我國高校圖書館閱讀推廣存在的問題與對策研究

摘 要：由于科技水平的提升，讓信息技術和相關設備也得到了穩步的發展，這使得高校學生在學習期間更加青睞于對多媒體工具的使用，從而忽視了閱讀對于學習成績以及思想品行的提升作用。不過在高校當中，圖書館依然是學生學習知識和查詢資料的主要場所，所以對于相關教育者來說要制定出完善的閱讀推廣對策，這樣就能夠保證學生的閱讀質量。

關鍵詞：高校圖書館;閱讀推廣;所存在的問題;對策

由于科技水平的提高，讓更多全新的電子設備應運而生，從而極大方便了人們的日常生活，但是卻給高校圖書館工作造成了不小的影響。在信息化的時代下，學生更加青睞使用電子書籍來閱讀，或者從網上搜索所需要的閱讀信息，很多學生已經失去了在圖書館讀書的興趣和耐心。所以怎樣做好對閱讀的推廣工作，就成為了相關工作人員的一項重要的研究工作。

1 目前高校圖書館閱讀推廣工作所存在的問題

1.1 不重視閱讀者的需求

在過去圖書管理理念的制約下，高校圖書館工作者始終覺得圖書館只不過是學生閱讀和查找相關文獻的地方，他們普遍沒有認識到滿足閱讀者需求對于圖書館的重要意義，而且也不重視圖書推廣，導致受到了電子設備的嚴重沖擊，從而嚴重影響了圖書館的上座率，借閱的人數也越來越少。此外，圖書管理工作者在平時主要負責的是對書籍的管理，同時做好有關的服務工作，不過因為在平時并不和讀者進行溝通，就算采取了有關的閱讀推廣工作，也無法滿足讀者對于閱讀的需求，從而很難達到理想的推廣效果，這嚴重影響了高校圖書館的發展。

1.2 推廣方式單一

目前，很多高校所開展的圖書館推廣活動缺乏延續性，大部分會在每年的固定的某時間段來開展推廣，而且推廣形式單一，沒有創新意識，這樣一來不但無法滿足讀者的要求，而且還會很大程度的降低學生的閱讀積極性，最終導致推廣效果達不到理想的要求。

1.3 閱讀推廣合作體系缺乏完善性

這方面的問題主要表現在：一，閱讀推廣的管際合作不足。很多高校的圖書館在進行閱讀推廣的時候，只是考慮自己學校的情況，并未采用合作的方式來合理的運用所在地的閱讀資源，這樣一來便導致閱讀推廣工作達不到理想的效果。二，高校圖書館的有關部門并未全面的意識到建立閱讀推廣館社機制的重要作用。高校在進行閱讀推廣工作期間，企業、媒體和高校間沒有形成良好的合作，這不但會導致社會資源得到不合理的使用，而且還無法擴大閱讀推廣的影響力。

1.4 活動經費不夠充足

高校圖書館主要是把經費用到對電子數據庫、信息化管理等設備的選購上，所以并沒有充足的資金來確保閱讀推廣工作的順利進行。此外，還有一些高校比較重視教育工作，忽視了對于圖書館的建設，導致在對圖書館進行管理期間依然使用人工管理的形式，造成相關管理者在巨大的工作量當中無法提升工作效率，而且還沒有時間去制定推廣的策略，進而導致閱讀推廣工作始終無法取得理想的效果。

2 高校圖書館開展閱讀推廣工作的措施

2.1 重視讀者的需求

對于圖書管理工作者來說，想要做好閱讀推廣工作，那么就要了解讀者的實際需求，以此來確保推廣工作的有效開展。

1）圖書館要創建閱讀協會，然后采用網絡調查的形式，依據每位學生的性格、興趣和閱讀需求等方面，來創建科學合理的閱讀推廣計劃，同時運用可以激發學生閱讀興趣的方式，來鼓動學生參加到閱讀活動當中，這樣就能夠讓他們閱讀到理想的書籍，并在此期間結識志同道合的朋友，從而就會建立出良好的閱讀文化。2）管理工作者要意識到閱讀推廣能夠讓圖書館得到良好的發展。在進行推廣活動的過程中，要全面提升自己的管理水平，以確保推廣活動能夠順利的進行，這樣就可以滿足讀者對于閱讀的要求。3）圖書館還要創建該校的圖書館官網，采用網絡平臺來做閱讀推廣活動。圖書管理者要利用網站的訪客的檢索目錄以及讀者的要求來創建完善的閱讀推廣策略，也可以利用官網來設置檢索方式、并上傳館藏資源，這樣一來就能夠讓讀者產生濃厚的興趣，從而便得以順利的完成閱讀推廣的目標。

