我國(guó)武術(shù)散打發(fā)展中存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施

摘要：武術(shù)散打作為重要的體育運(yùn)動(dòng)科目之一，取得了令人矚目的輝煌成就，但隨著時(shí)代的發(fā)展，多種不利因素給武術(shù)散打項(xiàng)目帶來(lái)挑戰(zhàn)，需要我們研究出針對(duì)性的解決措施。本文從我國(guó)武術(shù)散打存在的問(wèn)題入手，針對(duì)性的分析了應(yīng)對(duì)措施，為武術(shù)散打相關(guān)部門(mén)及人員提供較好的參考資料，以期促進(jìn)我國(guó)武術(shù)散打項(xiàng)目的快速、穩(wěn)定發(fā)展。

關(guān)鍵詞：武術(shù)散打；競(jìng)技項(xiàng)目；問(wèn)題；應(yīng)對(duì)措施

一、引言

近幾十年來(lái)，我國(guó)武術(shù)散打從1979年正式試點(diǎn)算起接近40年了，它以“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神為精髓[1]，大力發(fā)展武術(shù)散打項(xiàng)目，伴隨著影視、體育、競(jìng)技、雜技等方面的影響，武術(shù)散打也取得了突出的成就。

武術(shù)散打作為一項(xiàng)激烈的競(jìng)技項(xiàng)目，依然面臨著一定的問(wèn)題，它對(duì)人們的身體素質(zhì)要求高導(dǎo)致其普及率較低，同時(shí)武術(shù)散打面臨商業(yè)化困境等問(wèn)題，這些因素對(duì)武術(shù)散打人才的培養(yǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的阻礙，限制了武術(shù)散打項(xiàng)目的發(fā)展。因此，這些問(wèn)題給武術(shù)散打項(xiàng)目帶來(lái)挑戰(zhàn)，讓武術(shù)散打的發(fā)展遇到瓶頸，需要我們研究出針對(duì)性的解決措施。

本文從我國(guó)武術(shù)散打存在的問(wèn)題入手，針對(duì)性的分析了武術(shù)散打未來(lái)的發(fā)展對(duì)策及想法，為武術(shù)散打相關(guān)部門(mén)及人員提供較好的參考資料。因此，研究?jī)?nèi)容具有重要的應(yīng)用價(jià)值。

二、我國(guó)武術(shù)散打的發(fā)展歷程

我國(guó)的武術(shù)歷史悠久，我國(guó)歷來(lái)對(duì)武術(shù)就非常重視，經(jīng)過(guò)歷史的沉淀與積累，武術(shù)所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)也非常豐厚，已成為我國(guó)的重要文化特征之一。我國(guó)武術(shù)種類(lèi)較多，隨著時(shí)代的變遷，其逐漸衍生出適合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——武術(shù)散打，其經(jīng)過(guò)不同階段的發(fā)展，已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的體育活動(dòng)。

我國(guó)武術(shù)散打從1979年試點(diǎn)算起，大致經(jīng)歷了三個(gè)階段[1]：第一階段是積極探索，1979年掀起了“武術(shù)熱”，80年代前期多次開(kāi)展武術(shù)表演賽；第二階段是快速發(fā)展，90年代中期武術(shù)散打成為全運(yùn)會(huì)、武術(shù)競(jìng)標(biāo)賽、亞運(yùn)會(huì)等主要賽事的科目之一，我國(guó)在散打?qū)W員、教練、裁判及散打規(guī)則等方面均取得了良好的發(fā)展；第三階段是成熟穩(wěn)定，隨著2008年武術(shù)散打錦標(biāo)賽的成功舉辦，標(biāo)志著武術(shù)散打的國(guó)際化逐漸加速。

三、我國(guó)武術(shù)散打面臨的問(wèn)題

我國(guó)武術(shù)散打取得了突出的榮譽(yù)及成績(jī)，形成了完整的戰(zhàn)術(shù)、理論及競(jìng)賽體系。但是，它作為一項(xiàng)激烈的競(jìng)技項(xiàng)目，依然面臨著一定的問(wèn)題，限制了武術(shù)散打項(xiàng)目的發(fā)展。

1.在大眾群體中普及率較低

武術(shù)散打凝聚了我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中的很多精華，但由于武術(shù)散打?qū)儆诟?jìng)技類(lèi)項(xiàng)目具有對(duì)參與人員身體素質(zhì)要求高，同時(shí)宣傳力度不到位，也讓人們對(duì)它有一定的敬畏感，導(dǎo)致選擇武術(shù)散打的人群較少，另外我國(guó)武術(shù)散打在國(guó)際上宣傳力度不夠，他們?cè)谟?xùn)練的過(guò)程也更多是對(duì)武術(shù)明星的動(dòng)作模仿，沒(méi)能對(duì)武術(shù)散打的精髓有較深刻的理解，失去了中國(guó)武術(shù)文化的特色[2]。因此，武術(shù)散打進(jìn)入了惡性循環(huán)的怪圈，限制了武術(shù)散打的普及。

