繪本教育類微信公眾號(hào)文章版式設(shè)計(jì)方法

摘要：公眾號(hào)的版式設(shè)計(jì)對(duì)于其提升文章轉(zhuǎn)閱量有重要作用，本文著重分析繪本教育類公眾號(hào)的版式設(shè)計(jì)方法，以提升繪本教育類公眾號(hào)閱覽量和傳播力。用設(shè)計(jì)思維構(gòu)思公眾號(hào)排版設(shè)計(jì)，藝術(shù)視角切入公眾號(hào)版式設(shè)計(jì)，使繪本教育類公眾號(hào)作為媒介可以讓訂閱者輕松閱讀并了解其中內(nèi)涵，并期望以此能在一定程度上為同類型公眾號(hào)編輯者提供有意義的參考。

關(guān)鍵詞：微信公眾號(hào);版式設(shè)計(jì);繪本教育

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的快速發(fā)展，改變了公眾的閱讀方式，公眾在移動(dòng)媒體平臺(tái)的閱覽時(shí)長(zhǎng)明顯增加。移動(dòng)客戶端閱讀因其便捷的閱讀優(yōu)勢(shì)，與符合受眾對(duì)于碎片化、快閱讀的需要，成為了常見(jiàn)的閱讀方式，因此通過(guò)智能移動(dòng)終端閱讀已很常見(jiàn)。繪本教育類公眾號(hào)的存在，通過(guò)微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)，來(lái)提升繪本的教育教養(yǎng)作用，其方便快捷的方式，有助于提升親子之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地和孩子們一起通過(guò)掌上閱讀繪本，營(yíng)造良好閱讀環(huán)境，在此互動(dòng)過(guò)程中對(duì)兒童全方位的發(fā)展是有益的。因此，繪本教育類公眾號(hào)的排版設(shè)計(jì)就至關(guān)重要了，優(yōu)質(zhì)的版式設(shè)計(jì)可以啟發(fā)孩子的審美意識(shí)，在兒童閱覽的過(guò)程中，培養(yǎng)兒童對(duì)美的感性認(rèn)知。對(duì)于繪本教育類公眾號(hào)的版式設(shè)計(jì)，不僅僅是單純制作出精美的插圖，更需要細(xì)致而全面的構(gòu)思。

一、繪本教育類公眾號(hào)版式設(shè)計(jì)要素

繪本教育類微信公眾號(hào)文章的版式設(shè)計(jì)相對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)既有相同之處，也有一定的差異。在進(jìn)行公眾號(hào)版式設(shè)計(jì)時(shí)，主要的設(shè)計(jì)元素為圖片、文字和色彩三大要素，微信公眾號(hào)版式設(shè)計(jì)是對(duì)上述三要素有組織、有目的組合排列的設(shè)計(jì)行為與過(guò)程。運(yùn)用版式設(shè)計(jì)原理可以增強(qiáng)微信公眾號(hào)版式設(shè)計(jì)美感，增加微信公眾號(hào)的交互性，促進(jìn)閱讀積極性與影響力。對(duì)于繪本教育類公眾號(hào)，目標(biāo)群體為兒童，因此除了文字外，協(xié)調(diào)好圖案和色彩兩種構(gòu)成要素，結(jié)合不同的組合形式，傳遞出不同的訊息是至關(guān)重要的。

二、繪本教育類公眾號(hào)圖片選擇

繪本教育類公眾號(hào)內(nèi)容多以推薦繪本為主，在此基礎(chǔ)上配合音樂(lè)、配音等加強(qiáng)親子互動(dòng)感，那么在圖片選擇上多以繪本內(nèi)容為主，這就要求公眾號(hào)選擇的繪本讀物應(yīng)當(dāng)具有代表性和教育意義，提供的繪本圖片應(yīng)當(dāng)清晰且完整。圖片是微信公眾號(hào)版式設(shè)計(jì)的重要元素之一，在移動(dòng)客戶端普及的時(shí)代，受眾每天被各式各樣的數(shù)字媒介和信息包圍，繁雜的信息給受眾帶來(lái)了極大的干擾，因此簡(jiǎn)單而直接的信息更容易被讀者接受。繪本教育類公眾號(hào)的受眾全體多數(shù)是家長(zhǎng)和兒童，圖片應(yīng)以其生動(dòng)形象、簡(jiǎn)單的優(yōu)勢(shì)，來(lái)提升微信公眾號(hào)的閱讀率，增強(qiáng)信息的傳播效果。通過(guò)選擇與繪本相關(guān)度高或者主題性強(qiáng)的圖片，例如運(yùn)用卡通形象等，則能夠更吸引兒童閱覽。

