互聯網環境下的大學生心理健康教育實踐
2019-11-11 02:34:58王楠
新聞愛好者
2019年8期
王楠
在當前我國特定社會語境下，大學生群體的心理健康已經成為一個不可忽略的社會命題，心理健康教育作為高校整體教育教學體系中的重要有機組成部分，受到了社會各界的高度關注。作為社會主義現代化建設的接班人和主力軍，大學生群體的健康成長具有重要的時代意義。實際上在過去的若干年時間中，大學生群體的心理健康教育已成為我國教育學界研究的熱門命題之一，一大批高質量的主題研究成果相繼涌現。這些研究立足差異化的視角和多元化的切入口對當前社會語境下的大學生心理健康教育這一特定命題做了卓有成效的主題研究，為新時期持續深入的主題研究打下了堅實基礎，而在多元化的既有研究成果中，我們要重點進行評述的是《大學生心理健康教育與發展》一書。
《大學生心理健康教育與發展》一書是2018年8月由清華大學出版社出版并在全國范圍內發行的專業研究性書籍，該書是作為普通高等職業教育“十三五”規劃教材系列叢書之一種而組織編排和出版發行的。該書是一個集體編著的最終文本呈現，武傳偉、張潔婷和朱小紅三位老師共同擔任該書的主編，同時參與作品編寫的還有謝飛、曲媛媛、孫蕾、陳小斌以及張靜、杜秋霞、李文婷、王俊力、朱藝丹等多位老師。他們都是長期致力于大學生心理健康教育主題研究與相關教學的學者，具有一定的學術視野和專題研究能力，且都是目前國內該領域內最為活躍的中青年學者?！?br>
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