長的市郵輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導小組，合力推進廣州郵輪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

2019年5月5日，廣州市人民政府發(fā)布《關(guān)于加快廣州國際郵輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干措施》，明確提出要加快建設(shè)國際郵輪產(chǎn)業(yè)人才高地。構(gòu)建國際郵輪產(chǎn)業(yè)人才體系，建立國際產(chǎn)業(yè)人力資源庫。探索建立國際郵輪學院。支持高校開設(shè)郵輪研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造、維修保養(yǎng)、航海技術(shù)、輪機工程、旅游管理、船供物流和海事法律等特色專業(yè)，鼓勵中職學校新開設(shè)郵輪服務(wù)相關(guān)專業(yè)。支持郵輪海員招募和外派機構(gòu)發(fā)展。落實引進國際郵輪產(chǎn)業(yè)管理和技術(shù)高層次人才創(chuàng)業(yè)、安家、居留便利、子女入學等方面待遇。

1.2國際郵輪旅游快速發(fā)展

從2016年起，廣州大力推動南沙郵輪旅游發(fā)展，開啟了南沙郵輪母港建設(shè)工程，計劃2019年年底運營，廣州市和南沙區(qū)兩級財政每年各安排1500萬元，連續(xù)扶持3年共9000萬元，重點對新設(shè)郵輪公司、增加郵輪航線航次、旅行社拓展郵輪業(yè)務(wù)三個方面進行獎勵

2016年，廣州國際郵輪港累計運營出入境郵輪104艘次，出入境旅客共計約32.6萬人次，位列全國第三，增長速度全國第一。2017年，南沙郵輪熱度不減，全年運營出入境郵輪122航次，同比增長17.31%，接待出入境旅客40.35萬人次，同比增長23.8%。2018年，全年運營出入境郵輪94艘次，達48.12萬人次，同比增長近20%，全區(qū)旅游業(yè)呈發(fā)展態(tài)勢，實現(xiàn)了“航次”與“人次”雙增長，穩(wěn)居全國第三。2019年，上半年共運營出入境郵輪47艘次，接待出入境旅客22.96萬人次，繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢。

2.國內(nèi)外郵輪學院現(xiàn)狀

盡管郵輪旅游起源于歐洲，興盛于北美，但國外高等院校并未成立專門的郵輪學院，與郵輪相關(guān)的專業(yè)一般按照學科屬性設(shè)置在相應學科門類的學院，如英國普利茅斯大學的郵輪管理專業(yè)設(shè)置在旅游管理學院。

隨著國際郵輪旅游的重心東移，亞洲地區(qū)尤其是中國的郵輪旅游產(chǎn)業(yè)異軍突起，國內(nèi)有70多所高職院校開設(shè)郵輪旅游相關(guān)專業(yè)，有些高職院校開設(shè)專業(yè)名稱為國際郵輪乘務(wù)、國際郵輪乘務(wù)管理的專業(yè)，也有不少高職院校的旅游管理、陸游管理、文秘、應用英語、酒店管理、休閑服務(wù)與管理、電子商務(wù)、影視表演等專業(yè)也開設(shè)國際郵輪乘務(wù)和國際郵輪乘務(wù)管理方向；大連海事大學、上海海事大學等本科院校也開設(shè)了郵輪游艇管理、國際郵輪乘務(wù)等郵輪相關(guān)的本科專業(yè)。

2012年4月18日在北外灘國際港務(wù)大廈“上港花園”舉行成立儀式的亞洲郵輪學院，由英國海貿(mào)（國際）傳媒集團、上海海事大學和上海國際港務(wù)（集團）股份有限公司三家單位共同籌建，以EMBA、MBA課程為主，并考慮開設(shè)郵輪方向的本科專業(yè)，同時，將根據(jù)市場需要，開設(shè)短期培訓班。

2012年6月26日掛牌的上海國際郵輪學院，由寶山區(qū)政府、上海工程技術(shù)大學、中國交通運輸協(xié)會郵輪游艇分會、上海市旅游局與皇家加勒比、歌詩達2家國際郵輪公司共同主辦，于2013年開始招生，預設(shè)1-2個專業(yè)，實施2+2的培養(yǎng)方式，以兩年理論學習加兩年實習模式培養(yǎng)人才。

3.建設(shè)廣州國際郵輪學院的建議

國際郵輪學院的建設(shè)，在國際上并無可以直接參考的實踐案例，國內(nèi)兩所郵輪學院的發(fā)展經(jīng)驗可以給廣州國際郵輪建設(shè)提供有益的借鑒。為推動廣州郵輪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，2017年初，廣州航海學院邀請國內(nèi)郵輪行業(yè)專家召開郵輪游艇學院建設(shè)研討會，與會專家圍繞郵輪游艇行業(yè)人才需求、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標、人才規(guī)格、綜合素質(zhì)等方面發(fā)表專業(yè)的見解，就專業(yè)建設(shè)具體問題回答了老師們的提問，為廣州航海學院建設(shè)郵輪游艇學院提出了有針對性、建設(shè)性的寶貴建議。當前，隨著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的推進，面向粵港澳大灣區(qū)的廣州國際郵輪學院的建設(shè)亟需明確功能定位、辦學模式、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)等關(guān)鍵問題。

