許 婷 (天津大學建筑設計研究院,天津 300073)
“讓我看看你的城市建筑,我就能說出這個城市在文化上追求的是什么?!?/p>
——沙里寧
文化是人類文明的總和,建筑是文化的存在形式之一。文化無形的存留于城市和建筑中,融會在人們的生活中。自然環境、地形特征、材料技術、社會組織結構、核心價值觀等文化結構層次都會在一定程度上影響建筑,建筑是各種文化因子的載體。
建筑設計大師崔愷先生曾在一次“當代中國建筑創作論壇”的會議中指出了建筑創作中文化意識的重要性:“文化是一種創作態度,觀念和意識,它應該深深根植于建筑師創作的每個階段?!苯ㄖ撟鞯奈幕瘜傩?,是中國傳統建筑最突出的特征。
在當下的建筑創作中所出現的建筑文化缺失、地方文化趨同甚至一味西化等現象,很重要的一個原因就在于對建筑的文化屬性重視不足或者挖掘不夠,建筑設計僅僅停留在對建筑材料、技術、符號等的追求上,而缺少應有的文化意義和人文關懷。如何用城市的觀點理解建筑,如何把握建筑組群的整體性,如何正確對待人、自然、建筑的關系,如何用底蘊深厚的建筑文化去結合建筑創作中的理念,都是每一個建筑師必須面對的問題。
校園作為育人的重要場所,是一個充滿人文氣息的地方。校園建筑由于承載了一份特殊的情感而變得不再“冷冰冰”,而是飽含著人性、精神和溫暖。與教育相關,使得校園建筑相比住宅建筑、商業建筑來說,多了很多特性,設計師應該從文化背景出發,尋找切入點,營造良好的校園環境。
所謂“天人和諧”是指一種既肯定人類的價值,又尊重大自然的價值,從人我兼顧、天人兼顧的立場出發,追求人與自然和諧共生的理念。
中國傳統文化中的“風水學”,強調建筑是從地上長出來的。這種以天地人和為出發點的追求和認識,閃爍著中國先圣們的真知灼見。這種建立在人與自然和諧發展基礎上的理念,貫穿中國五千年的文明,造就了中國東西南北中各具特色的城市面貌、建筑景觀和文化。
“天人和諧”的理念體現在具體的實踐當中主要是尊重自然環境,強調建筑與自然和諧共生,形成一個統一的有機整體。

天津財經大學綜合教學樓

天津大學馮驥才文學藝術研究院

南開大學MBA大樓

南開大學省身樓

天津財經大學逸夫圖書館
天津財經大學東校區的總體布局具有嚴整的構圖、清晰的軸線關系。平面設計中,賦予建筑不同的使用功能和多樣的空間形式,并通過幾何體加以劃分和組織。它的整體的協調美所構成的“秩序的真諦”,正是在將建筑有機的融入自然環境之中,在用實踐的努力呼喚著建筑文化的回歸。
逸夫圖書館的立面設計運用了幾何板塊的銜接與穿插,并利用建筑構件來創造豐富的光影,集簡潔細致、清麗明快于一身。南面的主入口及外檐采用了透空、半透空的格架作為室內外空間的過渡,以其富有人情味的生動造型與影像,在建筑與自然環境之間營造了一種柔化的連接。圖書館四周綠化環繞,與南面大片水池相配合,創造了與圖書館功能性格相一致的寧靜幽雅的室外空間。

天津財經大學逸夫圖書館南入口1

天津財經大學逸夫圖書館南入口2
“天人和諧”的理念同時也體現在馮驥才文學藝術研究院的設計當中。研究院結合校園環境,用一個方形的院落將主體建筑及保留大樹圍建其中,人們先進入庭院,再沿著水池邊的小徑步入建筑,通過環境的設計強調了建筑與人、自然的交融,體現了“天人和諧”,深化了建筑的文化內涵。
庭院是中國建筑的重要組成部分,它根植于深厚的傳統文化。院落空間的運用,不僅有利于城市肌理和文脈的塑造,而且有利于形成一種領域感和歸屬感。
在馮驥才文學藝術研究院,“書院”的意境被營造得恰到好處。穿插的體量、大面積的水體,結合粗獷的建筑材質與豐富的光影效果,將整個院落空間的品質提升,傳遞出一種超然的文學藝術氣質。
類似的“書院”意境還體現在南開大學的MBA大樓中,室外樓梯從大樓前院一直通到報告廳上部的屋頂花園,設計師試圖“鬧中取靜”,通過庭院的設計來豐富有限的空間,增強趣味性。
“框景”作為中國傳統古典園林的常用手法之一,就是將景框在“鏡框”中,如同一幅畫,所謂“鏡框”就是指建筑的門窗等因開洞而形成的不同形狀。
在馮驥才文學藝術研究院中,很多地方都采用了這一手法,并且開洞的方式更加靈活自由。通過在建筑外立面、建筑構件上挖出不同形狀的洞口,為游覽者提供了多個觀賞的角度。
“框景”這一手法在南開大學的省身樓設計中也有所體現。主樓入口前布置了翠竹假山,這一組小品從方形景框中透出,讓人忍不住走到后面去看,這時看到的不只是竹子、山石,還有一池清水環繞其中,更增趣味。
建筑設計大師周愷說:“建筑品質不僅僅出自高檔的材質,更重要的來自建筑師本人對該項目所包含著的文化品位及精神的把握?!痹诋斀窠ㄖ?,不論是校園建筑還是商業建筑、紀念性建筑等等,都應該擯棄浮華的風潮,用平和的心態去引導建筑,用作品所體現的文化內涵去打動使用者。
中華民族五千年的悠悠歲月,演繹的絕不是簡單的生命輪回,那些珍貴的,能夠激發民族自豪感的記憶符號是永遠都不能被摧毀的。作為建筑師,應該培養健全的民族自豪感和愛國主義情操,抵制民族虛無主義,從而創作出更多表現中國思想,代表中國文化的建筑作品。