2.難以適應(yīng)當(dāng)今商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的環(huán)境下，武術(shù)散打作為一項(xiàng)體育項(xiàng)目與其它的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相比，現(xiàn)階段獲取的經(jīng)濟(jì)價(jià)值較少，難以適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，不能形成一套完整的商業(yè)模式，由于武術(shù)散打與現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展模式上的差異，武術(shù)散打館較少，即使部分人對(duì)武術(shù)散打比較喜愛(ài)，也難以找到合適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，嚴(yán)重阻礙了武術(shù)散打的發(fā)展[3]。

3. 科目的危險(xiǎn)性較高

武術(shù)散打是競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目，它與跆拳道、拳擊等競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目相比， 武術(shù)散打在進(jìn)行學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的過(guò)程中強(qiáng)度及激烈度較大，很容易對(duì)訓(xùn)練者自身造成較大的傷害。所以，基于此方面的因素，不少武術(shù)散打愛(ài)好者也會(huì)望而卻步，需要武術(shù)散打機(jī)構(gòu)完善規(guī)章、動(dòng)作要領(lǐng)、訓(xùn)練技巧等方面進(jìn)行優(yōu)化，研究出在滿(mǎn)足鍛煉身體目標(biāo)的前提下對(duì)抗程度適中的散打模式。

四、解決問(wèn)題的措施

針對(duì)武術(shù)散打面臨的困境，個(gè)人認(rèn)為可以從以下幾方面進(jìn)行努力。

1.強(qiáng)化宣傳力度及強(qiáng)度

武術(shù)散打宣傳是一種重要的推廣手段，提高人們對(duì)于武術(shù)散打的認(rèn)知度，可以通過(guò)利用現(xiàn)代信息技術(shù)強(qiáng)化宣傳的力度?，F(xiàn)代信息技術(shù)融合了視頻、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等技術(shù)，具有即時(shí)性好、資源豐富、知識(shí)量大、交互性好等優(yōu)點(diǎn)，將其應(yīng)用在武術(shù)散的打宣傳上是個(gè)較好的策略[4]。武術(shù)散打機(jī)構(gòu)可拍攝一些視頻、舉辦競(jìng)技比賽、散打健身等進(jìn)行宣傳，提高武術(shù)散打的社會(huì)說(shuō)服力及認(rèn)可度。

2. 提高武術(shù)散打的商業(yè)價(jià)值

武術(shù)散打作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，需要不斷加大其場(chǎng)運(yùn)作來(lái)提高其商業(yè)價(jià)值。當(dāng)今社會(huì)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，通過(guò)宣傳現(xiàn)其自身的價(jià)值來(lái)推廣，不少體育項(xiàng)目都是專(zhuān)業(yè)化的市場(chǎng)運(yùn)作而被人們接受。所以，可從其健身的效果為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行宣傳或者通過(guò)對(duì)優(yōu)秀散打冠軍進(jìn)行商業(yè)、娛樂(lè)、綜藝等手段宣傳，提高人們對(duì)武術(shù)散打的興趣，挖掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值[3]。

3.健全武術(shù)散打的制度體系

武術(shù)散打作為較為激烈的競(jìng)技項(xiàng)目，因其觀賞性不佳以及傷害性較大等原因，也讓其規(guī)章制度、規(guī)范性、合理化、科學(xué)化等方面不完善。為讓更多的人接受、喜歡上武術(shù)散打項(xiàng)目，可結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)制定武術(shù)散打制度，加大武術(shù)散打惡意傷害、武術(shù)欺騙的處罰力度等[5]，以降低武術(shù)散打的危害性，提高武術(shù)散打的說(shuō)服力。

五、結(jié)論

武術(shù)散打是中華武術(shù)的重要科目之一，是中華武術(shù)文化的重要代表，也側(cè)面反應(yīng)了我國(guó)武術(shù)文化的軟實(shí)力，它深受人們的喜愛(ài)，但隨著時(shí)代的發(fā)展，多種不利因素給武術(shù)散打項(xiàng)目帶來(lái)挑戰(zhàn)，讓武術(shù)散打的發(fā)展遇到了瓶頸，需要我們研究出針對(duì)性的解決措施。

為了促進(jìn)武術(shù)散打?qū)崿F(xiàn)快速的發(fā)展。本文從我國(guó)武術(shù)散打存在的問(wèn)題、針對(duì)性對(duì)策入手，為武術(shù)散打相關(guān)部門(mén)及人員提供較好的參考資料，以促進(jìn)武術(shù)散打項(xiàng)目的快速、健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。因此，研究?jī)?nèi)容具有重要的應(yīng)用及借鑒價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

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[3] 朱揚(yáng)濤.我國(guó)武術(shù)散打發(fā)展中存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施[J].智庫(kù)時(shí)代，2019，8.

[4] 朱增鑫.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代武術(shù)散打運(yùn)動(dòng)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)[J].武術(shù)研究，2019，5.

[5] 劉獻(xiàn)偉.競(jìng)技武術(shù)散打運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀與措施[J].當(dāng)代體育科技， 2018，10.

作者簡(jiǎn)介：

戰(zhàn)來(lái)路，山東省武術(shù)院，學(xué)歷：本科，研究方向：散打武術(shù)教學(xué)方面。