3.1立足優(yōu)勢明確定位

上海的兩所郵輪學院定位各有特色：亞洲郵輪學院以EMBA、MBA課程為主，并考慮開設(shè)郵輪方向的本科專業(yè)，同時，將根據(jù)市場需要，開設(shè)短期培訓班；上海國際郵輪學院為國際郵輪公司營運管理、郵輪公司營銷管理、郵輪產(chǎn)品管理、郵輪實務(wù)管理、目的地旅游拓展及管理、郵輪碼頭管理等郵輪產(chǎn)業(yè)所涉及的各個領(lǐng)域，發(fā)展、培養(yǎng)和輸送具有國際視野和實踐能力的高級管理人才。

廣州國際郵輪學院的定位應立足于廣州市以及廣州航海學院的優(yōu)勢，有所作為。廣州位于經(jīng)濟實力雄厚的粵港澳大灣區(qū)，2017年大灣區(qū)經(jīng)濟總量約為10萬億元，具備良好的郵輪旅游消費基礎(chǔ)條件。廣州航海學院以航海為特色，立足廣東，依托行業(yè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展，開設(shè)了航海技術(shù)、輪機工程、交通運輸、旅游管理、郵輪工程與管理等31個本科專業(yè)，在國際郵輪相關(guān)學科專業(yè)有一定的積累。鑒于國內(nèi)的眾多高職院校開設(shè)國際郵輪乘務(wù)專業(yè)，培養(yǎng)了大批的國際郵輪乘務(wù)人才，上海國際郵輪學院重點培養(yǎng)本科，亞洲郵輪學院以高端課程為主兼顧本科，我們認為廣州國際郵輪學院的定位應高起點，依托現(xiàn)有的郵輪相關(guān)專業(yè)，著眼于應用型本科與碩士研究生相結(jié)合。

3.2整合資源合作辦學

基于廣州國際郵輪學院高起點的定位，其辦學模式需要整合國際國內(nèi)的優(yōu)勢資源，與國內(nèi)外高校和行業(yè)龍頭企業(yè)合作辦學。亞洲郵輪學院的籌建方有英國海貿(mào)（國際）傳媒集團、上海海事大學和上海國際港務(wù)（集團）股份有限公司，上海國際郵輪學院主辦方有寶山區(qū)政府、上海工程技術(shù)大學、中國交通運輸協(xié)會郵輪游艇分會、上海市旅游局與皇家加勒比、歌詩達2家國際郵輪公司。廣州國際郵輪學院可考慮與英國普利茅斯大學等高校合作辦學，同時成立由政府、行業(yè)、企業(yè)共同組成的辦學顧問委員會或者董事會。

3.3面向市場培育人才

面向就業(yè)市場確定人才培養(yǎng)方向，參考皇家加勒比、歌詩達等郵輪公司的用人標準，邀請業(yè)內(nèi)人士協(xié)商人才培養(yǎng)方案的制定與實施，建立兼職教師授課制度，促進學院在培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、考證、實習等方面與國際郵輪企業(yè)的需求相對接。

3.4依托聯(lián)盟培養(yǎng)師資

師資是郵輪學院建設(shè)的重點，堅持培養(yǎng)為主引進為輔的原則，充分發(fā)揮中國高等院校郵輪人才培養(yǎng)聯(lián)盟的優(yōu)勢，重點培養(yǎng)現(xiàn)有郵輪相關(guān)專業(yè)教師，通過專業(yè)培訓、學術(shù)會議、郵輪公司考察學習、科研合作等方式，加強廣州國際郵輪學院專業(yè)師資的培養(yǎng)，提升師資隊伍的整體水平，推動廣州國際郵輪學院的建設(shè)。

[基金項目：廣州航海學院創(chuàng)新強校工程項目（2017JH11，F(xiàn)410408）]

參考文獻：

[1]廣州市人民政府.廣州市人民政府關(guān)于印發(fā)加快廣州國際郵輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干措施的通知，穗府函[2019]84號.

[2]我校隆重召開廣州國際郵輪學院建設(shè)研討會[EB/OL].http：//www.gzmtu.edu.cn/info/1018/1217.htm..

[3]學校領(lǐng)導到海運學院調(diào)研新專業(yè)建設(shè)[EB/OL].http：//www.gzmtu.edu.cn/info/1018/4097.htm.

[4]市政府常務(wù)會議審議通過《關(guān)于加快廣州國際郵輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干措施》[EB/OL]. http：//www.gz.gov.cn/gzgov/s5833/201612/1 312f4ab4bb344b7ac668161200b78d8.shtml.