美術理論評價與美術創作的關系探討

摘要：所謂的美術理論指的是從古至今無數的額美術學者經過不斷的努力，在實踐中不斷探索總結所形成的思想結晶和智慧理論寶庫。藝術家在實際的創作過程只有將自己的獨特思維方法和相關的美術理論進行結合后才能夠創作出理想的作品，本文從實際出發，結合近些年來藝術家在美術創作的過程中美術理論所發揮的作用，以及在創作的過程中所遇到的具體問題進行了深入的探究與分析。

關鍵詞：美術理論;評價;美術創作;關系探討

美術理論在一定的程度上可以反映出一個時期美術工作的發展成果，美術理論是無數的美術研究學者的智慧結晶，美術理論將無數的美術工作者的美術思維進行結合。美術理論是一個時代中藝術理論的重要組成部分，在實際的藝術創作過程中，美術理論具有深刻的指導意義。但是在當今的美術教育中往往忽視了在美術理論方面的教學，去過分地強調創新在美術創作中的地位，在美術的創作中進行創新的時候要以一定的美術理論作為基礎。

一、美術理論的理解

客觀地說美術理論的發展迄今為止盡力了一個非常漫長的過程，而且對于大多數的美術理論在形成的時候要落后于美術實踐。對于西方的美術理論來說最早可以追溯到古希臘時期，而對于我們國家的美術理論來說最早可以追溯到我們的春秋戰國時期。美術理論的形成非常不容易，是從古至今眾多的美術研究學者對自己在實踐中的具體總結，是美術發展過程中智慧的結晶，更是美術研究學者們思想的升華。值得注意的是，現在我們所討論的美術盧綸的內涵主要可以從以下兩個方面進行展開，分別是廣義理解和狹義理解：

（一）廣義理解

美術理論中廣義的理解是指美術基礎理論、美術批評、以及美術史三個基本方面，這三個方面一起構成了廣義理解范圍的美術理論，在實際的美術創作過程中，可以起到指導的作用。值得注意的是在美術理論的廣義理解中主要的側重點是具體的美術內容，是相關的美術研究學者對美術理論的廣義概括。對于美術史來說，是相關的美術研究學者對美術理論發展過程研究的廣義概括，在這里面主要介紹了美術的起源、發展、興起、重大的變革等，還有就是對美術發展有重大貢獻的人物或者事件。而對于美術基礎理論來說，主要介紹了從古至今無數的美術研究學者在進行美術創作的實踐中總結出的一套又一套的美術基礎理論，這是后代的美術研究學者學習美術的重要資源。還有非常重要的一點就是美術評論，美術評論是美術藝術行業中一個非常重要的傳統，在完成的美術創作以后，當代或者后代的美術研究學者會對這些美術作品進行批評或者評價，這是人們辨證的認識和發展美術的過程，對于美術理論的不斷完善來說具有非常重大的意義。

（二）狹義理解

有美術理論的廣義理解，那么就有美術理論的狹義理解，而美術理論中的狹義理解通常指的是美術基礎理論。美術的研究學者在對美術理論進行研究的時候一般是選取美術創作為研究對象，在進行研究的時候主要針對美術本質、和美術原理進行研究。還有一點值得我們注意，那就是在對美術理論進行研究和總結的時候，要包含在美術創作過程中所使用的工具、創作方法、創作材料等。

二、美術創作的理解

美術創作是藝術創作的重要部分，而藝術創作屬于文化范疇，就目前我國的基本狀況來說，進行藝術創作是人們日益增長的對美好生活的需求和向往，是人們進行美的創造的活動。在實際的創造過程中，藝術創作的主體是藝術家，藝術家在進行藝術創作的時候會將自己對生活的獨特理解將和自己所學的藝術理論進行結合，最終完成藝術創作。藝術家所創作的藝術源于生活但是高于生活，藝術的創作絕不是對生活中事物進行照搬，而是要使用一定的創作手法，然后加入自己的獨特理解。

還有就是我們通常將藝術家的創作分為三個環節，第一個環節是生活經驗的積累，第二個環節是在生活經驗的基礎之上進行創作構思，然后是第三個環節藝術家對自己的經驗以及構思通過作品的形式進行表達。

三、美術理論在美術創作中的指導作用

美術理論研究學者發現，美術藝術家在進行美術創作的過程中，會有意或者無意的運用自己所學的美術理論知識。藝術家在進行創作的過程中會對自己的所要創作的作品的造型進行思考，在腦海里進行不斷加工，還有就是自己的作品所要表達的特色效果，以及最重要的一點藝術家所要表達的想法進行思考，而在進行這些工作思考的過程中都離不開相關美術理論的支撐。在進行藝術創作的過程中，如果藝術家缺乏了相應的美術理論，那么他的美術創作將會出現沒有主題思想、作品空洞的狀況。美術理論的研究學者還說，很多時候藝術家對自己的美術創作不滿意，大部分原因是因為他們沒有將美術理論和美術創作進行結合。

四、結束語

美術理論在整個藝術創作過程中起著重要的指導作用。隨著社會的發展，美術理論體系日益完善，一個與時俱進、完善的理論體系可以指導藝術工作者更加高效地開展藝術創作工作。創作者在藝術實踐中應該借鑒前人的美術理論體系，結合當代社會特色，創作出高質量的藝術作品，進一步豐富美術理論體系。

參考文獻：

[1]黃經庭.先進藝術理論與美術創作的理論融合[J].美與時代（中），2018（06）：26-28.

[2]趙成清.主題性美術創作的當代性[J].美術，2018（02）：149.

[3]鄭忠光.大美術視角下的美術創作研究[J].時代文學（下半月），2015（07）：216-217.

作者簡介：蘇寧（1985.3.22），女，民蒙古族，籍貫內蒙古呼倫貝爾市，當前職務為高校美術教師，當前職稱為高校美術講師，碩士研究生，研究方向為美術理論與創作，呼倫貝爾職業技術學院。