2.2 豐富推廣方式

若想吸引更多的學生來到圖書館進行閱讀，那么就要采用完善的推廣方式。由于學生之間的興趣愛好、性格特點等方面具有明顯的差異性，使得過去所采用的推廣方式早已無法滿足當代需求，所以急需要圖書管理工作者創建出完善的推廣方式讓學生在參與活動宣傳期間，可以馬上確立閱讀推廣活動的方向，從而便能夠在興趣的帶動下積極的加入到閱讀活動當中。

此外，圖書管理者在豐富推廣方式的過程中，還要采用以人為本的理念。比如在推廣的過程中使用智能機器人、真人圖書館等，來改進過去所采用的推廣活動，通過在線溝通，來讓學生滿足對于閱讀的要求，這樣一來就能夠達到理想的推廣效果。

2.3 要具有充足的經費

無論進行什么活動都要具有充足的經費，對于閱讀推廣工作來講也同樣如此，這是確保推廣活動順利進行的基礎條件。因此在還沒有進行推廣的時候，要對每項推廣環節所要使用的經費做精準的預估，在活動進展期間要根據制定好的計劃來控制好經費，從而就可以防止發生由于經濟不夠而降低閱讀推廣活動效果的情況。

因為圖書館可用作閱讀推廣的經費并不是很充足，所以一定要采用合理的方式來擴充獲取經費的渠道。閱讀推廣是校園文化當中重要的組成部分，因此作為圖書館管理者，最好與學校的黨委和學工部進行合作，來一同開展閱讀推廣，這樣就可以緩解經費緊張的難題。

此外，圖書館在一年內會引進非常多的書籍，因此圖書管理者要盡量的得到書商的贊助，這樣一來不但可以得到充足的經費，同時還可以使得書商獲得更多的售書渠道，從而實現雙贏的效果。

2.4 優化閱讀推廣合作體系

1）建立閱讀推廣體系。根據活動效果來進行分析，高校圖書館利用聯合的形式來進行閱讀推廣活動，可以讓工作效率展現出正向疊加的效應，從而就能夠提升推廣質量。雖然在目前的高校體系里，建立這種體系的高校并不是很多，不過采用這種推廣方式的高校都取得了非常不錯的推廣效果。高校可以給閱讀推廣體系創建完善的制度，對加入到體系里的高校就活動內容、時間等方面創建書面規定。

2）要創建閱讀推廣館社合作機制。從高校圖書館閱讀推廣工作方面進行分析，其活動經費大部分來源于政府，不過卻沒有充足的法律作為支撐，從而導致資金投入沒有穩定性。根據這一狀況，高校圖書館要創建閱讀推廣館社合作機制，這樣不但能夠有效的使用社會資源，而且還能夠與企業搭建良好的合作關系，來一同開展閱讀推廣活動，這樣一來就能夠憑借圖書館的力量來獲得和圖書有關的信息。此外，高校還要合理的借鑒發達國家的推廣經驗，比如創建閱讀基金會，以此來吸引贊助商參與到閱讀推廣工作當中。

3 結束語

閱讀推廣是高校圖書館的一項重要工作，可以很大程度的提升學生的閱讀水平和完成閱讀目標。所以圖書管理人員要重視這方面的工作，對其中所具有的問題進行全面的分析，并制定出完善的解決措施，打造一個科學合理的閱讀推廣工作體系，這樣一來便可以提升高校閱讀推廣的效果。

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作者簡介

鄭濤（1975-），女，陜西西安，西安文理學院，本科，圖書館學。