三、繪本教育類公眾號(hào)文字設(shè)計(jì)

（一）明確兒童繪本中文字的作用

在兒童繪本設(shè)計(jì)中，插圖為主，文字為輔。在繪本創(chuàng)作中，文字的作用更多是配合插圖傳遞信息。文字的目的不在于解釋說(shuō)明，而在于表現(xiàn)插圖無(wú)法表現(xiàn)的內(nèi)容，例如描寫(xiě)人物心理變化等。在字體選擇上，會(huì)偏向于用圓潤(rùn)飽滿的字體，以便更適合兒童閱讀。在一些經(jīng)典的繪本中，文字以對(duì)白形式出現(xiàn)，并以生活用語(yǔ)居多。例如麥克·山姆布雷尼的《猜猜我有多愛(ài)你》，通過(guò)一大一小兩只兔子的對(duì)話，反映了生命中偉大的感情，閱讀時(shí)可以使讀者更有畫(huà)面代入感。

（二）繪本教育類公眾號(hào)中文字的作用

文字是信息傳播的載體，也是微信公眾號(hào)版式設(shè)計(jì)的基本要素。公眾訂閱或者關(guān)注繪本教育類微信公眾號(hào)的目的除了查詢信息外，更重要的是閱讀受眾興趣的內(nèi)容，運(yùn)用移動(dòng)終端閱覽繪本的方式，更便捷地幫助家長(zhǎng)教育教養(yǎng)兒童，讓兒童在閱讀中收獲知識(shí)。微信公眾號(hào)的文字編排設(shè)計(jì)首先是實(shí)現(xiàn)信息傳播的功能，其次是要突出文章重點(diǎn)，引導(dǎo)微信公眾號(hào)粉絲的閱讀行為，達(dá)到親子互動(dòng)與教育的目標(biāo)。因此，在字體的選擇、字號(hào)的大少，行造距字距的設(shè)定上，都應(yīng)以滿足文字編排的基本功能為前提。

四、繪本教育類公眾號(hào)色彩搭配

繪本教育類微信公眾號(hào)版式設(shè)計(jì)中的色彩搭配，是提升繪本教育類公眾號(hào)文章閱覽量和閱讀體驗(yàn)的重要部分，同時(shí)也對(duì)微信公眾號(hào)的視覺(jué)形象與品牌傳播具有重要影響。其色彩搭配應(yīng)突出傳遞繪本教育信息，營(yíng)造輕松舒適的閱讀氛圍。在插圖當(dāng)中色彩的作用至關(guān)重要，不僅僅用于形成畫(huà)面風(fēng)格，在提高頁(yè)面間推進(jìn)的效果上也起到相應(yīng)作用。冷暖色的對(duì)比，整體色調(diào)是否統(tǒng)一，形成具有沖擊效果的配色等，都會(huì)直接影響閱讀群體的視覺(jué)感受和心理變化。因此在版式設(shè)計(jì)中應(yīng)有目的性或計(jì)劃性地運(yùn)用色彩。

繪本教育類公眾號(hào)的存在是為給兒童營(yíng)造輕松而愉悅的閱讀體驗(yàn)，以此來(lái)培養(yǎng)兒童的審美情操，加強(qiáng)親子間的互動(dòng)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，移動(dòng)客戶端的普及，兒童繪本未來(lái)的圖書(shū)市場(chǎng)前景也將會(huì)逐步改變，在此情況下兒童繪本設(shè)計(jì)的創(chuàng)作形式也會(huì)不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，在表現(xiàn)形式豐富以及設(shè)計(jì)多樣化的情況下，繪本教育類微信公眾號(hào)仍應(yīng)傳達(dá)創(chuàng)作者的積極影響，了解兒童的內(nèi)心訴求與需要，創(chuàng)作出嚴(yán)謹(jǐn)且完整的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。

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作者簡(jiǎn)介：劉佳昀，遼寧師范大學(xué)。